酷蟲學(xué)校讀后感

酷蟲學(xué)校讀后感

　　品味完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的酷蟲學(xué)校讀后感，希望能夠幫助到大家。

酷蟲學(xué)校讀后感1

　　我對(duì)《酷蟲學(xué)校》十分感興趣，雖然這套書只出了五本，但我已經(jīng)看了N遍。

　　這套書里把昆蟲擬人化了，講述了發(fā)生在幼稚班、甲蟲班、雜蟲班和飛蟲班里的故事，其人物多達(dá)幾十個(gè)，對(duì)人物的介紹也很有趣，比如介紹屎殼郎：它是甲蟲班的無(wú)敵白癡，大腦弱智的代表人物，和它智商相反的是它擁有無(wú)敵強(qiáng)大的自信心，它藐視一切藐視它的家伙，制造糞餅干是它在課堂上的業(yè)余愛(ài)好，如果你想欺負(fù)它，那就等著瞧吧，最后崩潰的一定是你。另外還有甲蟲班班長(zhǎng)狼蛛001，飛蟲班班長(zhǎng)豆娘，雜蟲班班長(zhǎng)水蛭都有精彩的描寫。

　　在這套書中有很多詼諧的語(yǔ)言，比如：在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們順利地迷路了；本來(lái)同學(xué)對(duì)沫蟬還有一線希望，現(xiàn)在卻只剩下絕望了；在蟋蟀老師的英明指導(dǎo)下，同學(xué)們?nèi)勘蛔カ@了。這些語(yǔ)言讓我看了總是大笑不止，有趣極了。

　　這套書里還蘊(yùn)含了許多的昆蟲知識(shí)，讓我受益匪淺：昆蟲是有六足、翅膀、有觸角，蜘蛛、蝎子不是昆蟲。另外，我還知道了白角弧蟬，認(rèn)識(shí)了花金龜和樹葉螳……

　　我期待著其他七本《酷蟲學(xué)校》的出版，我非常喜歡這套書，強(qiáng)力向大家推薦！

酷蟲學(xué)校讀后感2

　　今天，我要給大家介紹一本書，書的名字叫做《酷蟲學(xué)校》，這一套書分別給我們講了各種類型的昆蟲，特別是朋友之間的友誼和同學(xué)之間快樂(lè)校園生活。下面我就來(lái)說(shuō)一下我的收獲吧。

　　《酷蟲學(xué)校》里邊有各種各種的昆蟲，有校長(zhǎng)、有老師、還有不同性格的同學(xué)。通過(guò)這本書，我了解了各種昆蟲的弱點(diǎn)、強(qiáng)項(xiàng)、天敵和喜好。比如：螻蛄，你們可千萬(wàn)別小看他，他可是本領(lǐng)高強(qiáng)的昆蟲，他可以挖洞、倒著走、在空中飛、在水里游，另外他還是唱歌的高手。你們覺(jué)得螻蛄厲害嗎？只可惜，螻蛄是一只害蟲，專門吃植物的根。酷蟲學(xué)校里分別有幼稚班、雜蟲班、甲蟲班和飛蟲班。我最喜歡的蟲子就是飛蟲班的黃蜂同學(xué)。雖然他是一只雄性黃蜂，沒(méi)有毒針，但是在面對(duì)困哪和危險(xiǎn)時(shí)，他從不會(huì)害怕，不會(huì)氣餒。

　　我特別想成為一名酷蟲學(xué)生，和這些蟲子們一同玩耍、一同學(xué)習(xí)。

酷蟲學(xué)校讀后感3

　　這是一本獨(dú)特的書。內(nèi)容豐富，標(biāo)題十分新穎，還將昆蟲的資料帶進(jìn)書里，正文邊，還有資料區(qū)。

　　單單它的標(biāo)題就下出了它的與眾不同，《酷蟲學(xué)校》，蟲子的學(xué)校，世上并沒(méi)有一所供蟲子上學(xué)的學(xué)校，這就大大吸引了讀者，勾起讀者的好奇心。它的內(nèi)容，可謂是獨(dú)具匠心。從一個(gè)學(xué)校里的昆蟲班級(jí)中同學(xué)之間發(fā)生的事，還有班與班的發(fā)生的事，有時(shí)雖然有一些悲劇發(fā)生，但這并不影響它的故事情節(jié)與搞笑。

