《大禹治水》的讀后感范文(通用11篇)

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          《大禹治水》的讀后感范文(通用11篇)

          《大禹治水》的讀后感范文(通用11篇)

            當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《大禹治水》的讀后感范文(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

            《大禹治水》的讀后感1

            利用假期空閑時間我讀了幾個小故事,其中讓我印象最深的是《大禹治水》,講的是古代時期經(jīng)常發(fā)生洪水災(zāi)害,人民的生活流離失所。有個叫大禹的人為了天下人民的安全治理水害,在這期間大禹曾三次路過家門,但一次都沒有進去看看自己的親人。經(jīng)過十幾年的努力,終于疏通了九條河道,使洪水沿著新的河道流入大海的故事。

            看了這個故事,我覺得大禹是個非常無私。非常了不起的人,說他無私是因為在跋山涉水治理河道的幾年里,他曾經(jīng)三次路過自己的家門口都沒有進去看一眼,他有多么的想念自已的家人啊!但他都沒有回家,因為他有更重要的事情要去做……說他了不起是因為他面對可怕的自然災(zāi)害,首先想到的是如何治理。翻山越嶺,查清地勢,探明河道……這其中遇到的困難是可想而知的,但是大禹有著堅定的決心,在經(jīng)歷了無數(shù)的困難后最終制服了洪水。

            這個故事告訴我們,不管面對多大的困難只要有顆堅定的心和頑強的意志,不論做什么事情都會難不倒你!

            《大禹治水》的讀后感2

            今天我讀了一個故事名叫《大禹治水》,主要講古代的時候洪災(zāi)泛濫,莊稼被淹沒,房屋被沖毀,無數(shù)的人被淹死在洪水之中。天帝派鯀來到人間治理洪水。鯀來到人間以后不調(diào)查研究就開始干活了。結(jié)果任務(wù)失敗,后來天帝又派大禹下界治水。大禹比他父親聰明機智。他將父親治水失敗的原因作了分析,總結(jié)出一是沒有分析,二是治水的方法不對。大禹與鯀治水的方法不同,他不是防堵而是疏導(dǎo),設(shè)法把洪水引到大海里去。

            大禹辭勞苦,不避艱險,頂風(fēng)冒雨,跋山涉水,走遍了三山五岳,九洲大地。在這十三年中大禹三過家門而不入,制服了大水,人們過上了美滿的生活。

            通過大禹治水的過程我明白了遇事要冷靜,認真思考。學(xué)習(xí)也一樣只有找到好的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍取得好成績。

            《大禹治水》的讀后感3

            在寒假中我讀了大禹治水的故事,我很感動。

            故事說的是堯在位的時候,黃河發(fā)生了很大的水災(zāi),人們的莊家房子都毀了。老百姓只好往高處搬。堯召開部落聯(lián)盟會議,首領(lǐng)們都推薦 鯀,鯀 只懂得水來土掩,結(jié)果洪水沖塌了堤壩,水災(zāi)反而鬧得更兇了。后來該派了鯀的兒子禹去治水,禹用水渠排水,疏通河道的辦法,把洪水引到大海中去。他和老百姓一起勞動,累的磨光了小腿上的毛。連他妻子生孩子都沒有回家,經(jīng)過十三年的'努力,終于把洪水治住了。

            這個故事既感動了我也教育了我,使我明白了不論做什么事情都要多動腦筋。還有他造福人民不怕吃苦的精神使我很感動,我要把他不怕吃苦,不怕困難的精神用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

            《大禹治水》的讀后感4

            《大禹治水》我已經(jīng)聽了許多遍,可是今天,我又將這篇文章讀了一遍,又有了許多感悟。

            禹,名文命,偽姓,禹的父親鯀由四岳推舉去治理洪水,他用堵塞的方法治水,一連九年都沒有收到功效。看到這里,我依然很為鯀著急,怪他不去動腦筋想辦法。

            因此,當(dāng)舜被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的時候,在羽山處死了鯀。后來,舜又命禹去治水。禹接受了命令。他先實地勘察,了解各地的地形,然后,挖渠溝,疏導(dǎo)水流。在禹治水時,十三年之間一直離家在外,在這期間,他曾經(jīng)三次路過家門,但去沒有進去。最后,經(jīng)過他的努力,疏通了河流,使人們過上了安定的生活。

            看完以后,我的心里像打翻了的五味瓶一樣,五味俱全。我悲傷,悲傷鯀因為沒有完成任務(wù)而被處死;我開心,開心鯀有一個這么聰明的孩子,幫他完成了業(yè)績。我明白一個大道理:做事不要堵塞,要用疏通、引導(dǎo)的方法。

