實用的八年級作文匯編7篇
實用的八年級作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的八年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
也許，有人會說，忘記是一種毛病，是一種惡習，是一種懦弱的表現。可是，我不這么認為……
一次期中考試，我得了很高的分，以后一個多月里，我走到哪里都會有同學的稱贊，這讓我不禁有些驕傲，有些飄飄然起來，學習也開始不認真了。
臨近期末，我這目中無人的習慣還沒有糾正過來，導致成績直線下降，幾次模擬考試都沒考好，于是，我開始反省自己：“王楚晗，你是不是做得有點兒過了？你是不是應該收斂一些了？你看看，你的成績下降得多快呀！”
我聽從了自己對自己的教導，開始學會忘記驕傲，可是，不管我怎樣想忘記它，它就是死皮賴臉地待在我的腦海里不走，我們就這樣僵持著……哎呀！真是腦袋疼！早知道它來做客時，就不讓它進來了！
三天，兩天，一天，到了！今天就是期末考試了，可惜我還是沒能趕走它。考試中，因為受它的影響，我始終不能靜下心來寫試卷，總是東瞧瞧西望望，連最基本的計算都寫錯了。
這次，驕傲終于沒有了，可我嘗到了失敗的滋味，開始有些一蹶不振了。
又經過了漫長的半個學期，又經過了無數個日日夜夜的反思，以前，我是因為驕傲打擾了心神，現在，我又被失敗阻礙了平靜，所以我始終不能用平靜的身心面對這一切。想想那些成功人士，在一次次失敗面前，他們從不放棄，把一切失落都丟到了九霄云外。正是這樣，才有了他們的成功。想想他們，再看看自己，他們經歷那么多次失敗，經歷了那么多次苦難，都沒有放棄，我怎么能因為一次小小的失敗而放棄呢？對，我一定不能讓自己的情緒阻礙了我的心神！上次我發誓要忘掉驕傲，沒有做到；這次我發誓要忘掉自卑，我一定要做到！
我終于變回了那個既不驕傲又不失落的我，輕輕松松回到最佳學習狀態。這次我成功了，我趕走了驕傲，又將自卑拒之門外。我學會了忘記！
啊！學會忘記原來那么簡單！學會忘記不是放棄，而是放下心中所有的包袱，讓自己輕裝上陣，不用擔心自己身后的一切事物。我將輕裝上陣，持之以恒，走向成功！
八年級作文 篇2
幾時知道你已離我漸遠，我才懂得“珍惜”；不經意間的提及，心酸與惋惜并起；已知你無法再來過，只成為我腦海里的回憶……
若一切只能回憶，我愿永遠夢著你。
——題記
時已過舞勺，我已從一個無知、天真的孩童變成一個安靜、花樣的少年。天上飛的風箏已發黃、腐爛，卻不停地飛向遠方。踽踽獨行的我沿著風箏的方向前行，來到了一個陌生的地方。這里的人荒蠻、思想復雜。這使初來乍到的我感到害怕，這條路似乎沒有盡頭。再看看以前走過的路，春暖花開，美妙奇幻……
那是我兒時玩耍的地方——花園
奇妙的春風吹過，花園里夾雜著新鮮的泥土味兒，小草已沖破土層伸著懶腰，貪婪的吮吸著精華，一大片一大片的交織在一起，為大地織起一件青綠色的大衣。美麗的花園怎能光有草，看！小草與小草間，還迸出一朵朵絢麗多姿的花，有字的沒名字的，擠起一起，情同兄弟姐妹。從高處看，好像一做夢幻城堡，身臨其境，猶如遨游花海。這美麗的景象，令人心曠神怡、賞心悅目。
花園后有一個遼闊的草地，我與小伙伴們正在比賽放風箏呢。我們你追我趕，互不相讓，這時的天空已被“蜈蚣”、“蜻蜓”、“燕子”、“魚兒”點綴得五彩繽紛。看著天空中的風箏，我產生了一個奇思妙想：我也能像風箏一樣在空中飛嗎？玩累了，就躺在草地上打幾個滾，看天空。春風把歡聲笑語帶到更遠的地方，花園就這樣把我的童年記錄下來了。
那是我兒時成長的秘方──淋雨