　　書中的人物，令人記憶猶新。從笨的到聰明的，高到低，形形色色的昆蟲中既有死對(duì)頭，也有好朋友。就因?yàn)檫@死對(duì)頭與好朋友鬧劇與故事，絕對(duì)令人難忘。大力冤家：鹿角蟲和獨(dú)角仙，他們就因?yàn)楠?dú)角仙打破了鹿角蟲的不敗傳說(shuō)，這兩只蟲就這樣成為了一對(duì)冤家。

　　這就是一所世上獨(dú)一無(wú)二的學(xué)校。

酷蟲學(xué)校讀后感4

　　最近，我迷上了一本書，它叫《酷蟲學(xué)校》，這是一本講述昆蟲世界的校園冒險(xiǎn)書，學(xué)校里有各種各樣的昆蟲班，書里不僅介紹了昆蟲的百科全書，而且還有一連串妙趣橫生的爆笑故事，讓我讀后回味無(wú)窮。

　　我最喜歡雜蟲班了，雜蟲班是什么樣的班級(jí)呢？我來(lái)給大家介紹下，甲蟲班的鹿角蟲同學(xué)認(rèn)為，雜蟲班的學(xué)生大部分都很弱，無(wú)聊的時(shí)候可以欺侮他們一下；飛蟲班的蜻蜓同學(xué)認(rèn)為，雜蟲班的學(xué)生大部分都很無(wú)能，沒(méi)事的時(shí)候可以以他們炫耀一下飛行技術(shù)；幼蟲班的駱駝同學(xué)認(rèn)為，雜蟲班的學(xué)生個(gè)別很美味，嘴饞的時(shí)候可以抓一只來(lái)嘗嘗。對(duì)此，雜蟲班的捕鳥蛛老師說(shuō)：“管理好班級(jí)是班長(zhǎng)的責(zé)任！”雜蟲班的班長(zhǎng)水蛭說(shuō)：“哪位同學(xué)有更野心的，快來(lái)?yè)屃宋业臋?quán)吧！”雜蟲班的同學(xué)只好哭著說(shuō)：“老天爺呀，我們?cè)趺催@么倒霉呀！”多有趣的雜蟲班呀，如果你想知道在雜亂無(wú)章的雜蟲班將會(huì)發(fā)生什么好玩的事情，歡迎你也加入到酷蟲學(xué)樣，甲蟲們、飛蟲們、雜蟲們和幼蟲們都在這兒等著你的到來(lái)！

　　書中一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，也讓我對(duì)大自然有了深刻的了解，讓我從害怕蟲子的膽小鬼變成了昆蟲迷。我喜歡酷蟲學(xué)校。

酷蟲學(xué)校讀后感5

　　今年暑假，我讀了一本我覺(jué)得有史以來(lái)最有趣的書——《酷蟲學(xué)校》。

　　《酷蟲學(xué)校》這本書里講了酷蟲學(xué)校甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班和幼稚班發(fā)生的故事。我和媽媽經(jīng)常被里面有趣的故事逗得哈哈大笑。我也恨不得變成一只昆蟲和酷蟲學(xué)校的同學(xué)們一起上學(xué)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，蝸牛同學(xué)要參加百米賽跑，雖然跑到了深夜才跑完，但我也要像它一樣堅(jiān)持不懈。狼蛛001號(hào)同學(xué)在挖土比賽中永不放棄的精神感染了我。雖然蝗蟲校長(zhǎng)和所有老師一致認(rèn)為：甲蟲班是最可怕、最可氣、最可恨的班級(jí)，因?yàn)槿Ｗ顭o(wú)敵、最兇猛、最混蛋、最不講理

