馬提與祖父讀后感
馬提與祖父讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的馬提與祖父讀后感，希望能夠幫助到大家。
馬提與祖父讀后感1
今天，和女兒一起讀了《馬提與祖父》這本書(shū)，在邊看邊讀的過(guò)程中，我和女兒發(fā)生了截然不同的想法，女兒是越讀越興奮，而我是越讀越沉悶。因?yàn)闀?shū)中講的是：爺爺生命垂危，全家人都傷心地哭了起來(lái)，只有八歲的馬提沒(méi)掉一地眼淚，他在觀察著棚頂?shù)纳n蠅飛。這時(shí)爺爺卻提出一個(gè)要和他散步的消息。馬提和爺爺一起開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)，刺激，快樂(lè)，有意思的旅途。在路途中他們遇見(jiàn)了小馬“小搗蛋”，一群海盜……在這次路途中，爺爺不斷的縮小，一次縮小一掌，一次縮小一掌，最后小到只有大拇指一般大，馬提幾乎看不見(jiàn)爺爺了，爺爺騙馬提手心里有一種怪味，馬提用鼻子一吸，把爺爺吸進(jìn)身體里，爺爺在馬提的身體里不斷走呀走，最后走到了馬提的心里。馬提回到家發(fā)現(xiàn)爺爺還躺在床上，馬提很納悶，問(wèn)爺爺：爺爺你在哪？爺爺回答說(shuō)：我在你的心里！這新鮮離奇的情節(jié)把女兒吸引住了，但也讓她感受到了：我們愛(ài)的人永遠(yuǎn)不會(huì)死，他永遠(yuǎn)活在我們心里，永遠(yuǎn)不會(huì)消失！讀完孩子能有這些收獲，真是讓人高興！
這本書(shū)是講了生與死的問(wèn)題——新生與死亡。而作者卻用充滿(mǎn)一種別樣的溫暖、陽(yáng)光，毫無(wú)“死亡”的陰暗、恐怖之色，以另類(lèi)的“死亡”作為開(kāi)頭。告訴小讀者面對(duì)死亡，并不需要畏懼。死亡，不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)，不是一種生命的結(jié)束，而是一次新的生命輪回的開(kāi)始。這是告知我們對(duì)待什么事都要一分為二，看事物的角度若是片面的，若是沒(méi)有用心去體味的，就看不到本質(zhì)——事物的本質(zhì)用眼睛是看不見(jiàn)，是需要用心體味的。而生活中，我為什么做不到呢？
馬提與祖父讀后感2
去年媽媽給我買(mǎi)了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《馬提與祖父》，這本書(shū)中有部分內(nèi)容我有些記不清了，于是我又拿出來(lái)，細(xì)細(xì)讀了一遍，我給大家講一下內(nèi)容及收獲吧！
這本書(shū)主要講了馬提的爺爺雙唇緊閉，面色蒼白，正當(dāng)馬提看著爺爺，胡思亂想的時(shí)候，爺爺卻像馬提提出了一起去散步。于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處，馬提與爺爺一起展開(kāi)了一段奇異的旅程：他們一起漫步田野，用褲子口袋抓魚(yú)，捕捉半黑半白的小馬——“小搗蛋”，穿越高高的向日葵林，尋找海盜遺留下來(lái)的寶藏……在這次旅行中，爺爺不斷的縮小，先是跟馬提一樣高，然后到馬提的腰間……最后被馬提吸入了身體。
《馬提與祖父》這本書(shū)中令我記憶最深的就是爺爺和馬提被海盜捉住，與他們一起拔河的場(chǎng)面。當(dāng)我看到馬提與祖父被海盜抓住時(shí)，感到非常的緊張，并且這時(shí)候的爺爺也只有20厘米高了，可是爺爺卻還是那樣聰明、機(jī)智，他們決定與海盜一起拔河，海盜答應(yīng)了，他們?cè)讵z中系上拿上繩子的一端，海盜在外面拿著另外一端，他們說(shuō)了開(kāi)始，爺爺就先把一端綁在窗戶(hù)的柵欄上，然后海盜們用力一拉，窗戶(hù)的柵欄被拉了下來(lái)，爺爺和馬提就跑走了，他們用智慧戰(zhàn)勝了海盜。