            《大禹治水》的讀后感5

            書籍是人類進步的階梯,國慶節(jié)假日,我讀了《中華上下五千年》,這本書讓我明白了一定的道理,不過我最受感動一篇文章還是《大禹治水》。

            傳說黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),堯就讓‘‘鯀”治水但是鯀不久后就死了,他的兒子“大禹”就替他治水。為了治水,大禹婚后沒幾天就離開了家,踏上了艱難的治水之路。大禹治水用了十三年,最值得稱道的是他十三年中三過家門而不入。有一回,大禹路過家門,在門外聽見兒子“啟”在屋里大哭大鬧,原來啟在學(xué)校被別人嘲笑沒有爸爸。所以大哭大鬧,要見爸爸,大禹仍狠下心,沒進去探望。后來,大禹終于治好了全國的水患。

            大禹為了治水,路過家門也沒有進去探望;大禹堅持不懈,終于治好了水患,這種精神是多么可貴呀!我們也應(yīng)該時時刻刻為大家著想,為大局著想,不能就因為一件小事,而耽誤了大事,我們還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),像大禹一樣堅持不懈,將來一定可以做一個有用的人,為國家、為人民做貢獻。同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)大禹這種可貴的精神吧!

            《大禹治水》的讀后感6

            大禹治水這個故事我們都聽過。里面講了兩件事一、禹把大水治好了二、禹三過家門而不入。

            據(jù)說堯在位的時候,天下經(jīng)常發(fā)生很大的水災(zāi),莊稼被淹,房子被毀,給老百姓造成了很大的損失。堯召開了部落聯(lián)盟會議,商量怎樣治水。有人建議讓鯀去治水,堯不太相信鯀,但在大家的勸阻下,他勉強同意了。鯀花了幾年的時間治水,不但沒把洪水治好,反而使其更加泛濫。他采用的是攔截,東邊發(fā)水了,他堵東邊,東邊剛堵完西邊又發(fā)。這讓老百姓吃了更多更大的苦頭。

            舜接替堯的位子后。就去治水的地方考察,他發(fā)現(xiàn)鯀勞而無功,就把他流放到羽山了。舜問了大家誰還能治水,大家都說讓禹去治水,舜便把禹請來。禹采用的治水方法是把水全部引進大海。禹發(fā)誓水不治好,我堅決不回家!他和老百姓都吃盡了千辛萬苦,還走過了千山萬水,在治水的十三年里,他幾次經(jīng)過家門但都沒有進去,有一次他的妻子涂山氏生下了兒子啟,但他還是狠心離開了。當(dāng)時黃河的中游有一座大山叫龍門山,只有把他挖通才能讓水流過去。經(jīng)過幾年的奮戰(zhàn)龍門山終于被鑿開了,水全部都暢通無阻的流入大海了。

            我要學(xué)習(xí)禹這種堅持不懈和勤勞的精神,不能半途而費,把事情做成功。

            《大禹治水》的讀后感7

            看完《大禹治水》這本書,我明白大禹是一個為國為民無私奉獻的人。光在位的時候,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)。莊稼被淹沒了,房屋也被淹沒了,老百姓只好往高處搬,可是不少地方有毒蛇猛獸出來傷害人和牲口,使人們更加害怕。堯決定派鯀去治水,鯀花了九年的時間,仍然沒有把洪水制服。因為他只懂得造堤筑壩,結(jié)果洪水沖塌了堤坎,水災(zāi)反而鬧得更兇了。舜接堯當(dāng)部落盟著領(lǐng)以后,親自到鯀治水的地方看了看發(fā)現(xiàn),他辦事不力,就讓他兒子禹去治水。大禹發(fā)言烴他父親的做法,決定開渠排水,疏通河道的辦法把洪水引到大海中去。經(jīng)過十三年的努力,洪水最終被引進了大海時,地面上又能夠種莊稼了。

            大禹為了治水,到處奔波,多次經(jīng)過自我的家門都沒有進去。有一次,他妻子涂山氏生下了兒子,嬰兒正哇哇地哭,當(dāng)時大禹正好打門外經(jīng)過,也狠下心來沒有進去探望。這幾次,大禹連治水中“三過家門而不入”。正是憑借這種不懈地努力和忘我的精神,他才幫忙人們戰(zhàn)勝了洪災(zāi),贏得了大家的信任,被推為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。大禹爺爺,我想如果你還活著的話,必須會對當(dāng)時所作的倍感自豪,更會為有這么多的后繼者把祖國建設(shè)得如此繁榮而欣慰的。

            《大禹治水》的讀后感8

            署假期間,爸爸給我買了一套《上下五千年》,其中有一篇故事,叫做《大禹治水》。

            故事講述了在很久以前,黃河發(fā)生了很大的水災(zāi),房屋被淹沒了,老百姓十分困難,這時候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水,他花了九年的功夫,也沒有把洪水制服,洪水反而鬧得更兇了。之后大禹代替了他的父親制水,大禹改變了父親的做法,決定用疏通河道的`辦法,把洪水引導(dǎo)大海中去,經(jīng)過十三年的努力,大禹最終把洪水引到大海里,農(nóng)民伯伯又能夠在地面上種莊稼了。大禹為了治水,四處奔波,多次經(jīng)過自我的家門都沒有進去,就連自我的兒子———啟:出生時,他聽見兒子的哭聲,也狠下心沒有進家去探望。之后,因為大禹治水有功,大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。