　　學(xué)生全集中在甲蟲班！可是對(duì)甲蟲而言，甲蟲班卻是一個(gè)最團(tuán)結(jié)、最友愛(ài)、最溫暖的集體。因?yàn)椴还芗紫x們之間為何吵吵嚷嚷，打打鬧鬧，但班級(jí)利益受到侵害時(shí)，所有的甲蟲都會(huì)站在一起，然后把自己最惡毒、最可怕、最陰險(xiǎn)、最不要臉的一面留給敵人，我也要向甲蟲們一樣團(tuán)結(jié)。

　　甲蟲班教會(huì)了我堅(jiān)持，永不放棄和團(tuán)結(jié)，我希望作者能再出版這樣的書。

酷蟲學(xué)校讀后感6

　　“搓搓搓，我愛(ài)搓糞糞，糞糞也愛(ài)我……”這是“酷蟲學(xué)校”的屎殼郎在自習(xí)課上一邊哼著歌，一邊搓糞糞。這可是世界上最酷的學(xué)校了。

　　從前的我是一個(gè)害怕蟲子的膽小鬼，有一次，爸爸讓我摸飛蛾，我嚇得臉都白了，不敢摸，爸爸說(shuō)我不像男子漢。

　　自從我看了《酷蟲學(xué)校》這本書后，覺(jué)得讓人討厭的蒼蠅變得可愛(ài)起來(lái)，我特別喜歡甲蟲班的班長(zhǎng)狼蛛001，它雖然有大毒牙，但它充滿正義感，不讓自己的同學(xué)受欺負(fù)。還有搞笑的虎甲同學(xué)，它在比賽輸給了對(duì)手，于是下挑戰(zhàn)書，可等大家到比賽地點(diǎn)一看，原來(lái)是在玩紙牌……

　　看完這本書后，看起來(lái)很嚇人的蟲子變得可愛(ài)多了，我也喜歡上小蟲子，不再怕它們了。你有興趣的話，不妨來(lái)讀讀這本書，相信你會(huì)喜歡它的！

酷蟲學(xué)校讀后感7

　　最近，我讀了一本書叫《酷蟲學(xué)校》，書中有許多可愛(ài)的小蟲子。

　　《酷蟲學(xué)校》的校長(zhǎng)是蝗蟲先生，老師有蜈蚣老師、金鳳蝶老師，還有螻蛄老師。

　　甲蟲班的同學(xué)是：狼蛛001（班長(zhǎng)）、屎殼郎、虎甲、龍虱、星天牛、皮蠢、獨(dú)角仙等，我很喜歡甲蟲班，因?yàn)榧紫x班是一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的班級(jí)，它們遇到困難時(shí)能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起動(dòng)腦筋，想辦法，克服并戰(zhàn)勝困難。由此，我也希望我所在的班級(jí)也能像甲蟲班的學(xué)員那樣，能夠互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。

　　我也喜歡班長(zhǎng)狼蛛001，它雖然有大毒牙，卻不去欺負(fù)同學(xué)，他很有責(zé)任感。

　　我更喜歡屎殼郎，因?yàn)樗偸窃谧粤?xí)課上一邊唱著：“搓搓搓，我愛(ài)搓糞糞，糞糞也愛(ài)我……”，一邊搓糞糞。屎殼郎能拉動(dòng)48011噸重的糞糞，也就是六輛雙層巴士。

　　讀了這本書我覺(jué)得我們應(yīng)該向甲蟲班學(xué)習(xí)，不輕易向困難低頭，在關(guān)鍵上課團(tuán)結(jié)一致，共渡難關(guān)。

酷蟲學(xué)校讀后感8

　　《酷蟲學(xué)校》是一套既有趣又驚險(xiǎn)的科普類故事書，它吸引了成千上萬(wàn)昆蟲迷來(lái)閱讀。

　　《酷蟲學(xué)校》已經(jīng)出了九本。前三本講了甲蟲班的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和熱情好客；中間三本講的是飛蟲班的足智多謀和互相謙讓；最后三本講的是雜蟲班的爭(zhēng)強(qiáng)好勝和永不言敗。現(xiàn)在，甲蟲班，飛蟲班和雜蟲班的故事都已經(jīng)結(jié)束，但在接下來(lái)即將亮相的幼蟲班中還會(huì)出現(xiàn)他們那熟悉的身影。