在這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理：我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心中。我們活著的時(shí)候也要更加的珍惜自己的生命，因?yàn)槿说纳挥幸淮巍?/p>
馬提與祖父讀后感3
讀完了意大利作家普米斯的“國(guó)際大獎(jiǎng)”小說(shuō)《馬提與祖父》，小小的心里盛滿(mǎn)了溫暖，不時(shí)又蕩起幾縷酸楚。
小說(shuō)開(kāi)篇便呈現(xiàn)“爺爺雙目緊閉，面色慘白，躺在床上一動(dòng)也不動(dòng)……”，全家人沉浸在難過(guò)、悲傷之中?！盃敔敗彼懒?！七歲的孫子馬提，卻一聲不吭……忽然，爺爺叫了他一聲，讓馬提去陪他散散步呢，這到底是怎么回事？小說(shuō)就這樣在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處，祖孫倆開(kāi)始了奇妙而有趣的旅程。
他們漫步在金色的田野里，到靜靜的小河里捉魚(yú)，碰到了半黑半白的“小搗蛋”，穿越了那高高的向日葵林，一起尋找海盜留下的寶藏，后來(lái)被海盜抓住了。在獄中，爺孫倆把玉米剝下來(lái)，放在窗臺(tái)上，利用太陽(yáng)光的熱量把玉米炸成了爆米花，又軟又可口；利用和衛(wèi)士拔河把鐵欄桿扯了下來(lái)，憑借聰明才智，逃走并找到了寶藏——竟然是一枚金幣！……在這次奇異的旅程中，爺爺不斷地變小，從以前正常的高度，到跟馬提一樣高，后來(lái)僅達(dá)到馬提的腰際，之后變成了一個(gè)像洋娃娃一樣高的老人……最后，爺爺讓馬提把自己吸到鼻孔中，從而進(jìn)入馬提的身體中。小說(shuō)在淡淡的溫馨中結(jié)局。
讓我們回到冷酷的現(xiàn)實(shí)中，“爺爺”死了，連讀者都為之傷痛，但是馬提依然蹦蹦跳跳、充滿(mǎn)活力，即使這件事來(lái)得那么突然。是啊，即使我們最?lèi)?ài)的人已經(jīng)不在世，我們也要像馬提一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地活下去。
“爺爺”果真死了嗎？從某種意義上說(shuō)，“爺爺”并沒(méi)有死去。雖然他的軀體不存在了，但是他的.靈魂、善良的靈魂還在！正如小說(shuō)中所說(shuō)的：“我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里?！?/p>
親情，人世間最偉大、最樸實(shí)的情感！衷心地祝福我們的爸爸媽媽以及身邊所有的親人每天快樂(lè)健康地生活，活出精彩！
馬提與祖父讀后感4
今天，閑來(lái)無(wú)事，隨手拿出《馬提與祖父》這本書(shū)，翻看了幾頁(yè)，不禁被現(xiàn)實(shí)與虛幻交替的文字迷住了，便一鼓作氣地看了下來(lái)。
故事大概講的是：馬提的祖父病的很重，將要離開(kāi)人世了。每個(gè)人都傷心地哭著，只有七歲的孫子馬提沒(méi)有哭。他正在胡思亂想時(shí)，祖父突然對(duì)馬提說(shuō)：“我們?nèi)ド⑸⒉胶脝?？”于是，馬提與祖父展開(kāi)了一段奇異的旅程：他們一起漫步田野，用褲子口袋捉魚(yú)，捕獲半黑半白的小馬——小搗蛋，穿越高高的向日葵林，尋找海盜遺留下來(lái)的寶藏……在這段奇妙經(jīng)歷之中，祖父漸漸地變小，最后被馬提吸入了體內(nèi)。最終，祖父永遠(yuǎn)活在了馬提心中。