            大禹這種知難而上,遇事能動腦筋想辦法,艱苦奮斗,公而忘私的精神感動著每一個人,所以它的故事才能流傳這么久。

            我們從小要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,這些無聲的教師,讓我學(xué)到了很多知識,明白了許多道理,比如《中華上下五千年》,讓我明白了中華歷史的悠久和經(jīng)典故事,讀書使我增長了知識,更讓我有了讀書的樂趣,以后我會讀更多的書,讓好的故事激勵我成長。

            《大禹治水》的讀后感9

            大禹在大家的心中一定是一個非常厲害的人吧.我們的老祖先都稱他為”英雄”呢。想想在當(dāng)年那個時候被稱為英雄的人都會有一個無人不知無人不曉的故事。今天我就看了大禹治水的故事,可是當(dāng)我看到大禹吃盡了千辛萬苦,翻山越嶺,在外治水13年曾三次路過家門,但一次都沒有進去的時候,我就情不自禁的流下了眼淚.這不就是我們現(xiàn)在正在尋找的中華美德嗎!

            大禹離家13年路過家門三次,每一次路過家門都想進去看一看老母親就算說一句話也可以,但是每次要走進家門的那一瞬間他都告訴自己:’’如果我踏進家門看到苦瘦如柴的老母親的話,我會不會就不忍心走了呢!要知道只要多停留一分鐘,老百姓們就會有一份危險。’’最終他還是選擇了繼續(xù)往前走.就是這樣連續(xù)重復(fù)了三次,每當(dāng)他要跨進家門時,就用這句話來提醒自己,不要感情用事,也是這單單的一句話讓大禹那只準(zhǔn)備跨進門的腳收了回去。這可能就是忘我的無私奉獻的精神嗎!這不就是當(dāng)今的人類丟失的無私奉獻精神嗎!我想當(dāng)大禹看到老百姓安全平安的樣子一定會很開心吧。

            通過大禹治水這個故事告訴我們一定要去無私奉獻。

            《大禹治水》的讀后感10

            最近,我讀了《大禹治水》這個神話故事,故事中的主人公大禹,他教會了我許多做人做事的道理。

            故事講述的是在堯帝時期,中國大地發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害——洪水。這場洪水之大,是你無法想象的。堯派鯀去治理洪水,鯀從天上偷來了息壤,不但沒有治理好洪水,卻遭到天神的一頓責(zé)罵。到了舜帝的時候,洪水變本加厲,百姓民不聊生,堯于是派禹去治理洪水,禹是鯀的兒子,他吸取了父親的教訓(xùn),不再用堵塞的方法,而是用疏導(dǎo)的方法治理洪水。經(jīng)過13年的奮斗,洪水被治理好了,后來大禹帶人民排除淤泥,修復(fù)植被,填補深淵溝壑,教人們在平原上種莊稼,在山地上種果樹……漸漸的,一片大好河山呈現(xiàn)在人民眼前,舜認為禹很有才干,就把自己的首領(lǐng)位置讓給了禹。

            大禹治水過程中,留下了一個成語,叫“三過家門而不入”,說的是他13年治理洪水,曾經(jīng)三次路過家門口卻沒有進去,就連他那兒子出生的時候,他也沒有去看望。

            在生活中,我們要學(xué)習(xí)大禹的這種堅持不懈、堅韌不拔的精神,努力去做一件事,不能三心二意,更不能半途而廢,要善于動腦、敢于嘗試,這樣才會取得成功。

            《大禹治水》的讀后感11

            今天,馮老師讓我們寫一篇關(guān)于讀后感的作文。我不知道如何下筆,這時,我想起前天看的歷史故事中《大禹治水》的故事。這篇故事給我留下了深刻的印象。今天我想和大家談?wù)勎业淖x后感。

            看完整個故事,我覺得大禹是個了不起的人,他的精神能影響我們周圍的每個人。比如說大禹看見洪水把房屋、莊稼都淹沒了。人們無處可逃,葬身魚腹。他就馬上找眾人商量如何治水。眾人提出了很多方法都沒用。這時,大禹想出了一個法子。首先必須對地形有所了解,于是,他為了查清地勢,探明河道,帶著一些人,跋山涉水,頂風(fēng)冒雨,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)險,足跡遍及九州大地。大禹在治水十三年里曾三次路過自己的家都沒有進去看一看。大禹三過家門而不入的事傳遍各地,人們聽了非常感動,治水信心更足了。一年、兩年、三年過去了……大禹有難走到北,從太陽升起的地方跑到太樣落下的地方,不顧風(fēng)吹雨打,不怕艱險勞累,率領(lǐng)人們從事治水。經(jīng)過了十三年,終于把洪水填平了。

            像大禹這種不怕困難,不怕艱險勞累,為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)。要是每個人都能像大禹這樣,人民會變的強悍,祖國會變得更加強大。

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