未成年人保護法讀后感范文

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          未成年人保護法讀后感范文

          未成年人保護法讀后感范文

            認真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的未成年人保護法讀后感范文,歡迎大家分享。

            未成年人保護法讀后感1

            今天,我上網看了一下《未成年人保護法》。《未成年人保護法》是專門為保護未成年人的合法權益制定的其中一部法律。

            學習這部法律,不僅使我了解到社會各方面對未成年人的保護,更重要的是增長了我的法律知識,對自身的保護起到一定的作用。《未成年人保護法》主要分為家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護等方面。未成年人處于人生發展進程中的幼弱時期,自我保護能力低,是個人權益容易受到侵犯的群體。在現在的社會上,有不少家長、社會上的人都不同程度地傷害了他們,影響了他們的正常學習和生活。

            因此,制定這部法律,不僅可以保障未成年人的合法權益,還有利于未成年人的健康成長。但是,即使制定了這部法律,有某些人還知法犯法,嚴重侵害未成年人的合法權益。比如,在我姐姐家附近就有一家網吧,我經過那里時經常看見有學生進進出出的,他們大部分都是未成年人。

            而這家網吧的玻璃門上竟然貼著“未成年人禁止入內”的字樣。《未成年人保護法》中第二十三條明確規定:營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,有關主管部門和經營者應當采取措施,不得允許未成年人進入。這家網吧的經營者并沒有阻止未成年人進入,這明顯觸犯了法律。《未成年人保護法》中說道:保護未成年人,是國家機關、武裝力量等共同責任。我們應該增強自己的法律意識。

            當我們受到侵害時,我們不應該害怕或忍受,而應該大膽地利用法律來維護自己的權益,保護自己的安全,不讓自己受到傷害。

            未成年人保護法讀后感2

            在這一段空閑的時間里,我閱讀了<中華人民共和國未成年人保護法>,在這個閱讀里,我學會了很多知識,使我受益匪淺,懂得了家庭保護,學校保護,社會保護和司法保護的基本內容和規章制度。

            其中,讓我最深感觸的是家庭保護里的第11條:第十一條父母或者其他監護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣,以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人,引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網絡以及、吸毒、賣淫等行為。

            有的家長自己本身的思想和品行有些不正確,再加上科學教育方法缺乏。就說我爸爸,自己沉迷于游戲就算,還拖弟弟下水。有一次晚上,爸爸給弟弟買了一份他最喜歡和他最夢寐以求的禮物-游戲機,弟弟得知爸爸給他買了游戲機,在當天晚上,他玩得暈頭轉向,就連老師布置的'作業都沒有完成,在第二天時,弟弟因為這樣而被老師罵。然而他的成績一落千丈,有時媽媽還找他“談話”,弟弟因為被媽媽的“談話”而使他從這以后再也不接觸游戲了。

            我的媽媽以前是一位很爛賭的家庭煮婦,她每天都出去打麻將,從來沒有問過我們的學習成績,學習情況,這樣的家庭教育是不行的。

            在中國,正所謂上梁不正下梁歪,你們想這樣的家庭教育能教育好孩子嗎?有些家長每次教育孩子都用臟話,弄得孩子都滿口臟話,使得他們出口成章(臟話)例如我們班有一個同學,他張口閉口都是臟話,如果同學們不小心碰了他一下,即使同學們到了歉,他也要用臟話罵那個同學狗血淋頭。有一次,我放學遲了點回家(因為那個同學有問題請教我),她什么解釋都不聽,她就拿起雞毛掃,打我,打到斷。我想,許多的家長都會像我爸爸媽媽那樣,這樣的家庭教育是不行的。

            不管在家還是在外,我們都要熟知規章制度,因為我們都會有出錯的地方。

            孩子是祖國的希望,有良好的家庭教育就會有良好的“棟梁”,請廣大的父母和同學們一定要熟知祖國的規章制度。

            未成年人保護法讀后感3

            我們是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,祖國為我們的健康成長創造了良好的外部環境。法律保護為我們在家庭、學校、社會中不受傷害,為我們的成長保駕護航!

            下面,我就為大家介紹一些《未成年人保護法》的重點吧,可是非常有用的哦!同學們要認真記住啊!

            每年的春節都是我們小朋友最盼望的節日,因為長輩們都會為我們準備壓歲錢,有保佑我們,祝福吉祥如意的意思。那小朋友們知道嗎?我們對這個壓歲錢可是有財產所有權的哦!對它我們有占有、收益、使用、處分的權利。我們可以盡自己力量用它來幫助需要幫助的人,這是對它的使用權;不用的時候,我們也不能養成大手大腳花錢的壞習慣,可以將它存儲在銀行,或者請爸爸媽媽協助我們用它進行適當的理財產生效益,再將這些錢總在需要的地方,比如買些我們需要的文具,書籍,或者幫助想幫助的人或這地方。大家聽了這些介紹是不是對壓歲錢的使用有了更新更好的認識呢?

            我們是家庭的一員,對于家里發生的事情或者關系到我們自己的事情都有知情和參與權。爸爸媽媽不可以覺得我們是小孩子就不告訴我們,或者幫我們拿主意。應該讓我們知道,參與其中,這樣可以培養我們的參與意識,增強自信心,更能讓我們學會如何地維護自己的權益。我們也可以更好地跟爸爸媽媽溝通,減少代溝呢!是不是很棒的一件事呀?

            怎么樣?聽了我的介紹,同學們有沒有想好好學習一下《未成年人保護法》呢?那就行動起來吧,做一個知法,懂法的法律小能人吧!

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