我讀完這本書(shū)，覺(jué)得意猶未盡。頓時(shí)，想起了我已經(jīng)逝世的曾祖母。記得那是一個(gè)下午，天空灰蒙蒙的，還下著小雨。花圈擺滿(mǎn)了房間，那白色顯得蒼白、無(wú)力，讓人不禁覺(jué)得涼颼颼的。我往媽媽身后躲了躲，輕聲問(wèn)：“媽媽?zhuān)婺冈趺戳耍俊眿寢寷](méi)有說(shuō)話，只是摸了摸我的頭。于是，我便以為曾祖母睡著了。和我平時(shí)偷懶睡覺(jué)沒(méi)有什么區(qū)別，但是很久，曾祖母卻沒(méi)有醒來(lái)。我也帶著這個(gè)問(wèn)題漸漸長(zhǎng)大。
最終，我在這本書(shū)中找到了答案，其實(shí)曾祖母她并沒(méi)有睡著，也沒(méi)有離開(kāi)我們，她活在了我的心中，我就如同馬提，曾祖母和馬提的爺爺一樣，他們永遠(yuǎn)活在我們的心理，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
馬提與祖父讀后感5
從題目中你應(yīng)該能夠看出這本書(shū)的主人公就是馬提和爺爺。故事里爺爺，天空總是晴朗的，馬提的天空總是明亮的。
開(kāi)始爺爺他躺在床上雙目緊閉，臉色蒼白，親友們圍繞在旁邊，淚流滿(mǎn)面，而馬提卻望著天花板上的蒼蠅胡思亂想，就在這時(shí)他聽(tīng)到祖父請(qǐng)他去散步，他才回過(guò)神來(lái)偷偷摸摸地走出家門(mén)。
一路上，他們經(jīng)過(guò)小溪去抓魚(yú)；經(jīng)過(guò)向日葵花叢，那兒簡(jiǎn)直可以說(shuō)是樹(shù)林了！經(jīng)過(guò)大鐘樓，在大鐘樓上他們看到了整個(gè)小鎮(zhèn)；經(jīng)過(guò)市場(chǎng)，毫無(wú)疑問(wèn)他們買(mǎi)了玉米，還有一個(gè)漂亮蘋(píng)果是老板送的，但它們是用爺爺?shù)念I(lǐng)帶換的；你肯定會(huì)想世界上是沒(méi)有一座橋是似近又遠(yuǎn)的，可是他們就遇到了；“小搗蛋”是馬提給一只半黑半白的馬取得名字……在這路途中爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越小，當(dāng)然爺爺?shù)囊路残×恕＞驮谒麄兛斓郊視r(shí)，爺爺已經(jīng)小的看不見(jiàn)了，爺爺就用辣椒味來(lái)騙馬提，把自己吸進(jìn)馬提的身體里。他看著床上已經(jīng)離去的爺爺馬提已經(jīng)知道，其實(shí)爺爺現(xiàn)在是在他的心里了。一個(gè)有過(guò)的生命雖然不像那昆蟲(chóng)把殼留下在樹(shù)上做紀(jì)念，可是爺爺和他說(shuō)話他聽(tīng)得見(jiàn)，爺爺還講故事逗他玩。
這本書(shū)讓我懂得了愛(ài)的人永遠(yuǎn)活在我們心中，我認(rèn)為這也可以用在朋友之間。
比如，我以前奧數(shù)興趣班的一位朋友，她和我相處的很好，也幫助過(guò)我。雖然我現(xiàn)在在奧數(shù)課上沒(méi)有看見(jiàn)她，但我一直沒(méi)有忘記她。意外的是：我在下課時(shí)看見(jiàn)她了，可是我卻忘了她的名字，沒(méi)有叫她。
不管什么時(shí)候，愛(ài)的人永遠(yuǎn)活在我們心中這一句話一直印在我的心中。
馬提與祖父讀后感6
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在圖書(shū)館里看到了一本名叫《馬提與祖父》的書(shū)，讀完這本書(shū)我很受感動(dòng)。