　　酷蟲學(xué)校的校長(zhǎng)——蝗蟲校長(zhǎng)，為了守住這里的歡聲笑語(yǔ)，不惜一切手段保住自己的王位。酷蟲學(xué)校里的老師也在盡心盡力地工作，雖然拿著低價(jià)的工資，但它們卻毫無(wú)怨言，因?yàn)樗鼈冊(cè)谝粋€(gè)生機(jī)勃勃，充滿綠色的舒適環(huán)境下教書。雖然同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)在意學(xué)習(xí)，光想著捕獵、睡覺(jué)、說(shuō)話，但老師們覺(jué)得，那才是生命的真諦。

酷蟲學(xué)校讀后感9

　　在甲蟲班最受歡迎的老師—金鳳蝶老師又開始在課上嘮叨了，這里是甲蟲們最愛(ài)聽(tīng)的聲音。

　　“我忽然想起我媽媽一共生了四百一十二個(gè)孩子，有三十九個(gè)先天發(fā)育不足而死，被螞蟻偷了四十七個(gè)，白蟻搶走了四十個(gè)”，金鳳蝶老師一邊回憶一邊說(shuō)。“還有二百八十七個(gè)”龍虱說(shuō)：“卵中孵后又被螞蟻偷了三十一個(gè)，獵蝽吃了二十七個(gè)，有二十二個(gè)被蜘蛛吃了。”“還有二百零七個(gè)。”龍虱說(shuō)，“后來(lái)又被貓吃了三十一個(gè)，被長(zhǎng)腳蜂抓走了四十六個(gè)，被鳥吃了六十九個(gè)，還有三十個(gè)感染了病菌，最后病死了。”“還有三十一個(gè)。”龍虱說(shuō)。“有二十二個(gè)化蛹失敗了，六個(gè)羽化失敗，只有三個(gè)了。”這種情況在大自然中是非常常見(jiàn)的，弱小的生物要想在大自然中活下來(lái)，不被滅絕，就要有自己的生存法則，有的生物就是大量產(chǎn)卵，你能吃我?guī)讉€(gè)、幾十個(gè)卵，但我有成千上萬(wàn)個(gè)卵，你怎么辦。正所謂——蟻多咬死象

　　《酷蟲學(xué)校》的〈吵吵鬧鬧的甲蟲班〉用非常生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，樸實(shí)的文字向講述了一個(gè)重要的自然法則。

酷蟲學(xué)校讀后感10

　　我看完了《酷蟲學(xué)校》這本書，我知道了互相幫助和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理。這本書主要講的是：蟲子們創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)校，名叫—酷蟲學(xué)校。

　　一次學(xué)校舉辦的一個(gè)夏令營(yíng)，參加的蟲子學(xué)生在這路上度過(guò)了重重危機(jī)。蜜蜂，小熊蜂、食牙蜂、殺人蜂、黃蜂、豆娘、蚊子、枯葉蝶、蜻蜓、舉腹蟻、紅火蟻、螞蟻、蟋蟀老師、金鳳蝶、沫蟬、泥蜂是這本書里的人物。

　　事情發(fā)生在晚上，蜜蜂沒(méi)蜜吃了去采蜜，也沒(méi)跟大家說(shuō)一聲就去了采蜜，心里害怕被天敵吃掉，就在這時(shí)泥蜂從背后跳起來(lái)把蜜蜂打暈了，把蜜蜂帶回了洞穴。它先把蜜蜂身上的蜜吃掉之后，把它扔給了自己的寶寶吃，再用泥土堵上洞口。泥蜂寶寶說(shuō)：“我不喜歡吃，” 蜜蜂才僥幸活了下來(lái)。過(guò)了兩天，泥土被挖開了，蜜蜂以為是泥蜂來(lái)檢查它的寶寶們，蜜蜂想我沒(méi)蜜了而且我也沒(méi)力氣了，就在這絕望的時(shí)候它看到的是黃蜂帶著伙伴們來(lái)救它了。伙伴把它帶了回去后，先給它吃蜂蜜，然后再跟蜜蜂講是怎么發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)后大家一起出動(dòng)尋找的過(guò)程。

