《哈姆雷特》讀后感
《哈姆雷特》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的《哈姆雷特》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《哈姆雷特》讀后感1
眾所周知，“以惡報(bào)仇”是一個(gè)真理，讀完《哈姆雷特》后，我知道這句話更好了。
《哈姆雷特》的作者是威廉·莎士比亞。 這本書(shū)講述了王子的復(fù)仇故事—哈姆雷特王子的父親被叔叔克勞迪烏斯毒死并登上王位。 在他父親的幽靈告訴哈姆雷特真相之后，哈姆雷特開(kāi)始報(bào)仇，并最終在一場(chǎng)劍術(shù)比賽中殺死了克勞迪烏斯。
“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”這句話屢屢應(yīng)驗(yàn)，威廉莎士比亞筆下的克勞迪斯為了爭(zhēng)奪王位毒死了自己的兄弟，犯下了不可饒恕的罪行，到頭來(lái)自己反倒被殺。《哈姆雷特》里有一句經(jīng)典的臺(tái)詞——“罪惡的行為總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)，雖然地上所有的泥土把它們遮掩。”，這正跟我們說(shuō)的“惡有惡報(bào)”有著相同的意思。
在現(xiàn)代社會(huì)上，很多罪犯做下了違反法律的行為，最終還是被送進(jìn)監(jiān)獄。如果不希望更多的悲劇發(fā)生，我們應(yīng)該多行善，而不行惡。
生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。
漠然忍受命運(yùn)的暴虐的'毒箭，或是挺身反抗人世無(wú)涯的苦難，在奮斗中結(jié)束一切。這兩種行為，哪一種更高貴？
一千個(gè)人讀哈姆雷特有一千種感受。以前并不理解，或者說(shuō)沒(méi)有這種感受，并沒(méi)有覺(jué)得生命有何意義，但現(xiàn)在，在面對(duì)生活中的許多困難后，我開(kāi)始思考我們?yōu)楹我@么做，也許這么一說(shuō)讓所有事都充滿了功利性，也許會(huì)讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不再那么專注。
但我想說(shuō)的是，每個(gè)人的一生，都要面臨困難，都要面臨許多困境。可是在不斷的思考和成長(zhǎng)之后，我們?nèi)砸闹職庠谶@個(gè)薄情的世界，溫柔的活著。
生活帶給我們的除了美好，還有許多困難，但我們不該害怕，不該一成不變，哈姆雷特告訴了我們，在這個(gè)世界，改變也許不能讓悲劇變成喜劇，但能讓我們?cè)诙虝旱纳斜l(fā)出希望的曙光，去讓更多人，更多迷失自己的人重新拾回對(duì)生活的希望，能讓這個(gè)世界溫情不減。
《哈姆雷特》讀后感2
有句話這么說(shuō)：“一千個(gè)讀者心目中就有一千個(gè)哈姆雷特。”今日看完莎士比亞的《哈姆雷特》，我就是其中的一個(gè)讀者，當(dāng)然也就有話要說(shuō)了。
哈姆雷特原本是一個(gè)純真、善良而有理想的少年，他崇拜自己的父王，并且以為自己以后繼承王位也會(huì)成為丹麥又一位出色有作為的國(guó)君。同時(shí)看到自己父母恩恩愛(ài)愛(ài)，也幻想自己以后會(huì)與自己喜歡的奧菲利亞結(jié)為連理同樣如此幸福快樂(lè)。但是，世事難料，在父王死后，叔父繼位并且與母后結(jié)婚，這一系列的變化來(lái)得太快以至于使哈姆雷特開(kāi)始思考身邊的一切——懷疑父親的死、看不起母親、不再相信愛(ài)情。尤其是父親的鬼魂將自己的真正死因告訴他之后，他便開(kāi)始醞釀報(bào)仇雪恨，同時(shí)也開(kāi)始思考人生——生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。但是他也開(kāi)始放棄自己，覺(jué)得人生毫無(wú)意義，活著只是為了替父報(bào)仇，他的情感沒(méi)了依托，開(kāi)始變得瘋瘋癲癲，這也是折射了一個(gè)時(shí)代里迷茫的一群人。在復(fù)仇的這一個(gè)過(guò)程中，哈姆雷特傷害了許多人，或許有些是罪有應(yīng)得，但有那么一兩個(gè)卻是無(wú)辜的，例如真正瘋了并自殺身亡的奧菲利亞。
哈姆雷特自身還是存在著弱點(diǎn)的，但只要是人，他的性格就難免有弱點(diǎn)，這些都不會(huì)阻礙他成為一個(gè)英雄，雖然這是悲劇式的英雄，所以他的死未免讓人惋惜，不過(guò)這也是悲劇所需。“悲劇就是把美好的東西毀滅給別人看”，這是魯迅先生對(duì)悲劇的定義，也正是因?yàn)闅缢允蛊渥兊蒙羁唐饋?lái)。不可否認(rèn)的是，哈姆雷特是一個(gè)時(shí)代的英雄。
在戲劇中，我還讀到了貪婪欲望與阿諛?lè)畛校舱乔罢呤窃S多人喪失寶貴的生命，而后者是一個(gè)人喪失本性，這些人性的弱點(diǎn)無(wú)論是放在哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)年代都是存在的。所以，在《哈姆雷特》中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)哈姆雷特的要學(xué)會(huì)去克服自己的弱點(diǎn)，從而變得堅(jiān)定與強(qiáng)大，我想這才是我從中最大的收獲吧。