這本書(shū)的主人公是馬提和他的爺爺，馬提是一個(gè)聰明、有愛(ài)心的孩子，他的爺爺和藹可親、平易近人?？墒菭敔?shù)昧酥夭‰p目緊閉、面色慘白，他躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，爸爸、媽媽、兩個(gè)叔叔和六個(gè)孫子及一些親戚哭成一片，只有7歲的小孫子馬提沒(méi)有哭，他相信爺爺不會(huì)死，果然爺爺開(kāi)口說(shuō)話了，想邀請(qǐng)他一起去散步，于是馬提和爺爺就帶著我們開(kāi)始了一段奇妙的旅行。
首先，馬提和爺爺帶著我們來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小河邊，看見(jiàn)了半黑半白的馬兒“小搗蛋”，在河里用褲子口袋一起捉魚(yú)，又看見(jiàn)了手心里的尋寶圖，隨后踏上了奇妙之路，后來(lái)還找到了只有一枚金幣的寶藏，之后在海邊玩耍的時(shí)候又被海盜捉住了，結(jié)果馬提把自己僅有的玉米變成了爆米花，在監(jiān)獄里和爺爺一起吃掉了，在監(jiān)獄中還和海盜拔河，又捉住了小搗蛋，最后越變?cè)叫〉臓敔斁捅获R提吸進(jìn)了身體里，爺爺也離開(kāi)了大家。
讀了這個(gè)故事讓我明白了，愛(ài)你的人會(huì)想盡一切辦法留在你身邊，無(wú)微不至地愛(ài)著你、體貼入微地關(guān)心你，也只有親人才不會(huì)讓你擔(dān)心他，就像我們的爸爸媽媽?zhuān)麄冎辉敢夂臀覀兎窒砜鞓?lè)，不愉快的事情從來(lái)都不告訴我們，我長(zhǎng)大后一定要成為馬提那樣的人，懂得關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的親人，回報(bào)爸爸媽媽和所有愛(ài)我們的人。
馬提與祖父讀后感7
無(wú)論家人在哪里，我們的心中永遠(yuǎn)有他們；只要是我們所愛(ài)的人，他們并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們的心里。就是《馬提與祖父》這本書(shū)讓我懂得了這個(gè)道理。
這本書(shū)講的是：馬提的祖父雙目緊閉，面色慘白，躺在床上動(dòng)也不動(dòng)。親友們圍繞在旁邊，淚流滿(mǎn)面，但是，七歲的孫子馬提卻沒(méi)有哭。就在馬提望著天花板上的蒼蠅胡思亂想之際，突然聽(tīng)見(jiàn)爺爺開(kāi)口邀他去散步。于是在虛幻與現(xiàn)實(shí)的生死交界處，馬提與祖父展開(kāi)一段奇異的旅程：他們一起漫步田野，用褲子口袋抓魚(yú)，捕獲半黑半百的小馬——小搗蛋，穿越高高的向日葵林，尋找海盜遺留下來(lái)的寶藏……在這次奇異的游歷中，爺爺不斷縮小，從正常高度到馬提一樣高，，而后到馬提腰際，最后，爺爺讓馬提將其吸到鼻孔里從而進(jìn)入了馬提的身體。
著名兒童文學(xué)作家、評(píng)論家——梅子涵對(duì)《馬提與祖父》這本書(shū)的評(píng)論是：閱讀這樣的書(shū)，讓你看見(jiàn)的是文學(xué)的高空，而不是一些只有稍縱即逝的快活和感動(dòng)的文字，不是只需要一點(diǎn)兒小靈巧就能寫(xiě)出來(lái)的滑稽和味道。這個(gè)故事里的爺爺?shù)奶炜湛偸乔缋?，馬提的天空總是明亮，閱讀的心情也就分外亮燦。
我覺(jué)得這本書(shū)最好的地方就是它告訴我們的——真愛(ài)不死、精神永存的道理！讓我們懂得去珍惜自己的家人！
馬提與祖父讀后感8
近日，我在讀《馬提與祖父》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了馬提的爺爺去世了，就在馬提胡思亂想之際，突然聽(tīng)見(jiàn)了爺爺開(kāi)口邀他去散步，就此展開(kāi)了一場(chǎng)奇異的旅程：他們“捕獲”了半黑半白的小馬，穿過(guò)高高的向日葵林，尋找海盜的寶藏……可爺爺卻越變?cè)叫。詈蟊获R提吸進(jìn)了身體里。
