最新寫給尊師的一封信

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          最新寫給尊師的一封信

          人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

          寫給尊師的一封信篇一

          您好!

          坐在靜若無人的考場里,看著“感恩”兩個字,腦海里就跳出您的形象——您披著晨曦匆匆趕往學(xué)校,您忙著備課奮戰(zhàn)在銀色的雪夜,您不顧酷熱遨游在書海之中……您的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,永遠(yuǎn)閃光。

          只是想起前不久發(fā)生的一件事,我至今都覺得如鯁在喉,不吐不快。那天,您帶來我們班語文考試成績不佳的消息,然后將一肚子怨氣發(fā)向班上的差生,進而歷數(shù)您的苦處,痛斥我們不感念您的恩情、不用心學(xué)習(xí),并大力頌揚其他班同學(xué)的先進事跡,您甚至說您再也不想教我們了。

          那一天,您始終冷漠地、高傲地斜視著我們,就像是一個施舍恩惠的財主等待著乞丐叩謝一般??墒?,我們不僅沒有跪地叩謝老師您的大恩大德,反而有不少同學(xué)心生不解,乃至怨恨?!獛熒P(guān)系如此緊張,老師,您有責(zé)任嗎?

          是的,學(xué)生感恩于老師,乃天經(jīng)地義。這個話題已經(jīng)議論了千百年。可是,老師該不該感恩于學(xué)生呢?我說,該。

          或許您會說,學(xué)生沒有給我錢,送我物,也沒有給予我生活上的幫助,何恩之有啊?是的,這些都是事實,但是,您也要看到,正是因為有了學(xué)生渴求知識的需要,才有了教師這個職業(yè),才有了老師們進修提升的原動力。給予你們工作崗位,是不是恩情?促進你們發(fā)展,算不算恩情?幫助你們實現(xiàn)人生價值,有沒有恩情?這一切,都是我們學(xué)生給予的,怎能說學(xué)生無恩于自己的老師呢?

          一個老師,如果在內(nèi)心里感恩于自己的學(xué)生,那他就不僅是執(zhí)著于教書,更應(yīng)專注于育人——他會俯下身子,與學(xué)生平等交流;他會充滿愛心,關(guān)懷每一個差生;他會不懼困難,與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師,這一切您也做得到!

          我們常說要感恩于身邊的每一個人,這是因為,從不同的角度來看,身邊的每一個人都有恩于我們。這種認(rèn)識,是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧社會的重要基礎(chǔ)。相互感恩,就會讓矛盾越走越遠(yuǎn);相互感恩,就會讓心靈越來越近。試想,在一所學(xué)校里,如果老師與學(xué)生相互感恩,領(lǐng)導(dǎo)與老師相互感恩,那一定是充滿關(guān)愛的和諧校園;在一個家庭里,如果父母與子女相互感恩,丈夫與妻子相互感恩,那里一定是溫馨和諧的幸福港灣。推而廣之,在一個社會里,如果公民與政府相互感恩,公民與公民相互感恩,又何愁和諧社會的建成呢?反之,如果有人總以施恩于人、等待回報的心理與人交往,不就會帶來猜疑、抱怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關(guān)系嗎?

          尊敬的老師,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會變作我們奮進向上、報效社會的動力。臨別之際,我也送您一句話:做一個感恩于學(xué)生的老師,用自己的努力去構(gòu)建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的,一定能做到的!

          此致

          敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給尊師的一封信篇二

          敬愛的老師:

          您好!雖然我們幾乎每天都會在課堂上見面。但我還是想給您寫一封信來訴說我心中的委屈。

          那是國慶節(jié)的某一天,我身后的男生孫文昊以為我沒有尺子,就主動借我一把??删褪沁@么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來,他們都說我和孫文昊

          在談戀愛。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒有換齊呢,談什么戀愛?!可是同學(xué)們每天都拿這個話題開我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學(xué)校去上學(xué),我實在不愿意再聽到這樣的玩笑了……

          敬愛的老師,講出了心里話,我覺得心里輕松極了。不過,我還有一個小小的請求,那就是請您不要批評那些和我開玩笑的同學(xué),否則他們就不跟我玩兒了。

          老師,您說我該怎么做他們才不再跟我開這樣的玩笑?

          最后祝您工作順利!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年x月x日

          寫給尊師的一封信篇三

          親愛的林老師:

          您好!