雨嘩嘩的下，硬幣大小的雨滴把地板打得噼啪亂響。我呆呆的的在門口望著天空，想起媽媽曾經說的一句話：小花只有澆水才能長大.我想是不是我淋雨也能長大。好心促使我去試一下。看著來勢洶洶的大雨，我小心翼翼的踏出去“哎呀”，雨真大，連續不斷的擊打著我脆落的身軀。大概適應了這槍林彈雨的打擊后，我勇敢的邁出一大步，像一顆大樹一樣佇立在中央。雨越下越大，打到媽媽的窗前，把她吵醒了。剛睜開朦朧的睡眼就看見我站在雨中，被淋個透心涼，像發瘋似的沖出來把我拖了進去。我現在已經冷得直打哆嗦媽媽把我抱在懷里大哭：“你腦子是不是壞了啊，這樣不會長大還會生病的啊！"其實我也有點委屈，不是說會長大的嗎
想到這，我都覺得我以前是多么幼稚、天真。但是也過去了，路還長著，只能向前，不能后退。不論前方的路多坎坷，總有“那時”的記憶陪著你走下去。
八年級作文 篇3
小時候我的手小小的，您總是可以將我的手團團包圍，我掙也掙不開，甩也甩不掉，然后我開始享受您手中的溫暖，是那么的美好。大了點，我開始調皮，回家時我的臉上總是很臟很臟，您從不嫌棄，用手紅輕輕的擦著我的臉龐，是那么的輕柔，仿佛我是一個易碎娃娃般。五六歲了，我在鄰居家受了氣，受了委屈，哭著回到了家，您看到了又是那么的慌張，您的臉上布滿了擔心，然后，您拉著我去找他們，那時您的手是堅強的，我不想甩開只想依靠。也只想對您說：“媽媽，長大了我也要保護您。”我受委屈時總是您給我依靠，讓我傾訴，然后教我做人的道理。
我記得，那一次，我將攢了好久的硬幣買了一個粉色發卡，準備作為您的生日禮物。一個下午，我總是想象著您帶上粉色發卡時的喜悅，以至于被老師敲了幾下桌子。不過我還是挨到放學時間了。收拾好書包的我，看向放著發卡的角落，我慌張極了，發卡呢？哪里都被我翻遍了，可是就是沒有它的蹤跡。這時我的耳邊響起：“這發卡還真好看呢。”我惱怒地望向那人，：“隨隨便便到別人的東西，你很有禮貌呀！”準備奪取發卡，然后我們二人就這樣廝打在了一起。“鐺。。。”發卡摔碎了，我吃驚地望著，慢慢地蹲下，拾起，而那人也很害怕。淚，再也忍不住而掉了下來，我飛奔似的往家的方向跑去，手里緊抓著發卡，盡管碎掉的尖利部分刺痛著我。想著再也看不到媽媽帶著發卡時的美麗，我頹然了……“媽媽……”，我急切地跑到您的身邊，我更是大哭起來，用斷斷續續的聲音向您敘說著，傾訴者。您就這樣低下頭為我擦著眼淚，聽著，且讓我依靠著，然后您說：“忘人之過，論人之善。”
媽，女兒現在長大了，卻總也忘不了童年的事情。受了委屈，誰再為我擦淚；摔倒了，誰將我扶起；生病了，又是誰勸我吃藥。我想為您譜寫那難以譜寫的母愛之歌，只想依靠著你。我要變得堅強，我要來保護你。就像您緊緊抓住我的手，給我溫暖一樣。
媽媽，：“忘人之過，論人之善。”
八年級作文 篇4
不知不覺，時間在一點一點的流逝；父母在一點一點的老去；而我們也在一點一點的長大。
在我們的人生中，永遠都會伴隨著一個詞語，它就是——成長。
還記得，在我還很小的時候，父母總是在我耳邊念，“我家寶貝，要快快長大哦！這樣子爸爸媽媽就不用那么辛苦了。”于是，在我的人生中，我產生了第一個疑問，“成長”是什么？就這樣，我帶著這個疑問，一步一腳印的走向我的未來。
終于，我步入了人生中第一個轉折點——小學。我一樣帶著這個疑問尋找著它的答案。這次，爸媽并沒有和我說那一句話，而是告訴我，“你長大了，懂事了，爸爸媽媽就不用那么擔心了。”于是，第二個疑問在我的腦海里產生了，“長大”又是什么？
小學畢業那天，爸爸媽媽臉帶愁容地對我說：“是爸爸媽媽沒有用，沒有能力讓你和其他同學一樣上公立學校！”當時，我多想告訴他們，這不能怪他們，是我自己不爭氣。但我并沒有，我用沉默詮釋了這一切。
兩個月后，我步入了人生中的第二個轉折點——初中。(.)我還在繼續尋找著這兩個疑問的答案。然而，這更讓我意
想不到的是，其實我早已得到了答案……
成長，它一路伴隨著我，它猶如我的影子，不曾與我分開，它已經與我融為一體。
成長，是每一次我們受到的教訓；是每一次我們經歷的挫折。它在提醒著我們長大。
我們在教訓中成長；我們在挫折中成長；我們在感悟中成長。同時，我們也在成長中長大。
看，成長正一步一步地揮著手向我們走來……