我想，在馬提的心中，他最親愛(ài)的祖父并未曾離去，他會(huì)跟著馬提一輩子，永遠(yuǎn)的活在馬提的心里；這個(gè)道理對(duì)我們?nèi)魏我粋€(gè)人都一樣，當(dāng)你同馬提一樣面臨那一天時(shí)，你就會(huì)明白：愛(ài)我們的人其實(shí)并未走遠(yuǎn)，他們一直活在我們的心里。
這不禁讓我想起了自己去世的親人。在自己親人的病床前，我沒(méi)有像馬提那樣去真實(shí)與虛幻的交界線處漫游，只是在默默的守候在自己所愛(ài)的親人身旁。到現(xiàn)在，我才明白：如果有一天，愛(ài)我們和我們愛(ài)的人的悄然離去，就像一只昆蟲(chóng)蛻下自己的舊殼，換上一副新裝，重新面對(duì)生活；所以，他們并未曾離去，而是繼續(xù)活在我們的心里。
我想，日后，無(wú)論我身在何方，無(wú)論我經(jīng)歷什么，我都不會(huì)忘記：
愛(ài)的人永遠(yuǎn)活在我們的心里！
盡管許多東西最終會(huì)離我們遠(yuǎn)去，但是他們會(huì)給我們留下美好的回憶，這值得我們一輩子去回味，當(dāng)我們回味的時(shí)候，眼前仿佛又出現(xiàn)他們的音容笑貌——就像他們從未走遠(yuǎn)。
——尾記
馬提與祖父讀后感9
《馬提與祖父》這本書(shū)，主要講了馬提和快要死了的祖父一段有趣的旅程。
寫(xiě)了我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死去，他們永遠(yuǎn)活在我們心里。 文中有許多有趣的事，比如捕獲小搗蛋、抓魚(yú)······也有許多有趣的人物，比如守衛(wèi)、三個(gè)海盜······還有許多詭異的事，比如橋、爺爺越變?cè)叫 ぁぁぁぁぁぴ谖易x書(shū)時(shí)，我的腦海了會(huì)展現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，就像一本圖畫(huà)書(shū)。 文中許多地方埋下伏筆，比如72頁(yè)上面第三段，就給后面埋下伏筆，41頁(yè)買(mǎi)玉米和蘋(píng)果就給后面爆米花做鋪墊。 文中祖父靠他的智慧來(lái)捕獲小搗蛋的，爆米花也是他想的。表達(dá)出了祖父很聰明。 《馬提與祖父》這本書(shū)是靠著作者普密尼的想象完成的，得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)、沃拉哥·恩·威姆佩爾獎(jiǎng)。是很受歡迎的，是很重要的“死亡教育”。
馬蹄總會(huì)問(wèn)一些幼稚可笑的問(wèn)題，但祖父對(duì)他的問(wèn)題很感興趣，總是耐心地講給他聽(tīng)。祖父也很幽默，總是給馬提開(kāi)玩笑。 但我還是有許多問(wèn)題：爺爺為什么一直在變小？那枚金幣真的是祖父的爺爺傳下來(lái)的嗎？馬提的幻想是一會(huì)就能結(jié)束的嗎？ 在這本書(shū)里，我體會(huì)到了許多道理，也領(lǐng)悟到了許多感受。表達(dá)了馬提很愛(ài)爺爺才有了這種幻想，也是爺爺很愛(ài)馬提才想帶馬提出去。 我也經(jīng)歷過(guò)，但我的心情很低沉。 我們愛(ài)的人會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中！
馬提與祖父讀后感10
有一本書(shū)，它雖沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有精彩的情景，卻依然讓我感慨萬(wàn)分，它就是《馬提與祖父》。