　　蜜蜂知道后很感激大家，這讓蜜蜂懂得了團(tuán)結(jié)，友愛(ài)、互相幫助的道理。我也懂得了團(tuán)結(jié)，友愛(ài)和互相幫助的道理。我們大家也要團(tuán)結(jié)，友愛(ài)、互相幫助！

酷蟲學(xué)校讀后感11

　　合上《酷蟲學(xué)校》，我再次笑倒在沙發(fā)上——這本昆蟲百科讀物真是太有趣了！它不僅介紹了各種有趣的昆蟲，還將其交融在故事中，十分有趣，好玩。

　　《酷蟲學(xué)校》里的甲蟲班是吵吵鬧鬧的，里面最可笑，最白癡的是屎殼郎；還有班長(zhǎng)狼蛛001；四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的鹿角蟲；行動(dòng)敏捷，陰冷可怕的虎甲……嘖嘖，真是太荒唐可笑了，蜘蛛同學(xué)吃掉了麗蠅老師，屎殼郎天天制造糞餅干，以及鹿角蟲與獨(dú)角仙之間的有趣沖突……好玩得不得了！而且十分科學(xué)。

　　這兒，你能了解到一些昆蟲學(xué)知識(shí)。看到一些昆蟲圖以及食物鏈、擬態(tài)、羽化、完全變態(tài)等知識(shí)點(diǎn)，懂得了昆蟲在大自然的生存法則等。

　　舉些例子吧。比如，你知道誰(shuí)是著名的圣甲蟲嗎？你知道誰(shuí)是世界上最大的甲蟲嗎？你知道如何分辨蜜蜂和食蚜蠅嗎？還有吉丁的綽號(hào)是什么？狼蛛是如何獵食的，用蛛網(wǎng)還是毒牙？還有……

　　《酷蟲學(xué)校》里存在著科學(xué)昆蟲界的真諦，只有去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)，結(jié)合大自然去探索，了解，一定能學(xué)好科學(xué)！

酷蟲學(xué)校讀后感12

　　好詞：多此一舉、必輸無(wú)疑、無(wú)精打采、東倒西歪、閃亮登場(chǎng)、無(wú)濟(jì)于事、刀砍斧剁、千錘百煉、遙遙領(lǐng)先、獨(dú)一無(wú)二、唯我獨(dú)尊、大驚小怪、拔刀相助、精神飽滿、爭(zhēng)先恐后、議論紛紛、熱淚盈眶。

　　好句：好在他精通高難度的仇恨轉(zhuǎn)嫁法，他把同學(xué)對(duì)他的厭惡、憤怒、憎恨全部一股腦地轉(zhuǎn)嫁到了龍虱的頭上，因此他自己也就不會(huì)有任何內(nèi)疚的感覺(jué)了。

　　他們忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)共同的`敵人竟然削弱了他們彼此間的仇恨，十分鐘以后……他們成了無(wú)堅(jiān)不摧的好朋友。

　　蟑螂選手雖然在氣質(zhì)上大大遜于虎甲，但他卻是抱著一股不要命的精神，或者說(shuō)是抱著一種在逃命的精神來(lái)參加比賽的。

　　我看《酷蟲學(xué)校》這本書，在享受爆笑樂(lè)趣的同時(shí)，也知道了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，真是一舉兩得呀。我還知道了許多我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的昆蟲。這本書真是棒極了！

酷蟲學(xué)校讀后感13

　　《酷蟲學(xué)校》是我很喜歡的一本書，里面講到了很多很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲。

　　仰泳蝽，“靜如呆子，動(dòng)如瘋子”是對(duì)他性格的最佳描述。跳入水中或遠(yuǎn)離水時(shí)都會(huì)使呆子變成瘋子。容量適中的一盆洗腳水是讓他恰當(dāng)好處地保持呆子狀態(tài)的秘訣。

