誰動了我奶酪的讀后感

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          誰動了我奶酪的讀后感

          誰動了我奶酪的讀后感

            當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的誰動了我奶酪的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          誰動了我奶酪的讀后感1

            最近,我又看了一遍《誰動了我的奶酪》這個小故事。

            《誰動了我的奶酪》講的是在一個遙遠(yuǎn)的地方有兩只小老鼠和兩個小矮人,他們每天在迷宮中奔跑,終于有一天,在一條走廊的盡頭他們發(fā)現(xiàn)了奶酪C站,那里有各式各樣美味的奶酪。在這之后,小老鼠們依舊早起,奔跑著到達(dá)C站去享用那些奶酪。可小矮人們逐漸松懈了,他們起的一天比一天晚,走得一次比一次慢。小矮人們想既然奶酪已經(jīng)到手了,又何必要那么辛苦呢?

            直到有一天,奶酪沒有了。兩只小老鼠并不驚訝,他們早已注意到奶酪正一天天減少,最終會消失。小老鼠們穿上跑鞋,開啟了新的尋找之旅,而小矮人對這一情況毫無準(zhǔn)備,他們咆哮著:“是誰動了我的奶酪!”好像這樣奶酪就會回來似的,就在他們糾結(jié)的時候,另一邊,小老鼠們已經(jīng)找到了新的奶酪N站。

            小矮人從沒有想過奶酪來自哪里,他們認(rèn)為奶酪就應(yīng)該在哪兒等著他們。奶酪消失了,他們不愿面對,總認(rèn)為奶酪是在一夜之間消失的,因為他們沒有察覺到周圍事物的變化,如果他們面對變故時在思想上能有所準(zhǔn)備,就不會浪費(fèi)時間抱怨著現(xiàn)實的不公平。

            “如果不改變,你就會被淘汰。”是的,如果你一直安于現(xiàn)狀,總有一天會被別人踏在腳下。我們應(yīng)多“嗅嗅”自己的“奶酪”,看他“新不新鮮”,做好迎接變故的準(zhǔn)備,而不是被變故嚇得傻了眼。在人生的迷宮中不斷尋找新的“奶酪”才能在這個變故的環(huán)境里成功。

          誰動了我奶酪的讀后感2

            我讀過許多書,但我卻偏愛《誰動了我的奶酪》這本書。雖然它不后,但是卻有著深刻的含義:你只能隨之環(huán)境而改變,而不能讓環(huán)境隨著你改變。

            這個故事講述了住在迷宮里的小老鼠:嗅嗅,匆匆,小矮人哼哼和唧唧在奶酪C戰(zhàn)役進(jìn)沒有奶酪做出的不同反應(yīng),小老鼠們早已有了準(zhǔn)備,二話不說,立馬去尋找新的奶酪;唧唧后來進(jìn)過了許久的思想斗爭后,也開始去尋找新的奶酪;而哼哼呢?還在恨天怨地,頑固不化。最后當(dāng)嗅嗅,匆匆和唧唧在奶酪N占找到新的奶酪時,哼哼卻已經(jīng)奄奄一息,沒有力氣了。

            我們的生活,就是一個萬花筒,分分秒秒都在變化著。而你呢?問問自己,有沒有隨著生活而改變。如果有,你應(yīng)當(dāng)為自己而高興因為會比原來根進(jìn)一步因為你在改變。如果沒有,那你就要好好去改正,因為你不久以后,你就會被社會所淘汰。因為,你留在了原處。

            生活是千變?nèi)f化的,改變隨時可能降臨,只要我們積極地去改變,你就會發(fā)現(xiàn)改變可以讓你獲得更美好的開始。讓我們一起隨著環(huán)境而改變,而進(jìn)步吧!

          誰動了我奶酪的讀后感3

            寫完作業(yè),我坐在書桌前,回響著我以前讀過的《誰動了我的奶酪》這本書。

            這本書講述了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧,它們在迷宮中尋找奶酪的故事。由于奶酪不經(jīng)意的消失,使她們失去了生存源泉,繼而他們做出各種不同反應(yīng)。嗅嗅和匆匆立即采取行動適應(yīng)變化。唧唧剛開始不能適應(yīng)變化,后來經(jīng)過思想斗爭也加入了尋找奶酪的行列中。而哼哼始終呆在原地方,結(jié)果除哼哼外其它三位都在奶酪n站找到了奶酪。而不愿變化的哼哼永遠(yuǎn)停留在奶酪c站。