作者運(yùn)用了最樸實(shí)的文字，最通俗的描寫(xiě)，卻刻畫(huà)出一個(gè)個(gè)鮮活的生命。他用奇妙而溫馨的故事告訴我們，我們所愛(ài)的人不會(huì)死去，他們會(huì)永遠(yuǎn)活在我們心中。
故事主要講述了：馬提的祖父在病床上奄奄一息，親戚們都在流淚，只有馬提沒(méi)有哭，他盯著蒼蠅胡思亂想，突然，他聽(tīng)見(jiàn)祖父在呼喚他，并邀他去散步。于是在虛幻中，馬提與祖父開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙的旅行。途中，祖父變得越來(lái)越小，最后被馬提吸進(jìn)了身體。當(dāng)馬提回過(guò)神來(lái)時(shí)，祖父已經(jīng)去世，但他并不難過(guò)，因?yàn)樗呀?jīng)深深地明白，祖父將永遠(yuǎn)留在他的心里。
這本書(shū)中最抓住我心的是“捕獲小搗蛋”這一章節(jié)。作者用幽默的語(yǔ)言，巧妙的手法，生動(dòng)的寫(xiě)出了捕捉小搗蛋--一匹黑白馬的全過(guò)程，同時(shí)也體現(xiàn)出祖父的睿智、馬提的天真、小搗蛋的可愛(ài)。當(dāng)他們最終捕捉到小搗蛋時(shí)，祖父又告訴馬提，他們只擁有小搗蛋的一部分，而它的另一部分屬于這個(gè)世界，所以祖父讓馬提不要太自私，應(yīng)該把自由還給小搗蛋。這讓我感受到，祖父是一個(gè)熱愛(ài)生命又尊重生命的偉大老人。
這本書(shū)，雖不是巨作，但它值得我用心去品味，去珍藏。我欽佩作者，他把死亡、離別這種本該痛苦的事，描繪得如此美好而溫暖，讓我懂得：當(dāng)最心愛(ài)的人離我們而去時(shí)，我們不要過(guò)度地沉淪在悲痛中，雖然親人已經(jīng)離去，但他們的思想、他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界以及我們的心中。
馬提與祖父讀后感11
有的人一直怨天尤人，抱怨命運(yùn)不濟(jì)；有的人整天杞人憂天，懼怕生老病死；有的人不停兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找不到生命的精彩……其實(shí)，上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，我們每個(gè)人都擁有上帝給予的三個(gè)禮物——信念、目標(biāo)和愛(ài)，你只要擁有這三個(gè)禮物，那你就可以擁有一片生命的晴空！
馬提與祖父去散步了，馬提是和生命即將衰竭的祖父去散步了，他們站在生命之河的左岸。馬提想到右岸去，因?yàn)槟莾河兴腧T的白馬；祖父也想去右岸，因?yàn)槟莾阂灿兴胍臇|西。右岸，因?yàn)橹虚g橫隔的那條永不停息的生命之河，變得近在咫尺又遠(yuǎn)在天涯。讀到這兒，我的心思如同野菊花一般散落在對(duì)岸的草地上。
靈魂之旅，從此開(kāi)始，穿越生死走向未知。
騎馬、過(guò)橋、看花、尋寶……祖父不斷地變小，變小，最后小到讓馬提吸進(jìn)身體，進(jìn)駐在他的心中。馬提找到了以前他找不到的生命奧秘：他每一個(gè)問(wèn)題都能自己去尋求答案；而祖父也找到了他所想要的愛(ài)的歸宿：他活在了馬提的心里。
馬提知道，死亡并不是愛(ài)的終結(jié)，爺爺只不過(guò)是丟掉了已經(jīng)衰朽的生命紀(jì)念品——軀殼罷了。
幾米說(shuō)：愛(ài)改變不了生命的規(guī)律，但愛(ài)卻使生命有了盼望。如果要是有一天，你要跟生命說(shuō)再見(jiàn)，我相信你會(huì)想起右岸那片美麗的向日葵，你一定會(huì)明白：生命的晴空永遠(yuǎn)明朗，生命的花朵永遠(yuǎn)芬芳！