          大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!我覺得您更像一名偉大的園丁,培育著祖國怒放的鮮花。

          你是陽東一問學(xué)校的老師,也是我二年級的英語老師,我每一次見到你,我就笑逐顏開,馬上去抱抱你。你知道是為什么嗎?因為在教過我的老師當(dāng)中,你是最溫柔的,我也非常的喜歡你。到現(xiàn)在,我還能記住你的全名和英文名。

          現(xiàn)在我讀四年級,可是你還在二年級,我恨不得一直讀二年級,在你教的班上度過一輩子。

          林老師,如果您是天空,我便是在您懷里盡情遨游的小鳥;如果您是大海,我便是在海里自由自在的魚兒;如果您是園丁,我便是花園里含花苞待放的鮮花……

          林老師,如果沒有您的教導(dǎo),就不會有今天這個我!

          祝您身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:王煜熙

          20xx年12月07日

          寫給尊師的一封信篇四

          親愛的葉老師:

          您好!

          我還記得我們第一次見面時,您并不是教我們語文,而是英語。您當(dāng)時上英語課時就已經(jīng)吸引了我。當(dāng)?shù)诙焐嫌⒄Z時不是您我有點失望。

          四年級的第一個學(xué)期,當(dāng)您走進我們的教室,我很驚訝!更驚訝的是您教我們語文,從那天開始滿是灰的書從新翻開新一頁。第一節(jié)語文課開始了,我很認(rèn)真聽講,您的聲音滿是蜜很甜很甜。

          五年級的藍球賽,當(dāng)我們哭的要命時,雖然您不在我們身邊,但是您一直好像在我們身邊鼓勵我們。第二天,您一但提到這件事,您眼睛紅了,我想其他老師不會這樣,那一次您說了一堆感受,我看到您對我們有多么的愛。

          您會把自己看到過、讀到過的精句分享給我們。而且把自己的感受說出來,有時還會哭。您還會把人生道理說出來。

          葉老師,時間流動著,畢業(yè)的時間快要來了,老師我們永遠(yuǎn)還會記住您,您是我們的好老師!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給尊師的一封信篇五

          敬愛的老師:

          您好!

          老師,能與您朝夕相處的時間不多了,首先感謝您這么多年對我的教導(dǎo)。隨著離別的日子越來越近,我們的師生情也越來越龍.

          和您相處了這么久,畢業(yè)之際,您也感慨·自責(zé),說自己脾氣不好,我們能夠容忍您。其實,我們也懂,您把我們看成自己的孩子,付出了比自己孩子雙倍的愛。

          表揚我不記得,但有一次批評卻使我終生難忘。那次,我的作業(yè)做的很潦草。一上課,您便把我叫到講臺前,把我的作業(yè)攤開放在我面前,那刺眼的良沖擊著我的眼球。您嚴(yán)肅的說:“我給你良對你來說更本是不合格,拿回去重寫!”說完便讓我伸出手挨板子,那刺骨的痛使我終生難忘。

          感謝的話我不多說,希望您不要過度操心,傷壞了身體。謝謝您!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給尊師的一封信篇六

          尊敬的王老師:

          您好!

          您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

          樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃?;ǘ涞纳?,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

          老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋煟?/p>

          老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育。

          身體健康!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給尊師的一封信篇七

          敬愛的老師:

          您好!

          初夏的風(fēng)輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的鳥兒飛得那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

          難忘您的眼神?。∧悄?,我剛升入三年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結(jié)果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,流進著我的心田。

          難忘您的笑容啊!每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點點進步,每當(dāng)我們在比賽中有了小小的成就,每當(dāng)我們更加懂事,更加聽話時,這時,您臉上綻放著笑,這次是幸福的笑。這些年來,我們一起攜手走過,也許有些磕磕碰碰,此時卻已風(fēng)輕云淡。

          生命就如一列長長的列車,我們都是這車上的旅客,終究要在這一站各奔東西。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘啊!我并沒有什么華麗語言來形容您,只能用我那真摯的心對您說:“劉老師,謝謝您!”

          祝身體健康,萬事如意!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給尊師的一封信篇八

          尊敬的白先生:

          您好!