            在現(xiàn)實生活和學(xué)習(xí)中,我覺得“奶酪”更像我要尋找的目標(biāo),我們要不但要不斷地學(xué)習(xí)新的`知識,鞏固舊知識。還要善于用多方面的知識充實自己,才能找到值得細(xì)細(xì)品味的鮮的“奶酪”。我曾經(jīng)討厭學(xué)習(xí),希望學(xué)習(xí)中沒有疑難問題,不需要動腦筋思考,所以學(xué)習(xí)顯得比較機(jī)械。通過讀這本書,我懂得在以后的學(xué)習(xí)中要適應(yīng)新的環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,這樣才能將學(xué)習(xí)成績提上去。

            “奶酪”是人生存的資本,如果一個人沒有了“奶酪”就無法生存。如果舍不得放棄舊的奶酪,也不去追求新的奶酪,生活就會失去意義,人生也會失去奮斗的目標(biāo)。

            我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的移動而改變生活態(tài)度和方法,并且從中得到新的快樂。

          誰動了我奶酪的讀后感4

            《誰動了我的奶酪》是講的一個這樣的故事:很久很久以前,在一個迷宮里有四個小家伙:他們分別是“匆匆”、“嗅嗅”、“哼哼”、“唧唧”。

            他們之間又會發(fā)生什么事情呢?有一天,他們在奶酪C站發(fā)現(xiàn)了一大堆奶酪。他們每天都來這里享用美味的奶酪,一天,他們發(fā)現(xiàn)奶酪不見了。匆匆和嗅嗅直接走出了奶酪C站,去尋找新的奶酪。哼哼和唧唧則在那里不斷地抱怨,唧唧曾經(jīng)也想尋找新的奶酪,但是他害怕迷路。最終他還是克服了恐懼,走出了奶酪C站去尋找新的奶酪。一分耕耘一分收獲,唧唧通過不懈的努力,終于發(fā)現(xiàn)了有很多奶酪的奶酪N站。唧唧有了過去的經(jīng)驗,不斷地去尋找新的奶酪。

            這個故事告訴我們:周圍都在變化,我們也要變化。在這里,我送給大家?guī)拙湓挘喝绻桓淖儯憔蜁惶蕴H绻辉倏謶郑銜鍪裁矗拷?jīng)常嗅一嗅“奶酪”,這樣你才知道它是否依舊新鮮。朝著新的方向前進(jìn),你就會發(fā)現(xiàn)新的奶酪。當(dāng)你克服了恐懼,你會感到輕松和自在。想象自己正在享受奶酪,這樣可以找到新的奶酪。這本書還告訴我們:勇氣是鼓足你前進(jìn)的力量。如果把在生活上所遇到的困難比做一只只攔路虎的話,那么,鼓起勇氣,奮起迎擊,勇于克服困難,不斷攀登生活的高峰。

          誰動了我奶酪的讀后感5

            《誰動了我的奶酪》是一本哲理書,里面蘊(yùn)含了無數(shù)的人生的哲理。它教會了我處理事情的方法。

            這本書的主人公分別是小老鼠嗅嗅和匆匆,還有兩個小矮人哼哼和唧唧。

            這本書的主要內(nèi)容是:這四個主人公在奶酪C站找到了各式各樣的奶酪,他們每天都會按時來到奶酪C 站享用奶酪。他們浸泡在幸福里,聞著奶酪的香氣,并陶醉其中。小老鼠們每天都會觀察奶酪C站的奶酪是否有變化。而小矮人卻從來不懂得去觀察變化,他們認(rèn)為奶酪永遠(yuǎn)都不會消失,他們甚至還認(rèn)為這些奶酪是他們應(yīng)該擁有的。終于有一天 但他們來到奶酪C站時,奶酪全部消失了。小老鼠們并不驚奇,因為他們一早就發(fā)現(xiàn)了奶酪的減少,他們離開了奶酪C站,繼續(xù)網(wǎng)迷宮的深處尋找新的奶酪。而小矮人卻依然在奶酪C站等待,他們確信肯定會有人把奶酪送回來。

            日復(fù)一日,年復(fù)一年。小矮人依然在等待,而小老鼠們早已找到了一個比奶酪C站更大的奶酪N站。小矮人唧唧終于耐不住饑餓,他決定出去尋找新的奶酪,而哼哼依然執(zhí)迷不悟,依然在等待。剛開始,唧唧只找到一些能充饑的奶酪碎,故事的最后唧唧也找到了奶酪N站。

            “隨著奶酪的變化而變化 ,并享受變化。”在現(xiàn)實生活中也是如此,人必須隨著變化去適應(yīng),不要等到這個時代已經(jīng)拋棄了你才去改變。所以人要隨著變化而變化。

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