八年級作文 篇5
天，很暗，云壓的好低好低，云絮縈繞著遠處的高樓，若隱若現，世界百般的朦朧，湛藍色的天幕，像是被墨水渲染了一般，滲出層層的墨汁，我踏著一地秋色從學校走出，心很沉，也許，是因為這天氣，又亦是那沉睡的心。我緩緩走向車站，和路人擦肩而過，上了車。挑了一個靠窗的座位坐下，窗外竟淅淅瀝瀝地下起雨來，雨如珠簾般垂下，雨絲親吻著窗戶，劃過一絲淺淺地淡痕，也許是累了吧，看到今天的.雨心中的愁云散去，更多的是享受著下雨的過程。看來我是真的長大了，更多時候更喜歡自己一個人安靜地撫摸心靈的微顫，在心中默默畫下夢想的藍圖，零星的記憶拼湊起的十四，十五，十六歲，是這么易碎，想到這里心中不經一顫，心中滿是糾結，雨灑向了我，我坦然的接受，一切都好美。好美。
不一會，目光聚集在一個老人的身上，她好老，老到臉上的皺紋入蛛網遍布，她好瘦，連骨頭的紋理也清晰可見，我知道，那是歲月的痕跡，滿頭的銀發是她這一生的見證，她衣著的很樸素淡雅，每一步邁地都很艱難，她努力的抓住把手，一個初中生，似乎意識到老人的柔弱，她站了起來，小心地扶著老人，這本來很美，我心中也默默地贊嘆這中學生的品質，結果，一個強壯的中年人從后面快步地走來，坐了上去，神情好像還很得意似的，女孩漲紅了臉，一直紅到了耳根，我竟是看到她眼光里的淚花閃爍，牙齒咬著嘴唇，緊皺著眉毛，神情凝聚在這中年人的身上，那人好像很不屑他好像一個活在自我滿足世界中那高傲的獅子，只以自我為中心的人。我趕緊起身，幫助老人坐下，暗想：幸好沒有第二個“中年人”。老人的眼神充滿地我想更多的不是感激，是感動。我的眼光與她的對視了一會，似乎我意識到了尷尬，收住了目光，老人笑了一下，我想這比一切的感激都來的珍貴，女孩，神色沒有剛才那么緊了，她的神色舒緩了好多，嘴角蕩起層層的笑意，就像層層微波似的，在燈光下，她好美，明亮的的雙眸，炯炯有神，高挺的鼻子，微微翹起的嘴角，我覺得我無法將視線收攏，她似乎注意到我，我們相視一笑，這一笑似乎包含了很多很多……
快下車，我聽見了老人弱弱地說了一句：“你們都是好孩子！”她，似乎說話都很困難，我點了下頭，我想這是對人起碼地尊重，下了車，車從我身邊開走，里面裝著兩顆善良的心。我知道，我們是注定的過客，時間好像凝聚了三十六秒，世界變得安靜下來，就三十六秒，男孩腳上沾上了一點即將告別的泥土，女孩撐著花傘回眸一笑，留下淺淺的印記，老人一起攜手共享一生的喜悅，好像是幻想中的世界，突然一切都變得好美，好美。拾起一片落葉，細數精致地紋理，我看到了它蘊含生命的奧秘，捧起一朵落花，上面還依稀殘留著新鮮的露珠，倒映著我的笑，隨手拂去，冰冰的，涼涼的，我仿佛能感受到它的心跳，很弱很弱……在雨中，我感到一種釋放，一個小動作，讓我心情大好，仿佛這雨滴是上蒼對我的恩賜。
道德，其實只是這么一瞬間，一個小動作，就可以給人帶來幸福又為何要一意孤行，讓眾人所厭惡呢？道德就像是一扇門，有著很高很高的門檻，冰封大門內都是一群品德高尚的人，而外面的人，又為何不努力跨進這高尚的世界中去呢？道德像是一雙收，撫摸著無數個柔弱的心靈，讓我們喚醒沉睡地心靈吧，讓我們去容納別人，尊重別人，道德就是這么簡單，無聲無息的生存在我們的周遭，而我們要做的只是做一個有道德的人！
八年級作文 篇6
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。烏鴉反哺的故事家喻戶曉。
我們的生命從一陣哭聲開始，是父母把我們帶到這多姿多彩的世界，讓我們生活在一個溫暖的天地。
小時候，我體弱多病，因此，父母總是不辭辛勞的悉心照顧著我。第一次上學，我又哭又叫，死活都不肯去，是父母教育了我，讓我體會到了上學的快樂。第一次學寫字，媽媽可是費盡苦心，既要打理家務，又要教育我這個調皮的“小公主”。
