《活著》讀后感作文1000字 - 滿分作文

人生就是一次沒有回頭路的旅行，我們要樂觀面對人生，活出精彩的自己。

腦海中又浮現出余華所著的《活著》中的畫面：老人和牛漸漸遠去，我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音在遠處傳來，他的歌聲在空曠的傍晚像風一樣飄揚，老人唱道——少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。

老人就是《活著》的主人公福貴，他唱道的“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚”無非就是他一生的寫照。年少時的福貴依仗著家里富有，吃喝嫖賭樣樣都來，把家產賭光淪為一無所有的窮人，還把父親氣死了。后來福貴再去給他母親買藥的路上被軍閥拉去當壯丁，歷經死難而幸免于世，回家后得知母親因病去世，女兒鳳霞因發高燒而又聾又啞，兒子有慶也已長大。之后的日子頗為曲折，有慶被抽血至干而死；鳳霞死于產后敗血癥；妻子家珍聽聞一雙兒女已去世，已得軟骨癥的她，再也撐不住身子，不久也跟著去了；繼而女婿二喜在工地上做工時被驟降的水泥板壓得血肉模糊；本想著只剩下外孫子枯根和自己相依為命，沒想到因為一時疏忽，苦根吃青豆被撐死了。老年福貴在這世上沒有一個親人，買下一頭老牛與自己相伴。

故事的結局很悲慘，作者余華是在聽到一首美國民歌《老黑奴》后，了解歌中那位老黑奴經歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對待這個世界，沒有一句抱怨的話的故事，才有所感觸，抱著一種沉重的舟舟兒童文學作文網http://www.semjishu.com/心情寫下了這本《活著》。福貴和老黑奴有著相似的遭遇，但是他們都沒有放棄生命，而是選擇承受苦難，以樂觀的態度面對生活。

余華在序中這么寫“活著”在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。生命本就是一場旖旎多姿的旅行，其魅力在于它的有去無回。既然如此，我們就應當心神清明、盛裝華服地踏上這程生命的幸福之旅，享受生命的奢華。在似水年華中譜就生命的華美樂章。

《活著》中的人物因各種事件和意外而沒有活在這個世界上，這讓我覺得生命有時是很脆弱的。他們或許還想繼續存活在這個世界上，還有生的欲望，但是對于當時生活在社會底層的人來說是很難的。大多數人其實是緣于對生活已無任何念想，失去了活下去的信心和勇氣，而決定放棄自己的生命，與世界告別。

可是書中有一句話是這么說的“人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。”這句話應該被踐行在實際生活中，一個人只有一次生命，對每個人來說都是彌足珍貴的，不應該為了生活中的那些虛無的物質活著。珍惜自己寶貴的生命，為自己而活著，活出不一樣的精彩，生命不是你度過了多少年，而是你記住了多少歲月。

讓生命一路向前，一路高歌。活著，比什么都重要！