恰同學少年讀后感600字 - 滿分作文

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          恰同學少年讀后感600字 - 滿分作文

          在看《恰同學少年》的時候,我不禁感嘆:"毛澤東,是怎樣從一個普通少年,成長為一代偉人的呢?"

          首先,不得不承認的一點是,毛澤東有個性。他是個有自己獨特想法和觀點的人,而且,他似乎與生俱來就有不同于常人的特質——勇敢、無畏,還有超強的領導力。最重要的是,他有顆經受過血肉刀光,經歷過刻骨銘心教訓,而不放棄的初心,擁有遠大抱負和理想!當大家還迷茫、彷徨,為個人命運擔憂,對新社會充滿懷疑時,唯有這些少年,已經奮勇上前了。

          在這本書中,我最喜歡的角色,非毛澤東的恩師楊昌濟先生莫屬。他的每一個決定,每一句言詞,我都佩服得五體投地。為什么呢?我認為,楊老師有一雙"伯樂"的眼睛。只有他才看到了稀世人才。"世有伯樂,然后有千里馬。"要是沒有楊先生,哪來出類拔萃的毛澤東呢?楊昌濟先生還很低調,他從不炫耀金舟舟兒童文學作文網http://www.semjishu.com/錢,賣弄才能,也不貪官。他一直在旁邊默默地幫助著青年毛澤東。我們不也一樣?一個人的成長和成功的背后,有多少老師與父母的心血與付出。毛澤東當然是幸運的,但是世上"伯樂"不多,主要還是要靠我們自己。假如你是一顆金子,就需要發出金子的光芒,而不是只等著被別人發現。

          一個人的成功,最重要的便是堅強的毅力,謙虛的態度,和心中堅定的意志與信念。雖然,這本書中的主角毛澤東,已給予了我們一個比較安寧的社會,但這不也正好在敲響警鐘嗎:不要再那樣的迷茫!現在,已沒有多少人,再會想起湯薌銘,更沒有人在游戲打得正起勁時意識到學習的重要,沉浸娛樂,其實這正是迷茫的一代。

          假如連我們新一代少年都沉淪了,還有誰去撐起祖國的未來?還有誰去讓世界變得更加美好?"少年強則國強。"我們讀書的目的,就是為了振興祖國,改變世界!

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