漸漸地，我長大了，上小學了，我變得更加的任性，要風得風，要雨得雨，衣來伸手，飯來張口，總認為父母對我的關心是天經地義的，根本不顧慮父母的感受。雖然他們不再像小時候那樣送我去上學，但我每次出門，他們都會說：“路上小心點。”可是在我眼里，父母的話很啰嗦，左耳進，右耳出。
時間飛逝，我已是一名初中生了，和父母溝通的時間也越來越少了。一次，我發現父母真的老了許多，臉上也多了幾條“生”的辛苦的刻紋，手也變得粗糙了，頭發也由原來的青黑漸漸地變白了。
滴水之恩，當涌泉相報。父母給我們的恩情，豈是“涌泉”就相報的了的呢？
還記得有一次，我了了草草地把語文作業做完了，媽媽幫我檢查作業，看到我寫的“草書”，生氣極了，把我寫的作業全擦掉了。當時的我，火冒三丈，和媽媽吵了起來。現在回想起來，是多么的羞愧。媽媽檢查我的作業，是因為她關心我，愛我，媽媽把我的作業擦了，是因為她希望我能做得更好，媽媽所做的一切，都是為了我的未來。
父母就像一顆大樹，我就是樹上的葉子，大樹把營養一絲不留地奉獻給了葉子，而葉子卻無回力回報大樹對它的愛。
再靈巧的手指怎能彈出父母愛的偉大，再動聽的詩句怎能描繪出父母愛的深遠。我不是詩人，但我卻用一顆感恩的心表達出對父母的愛。
“誰言寸草心，報得三春暉。”讓我們用一顆擁有愛的心去感恩我們的父母，感恩祖國母親，感恩老師、朋友，感恩幫助你的人。學會感恩，你會與快樂成為朋友，你的人生將會多姿多彩。
八年級作文 篇7
面對手術臺上掙扎的病人，那份執著不放棄是他們活下去的信念，是的，希望會油然而生；面對腦海中閃現的點滴回憶，那美的定格瞬間，是的，滿足感會油然而生；面對海倫·凱勒的頑強，即使上帝給予了她一個殘忍的人生，一個布滿艱險的道路，但她依舊用微笑創造了一個精彩的人生，是的，佩服，是佩服會油然而生……我，一個平凡的女孩，卻擁有著不平凡，因為我擁有著與眾不同的幸福——
幸福是雨中的一把傘
放學時分，外面的風呼呼的刮著，雨嘩嘩的下著。近看，白花花的全是水，簡直成了一條條流淌的河，湖面上爭先恐后地開放著的無數水花。遠看那校門前擠滿了焦急的家長，手中無一不是拿著傘的，那五顏六色的形成了一道靚麗的風景線。我四處觀望了一下，尋找著，好像沒有目標的搜索著。很泄氣，心里好像丟了什么似的。無奈的我只好抱著書包穿梭在人群中，這時我看到了一個背影，一個熟悉的背影，是媽媽，媽媽給我送雨傘來了，媽媽撐起雨傘跑著，看到我時，急忙地跑向我，為我擋起雨，那手略顯得沉重些。當我欣喜萬分的時候，我驚呆了：我早已分不清幾分是汗水還有幾分是雨水，為了給我送傘，媽媽自己也淋濕了，撐著媽媽送的傘，很溫暖。“書包很重，你拿著傘，我來拎。”媽媽喘著氣的說。那股暖流好像要爆發出來似的，說著媽媽便把我書包拿了下來，不知道是什么我變得沉默起來：這就是愛，這就是母愛？是的，這就是母愛！雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨，真像一片片大瀑布！一陣風吹來，這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧，如塵……可雨傘下的母愛卻顯得那么溫暖如陽光，如大地，如絲絲雨水滋潤大地般綿長。這時一股淡淡的幸福油然而生。
幸福是回憶中的接送車
爺爺是我的啟蒙老師，是我一生中最重要的人。爺爺很寵我，就算我要天天的星星也會絞盡腦汁來哄我。在爺爺眼里我就是一個永遠長不大的孫女兒。兒時，爺爺每每騎著三輪車離開的背影刻在了我的腦海中，每天在學校和家10千米左右的路程之間來回騎車是爺爺必做的事，每天8趟，每天80千米！當放學時，我總是跑到固定的位置，因為我知道爺爺在那兒等我。每回爺爺總是很守時的帶我，如今爺爺已經長眠了。每次想到爺爺時，總是回憶騎車帶我的情景。于是股股幸福油然而生。
幸福是什么？幸福是獨處的寒梅，在凌亂的西風中，嗅到一絲清香；幸福是生活的調味劑，只有敞開心靈，細細品味，才能深知幸福的內涵。
其實幸福并不遙遠！