          時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在一起一年了。白先生,在您的精心培育下,我們已經(jīng)從無知的孩子變成了美德。智慧我們心中充滿了對青少年全面發(fā)展的感激之情。你今年日夜相處,給我留下了很好的印象。你是認(rèn)真的,到位的。你也可以根據(jù)學(xué)生的特點來教育我們。你是我最敬佩的老師。

          白先生,我們要升到六年級了。在六年級,我們必須更加努力學(xué)習(xí),不再淘氣。白老師,我知道你平時雖然很累,但還是堅持為我們教書。謝謝你無私的關(guān)懷。感謝您一直以來對我們的照顧,但白先生,我知道我們并不害怕疲勞,但作為您的學(xué)生,我也想給您一個小建議:請注意身體,勞逸結(jié)合。

          白先生,我們向您保證,總有一天我們會以豐碩的成果回報您。在未來,白先生,我們真誠地對您說:;謝謝你對我的關(guān)心和愛。在這個關(guān)鍵時刻,我們必須盡最大努力取得好成績

          祝您工作成功,身體健康!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給尊師的一封信篇九

          尊敬的老師:

          您好!

          老師,您最近還好嗎?自從您不教我們以后,大家都非常的想您。記得那天您說這個學(xué)期不教我嫩后,大家都哭了,為此您還病了一場。畢竟六年的.師生感情啊!這種感情是任何感情比不了的。

          您剛教我們的時候,我們還都是一群不懂事的小孩子,當(dāng)時的我們是多么的難管呀!可就是您,讓我們逐漸從天真、幼稚長到成熟。如果我們有人摔倒了,您會把我們扶起來;如果我們有人哭了,您會哄我們,直到把我們哄笑為止;如果我們有人打架,您不僅不打我們,還會耐心的教育我們,直到兩人和好為止。

          老師,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績還不錯。我沒有辜負(fù)老師對我的希望。請老師放心。

          祝老師工作順心!

          此致

          敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給尊師的一封信篇十

          親愛的李老師:

          您好!

          轉(zhuǎn)眼,五年的時光過去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進了校園,用知識的甘泉滋潤著我的心田;是您,教會了我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨;是您,讓我懂得了尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。

          您愛護我們就像愛護自己的孩子,我們早已把您當(dāng)成了媽媽。如果說父母對我們有養(yǎng)育之恩,那么,您則對我們有著深厚的培育之恩。沒有老師對我們這些幼苗的培育,就沒有我們今天!9月10日,一年一度的教師節(jié)在天高云淡,滿地金黃的收獲時節(jié)來臨了,當(dāng)她來臨之際,我們這些學(xué)子應(yīng)當(dāng)為您送上最美麗的鮮花,應(yīng)當(dāng)是最美好的祝愿,應(yīng)當(dāng)是好好學(xué)習(xí),天天向上的實際行動。

          老師,祝您教師節(jié)快樂!

          此致

          敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給尊師的一封信篇十一

          親愛的雷先生:

          你好。

          轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。你從四年級到六年級一直陪著我們。在我們在一起的三年里,我不能忘記,也不會忘記。

          我還記得四年級報名時,我發(fā)現(xiàn)一位新老師站在講臺上。她熱情款待父母。如此勤奮的老師讓我感覺很好。

          雷先生,你的寫作特別好。你給我們班起了個名字,奮進班,還創(chuàng)作了一首班級歌曲,一起成長。我欽佩你的才華,感謝你讓我們聚在一起。

          在評審過程中,您為我們精心安排了評審材料。我們家每個人都稱贊你:“陳明杰,你遇到這樣一位才華橫溢的老師真是太好了!”另外,你的課很有感染力,總是讓我從困倦中進入課堂。

          雷先生,我們很快就要畢業(yè)了。即使我們忘記了你的臉,甚至不再聯(lián)系你,我仍然記得我生命中有一個這樣的恩人,他的名字叫雷·向群。

          雷先生,畢業(yè)后再見。

          祝你永遠(yuǎn)年輕!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給尊師的一封信篇十二

          親愛的雷先生:

          你好。

          我記得我第一次來學(xué)校的時候,那天中午放學(xué)后我和魏紫萱一起走回家,遇到了雷先生。雷先生對我說,"在學(xué)校要勇敢,在課堂上主動舉手回答問題。"

          這句話讓我永遠(yuǎn)記住,所以有一次,我打算考裕華實驗中學(xué)。當(dāng)我發(fā)揮我的才能時,我非常緊張和害怕。所以我想起了雷先生說的話。消除緊張后,我沒有那么害怕。我大聲唱完了。

          另一次,當(dāng)我在上課的時候,我正在認(rèn)真聽課。老師問了我一個非常簡單的問題,所以我勇敢地舉起了手,但我想了一下,還是放下了手。然后我又想起了雷小姐說的話。不幸的是,當(dāng)我正要舉手時,老師叫了別人。