　　枯葉螳，他是昆蟲界的冷血?dú)⑹郑嘈湃跞鈴?qiáng)食的自然法規(guī)。沒(méi)有人知道他在想什么，他的世界千里冰封。可飛蟲班的同學(xué)卻鑿開堅(jiān)冰闖了進(jìn)去，并在那里放了一把火，竟把冷血?dú)⑹譄闪藷嵫倌辍?/p>

　　豆娘，他是飛蟲班那沒(méi)骨氣的班長(zhǎng)。他沒(méi)有能力解決糾紛，卻很擅長(zhǎng)制造糾紛，他那欠扁的腦袋總是讓你忘記他也是一只肉食昆蟲呢！

　　我讀到螳螂有歷害的保護(hù)色時(shí)，我突然想到軍人的迷彩服，就是這樣做成的吧！

　　當(dāng)我讀到酷蟲們都不愿意做班長(zhǎng)是，我突然笑了，這學(xué)校的學(xué)生居然不分好壞，連班長(zhǎng)都沒(méi)人肯做。

　　嘿，這可真是一個(gè)可愛(ài)、有趣的學(xué)校！

酷蟲學(xué)校讀后感14

　　讀了同學(xué)的《酷蟲學(xué)校》后，我一直念念不忘。這本書不僅講了在酷蟲學(xué)校發(fā)生的許多新奇有趣的事情，還告訴了我們各種有關(guān)昆蟲的知識(shí)。

　　讀這本書之前，我不知道雄蜜蜂沒(méi)有蟄針，雌蜜蜂的蟄針是產(chǎn)卵管退化后變成的；也不知道各種昆蟲的食物和生活習(xí)性；更不知道枯葉蛾成蟲之后食管會(huì)退化，從而導(dǎo)致枯葉蛾餓死；不知道……看完這本書之后，我不但讀到了許多豐富有趣的故事而且也學(xué)到了許多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。我不得不說(shuō)：這本書真好！

　　以前我總聽(tīng)人說(shuō)，蜜蜂蟄了人之后就會(huì)死而黃蜂卻不會(huì)。我卻不知道為什么。直到讀了這本書后，我才知道：原來(lái)，蜜蜂的蟄針上有倒長(zhǎng)的小鉤，它蟄了人之后，小鉤就被掛住了。蜜蜂的使勁一拽，不但拔不出蟄針，反倒把腸子拉了出來(lái)，所以就死了。而黃蜂的蟄針上沒(méi)有小鉤，因此它不會(huì)死。看到這里，我不禁感嘆：昆蟲世界真奇妙！

　　怎么樣？看完我的介紹，你是不是心動(dòng)了呢？那就快來(lái)看看《酷蟲學(xué)校》這本書吧！

酷蟲學(xué)校讀后感15

　　有一天，我在爸爸車上看到了一個(gè)哥哥忘在爸爸車上的一本書，書名叫《酷蟲學(xué)校》，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這個(gè)書名挺好玩的，就忍不住翻看一下，沒(méi)想到一看就喜歡上了！就纏著媽媽給我買了一套。我真是太喜歡這套書了，它里面不僅講了許多搞笑的故事，同時(shí) ，也有許多知識(shí)，看了這本書后，我經(jīng)常拿里面的知識(shí)考媽媽，而每一次媽媽都被我給考倒了，哈哈！！

　　你知道酷蟲學(xué)校里面什么樣子嗎？我告訴你吧：在這里，蝗蟲是校長(zhǎng)，而且這里危機(jī)四伏，老師隨時(shí)都有被學(xué)生吃掉的危險(xiǎn)。而這里的學(xué)生都調(diào)皮搗蛋，超難管。為了能夠管住這幫不聽(tīng)話的學(xué)生，蝗蟲校長(zhǎng)就拼命的制定了許多校規(guī)。

　　雖然說(shuō)這里吵吵鬧鬧，但是，每當(dāng)遇到事情時(shí)，他們又能夠團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān)，我覺(jué)得這是最可貴的地方，我希望我們班也能這樣，大家齊心協(xié)力，共同努力，把我們的班級(jí)搞得更好。