          祝你:青春是永恒的!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給尊師的一封信篇十三

          親愛的雷先生:

          你好。

          我是魏紫軒,謝謝你帶給我們快樂。你計劃的每一項活動都給我?guī)砗芏鄻啡?。例?辯論比賽、成語紙牌游戲等。,所有這些都給我留下了深刻的印象。每次想起這些活動的照片,我都忍不住笑了。

          最近,你去參加了一個婚禮。學(xué)生們非常想念你。我希望你能盡快回來。昨天我們?nèi)ゴ河瘟?。沒有你,我們就沒有快樂和歡笑。

          每次我看到你默默工作的背后,我都知道你在背后做了很多我們無法想象的事情。對于一個班級,一項活動,你經(jīng)常加班和熬夜...不斷進步,我欽佩雷先生不懈的努力!與此同時,每當(dāng)我想到這些事情,我的心里就充滿了不同的東西,很長一段時間都無法平靜。

          轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。在你帶我們?nèi)サ娜昀铮覀兠刻於己荛_心。這是我最好的記憶。

          這封小信怎么能表達我對你的感謝呢?似乎我只能用我的下一次表演和行動來感恩。

          祝你:婚禮快樂,工作順利!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給尊師的一封信篇十四

          親愛的薛老師:

          你好。

          首先,謝謝你在過去一年里的細(xì)心指導(dǎo)。你給我?guī)砹撕芏嘈氯雽W(xué)學(xué)生不懂的日常生活知識、課本知識和課外知識。

          老師,你也培養(yǎng)了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          通常,你可以說課文很有趣,這使我們對學(xué)習(xí)很感興趣,這樣我們不僅可以徹底理解課文,還可以積累許多好的單詞和句子。在寫作方面,你更認(rèn)真地指導(dǎo)我們,使每個學(xué)生的寫作水平都有不同程度的提高。從一個句子的開頭到后面的一段,現(xiàn)在是幾段......

          老師,你給了我們很多很多...鮮花以芳香回報大自然。我想對你在學(xué)習(xí)上的進步表示衷心的感謝!在新學(xué)期,我會更加努力學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績感謝你。

          祝你身體健康,好運,工作順利。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給尊師的一封信篇十五

          親愛的雷先生:

          你好。

          雷先生,你在我們21班已經(jīng)三年了。在這三年里,發(fā)生了許多事情。

          雷先生,當(dāng)我轉(zhuǎn)到這里的時候,我總是喜歡多動癥。我今天打敗了他,明天又打敗了他。不管怎樣,我只是給你帶來了麻煩,從未停止過。你仔細(xì)耐心地教我如何擺脫多動癥。如果沒有你的細(xì)心教導(dǎo),我可能還是麻煩制造者。

          現(xiàn)在,我們就要畢業(yè)了,我們只有一個月的時間陪你。因此,我必須珍惜前方的美好時光。

          雖然你平時對我們很嚴(yán)格,但我知道你這樣做是為了我們好。你把我們當(dāng)成自己的孩子,犧牲了很多時間和精力。我們會用最好的結(jié)果回報你。在接下來的幾天里,我會更加努力,取得好成績。

          謝謝你,雷先生。謝謝你的鼓勵和陪伴。

          祝你永遠(yuǎn)年輕!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給尊師的一封信篇十六

          閆老師:

          您好!

          閆老師,這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我以為我可以我可以考個好分?jǐn)?shù),所以我等啊等啊,終于等到了領(lǐng)通知書的時候了。結(jié)果,我爸爸給我說了分?jǐn)?shù),“哇”我一下子感到震驚,數(shù)學(xué)才考89分,我一下子覺悟了。

          閆老師,您可能也覺得很差吧!對!我也覺得很差,我肯定讓你失望了吧,我成績這么差,就是因為太粗心大意了,太馬虎,不細(xì)心計算造成的,所以下學(xué)期我會認(rèn)真讀書,細(xì)心計算,不馬虎,你就等我的好消息吧!

          我爸爸把通知書拿回來的時候,他騙我說:“兒子,你以后讀不了書了?!边@句話讓我很意外,但爸爸后來又告訴我事情的真相,這下,我才松了一口氣。

          閆老師,你在那邊過得還好嗎,我下學(xué)期還可以在你這報名嗎?

          閆老師,下學(xué)期,我不會讓你失望了!

          祝你身體健康!

          此致

          敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

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