《張曉風(fēng)散文集》讀后感
《張曉風(fēng)散文集》讀后感
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免的會(huì)接觸到散文吧?狹義上的散文是指與詩歌、小說、戲劇并行的一種文學(xué)體裁。如何寫一篇“形散而神不散”的散文呢?下面是小編精心整理的《張曉風(fēng)散文集》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《張曉風(fēng)散文集》讀后感1
我曾經(jīng)認(rèn)為只有驚天地、泣鬼神的故事,才能寫出感人肺腑的文章。讀了張曉風(fēng)散文集后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn),張曉風(fēng)對于生活的獨(dú)到見解,同樣也是能感人肺腑的真切言語。
生活就像一條魚,是經(jīng)不起挑剔的。真正會(huì)品的人,會(huì)生活的人,才能從魚那嫩白的肉質(zhì)中品出香甜,品到幸福。但一些在魚身上挑刺的人,因?yàn)榕卖~刺咔住喉嚨,就不愿意去品嘗魚肉的人,也是不幸的!因?yàn)椋麄儫o法品到生活的甜美與多姿。
我永遠(yuǎn)相信上帝是公平的。只有對生活心存熱愛,用自己澎湃的熱血去澆灌生活的人,生活才會(huì)給予他們幸福與快樂!
生活,總是需要多種多樣的喜歡,若你的心中永遠(yuǎn)對生活充滿了怨恨與不滿,那豈不無趣?它就像是一個(gè)杯子,若你用中藥將它盛滿,那它必定是苦澀的。真正甜的.水,是需要你在淡而無味的白開水中,品到自己的喜歡與快樂!只有這樣,我們才能更加熱愛生活!
春天的山徑,夏日的永晝,秋風(fēng)的芒草,冬天的陽光。生活,總能在細(xì)小之中,得到幸福與快樂。生活的完美是需要你的充實(shí)想象,才會(huì)更加充滿韻味!
于無聲中聽大音!
于無形中見功底!
于點(diǎn)滴中現(xiàn)情趣!
于細(xì)微處見真情!
有對生活充滿了熱愛,生活才會(huì)更有韻味。山不在呆板,水不再空洞,張曉風(fēng)對于生活的獨(dú)到見解,使《張曉風(fēng)散文集》這篇文章體現(xiàn)出了其中的韻味。
《張曉風(fēng)散文集》讀后感2
打開這本書,翻動(dòng)著紙頁,字里行間透露著深沉的韻味,一幅幅美麗的景象展現(xiàn)在我的面前,這一本書中,仿佛每一個(gè)字都有它獨(dú)特的感情和意義。這本書便是《張曉風(fēng)散文》。她的文章總能讓我悲喜交加,讓平凡的事物都有了生命,各具自己的一番特色。
“落了許久的雨,天忽然晴了。心理上就覺得似乎撿回了一批失落的財(cái)寶,天的藍(lán)寶石和山的綠翡翠在一夜之間又重現(xiàn)在晨窗中了。陽光傾注在山谷中,如同一盅稀薄的葡萄汁。”這選自書中的其中一篇:《畫晴》。晴天可以畫出來嗎?當(dāng)然可以了。就如這段,這是環(huán)境描寫,運(yùn)用比喻的修辭手法生動(dòng)形象的寫出了天空藍(lán)得像寶石,山綠得像翡翠。灑在山谷上的陽光無比溫柔,就如一盅稀薄的葡萄汁。立即,一種歡快,輕松,愉悅的心情油然而生。此時(shí)的心情不也如那陽光一般明媚、晴朗起來了,那“畫晴”也畫到了心中,原來晴天不僅是晴朗的天氣,它還是一幅幅美麗的畫卷,也是一個(gè)個(gè)奇妙的文字。可以生動(dòng)地畫在心中,也可以溫柔地寫在心里。此時(shí),我就像與張曉風(fēng)心連心,因?yàn)槲易x懂了她的內(nèi)心。當(dāng)進(jìn)入她的寫作世界時(shí),便沒有了自己的情感,一會(huì)兒為那無私奉獻(xiàn)、生命力脆弱的曇花默然流淚,一會(huì)兒又為那浪漫、可愛、美麗的桃花飛舞的景象贊不絕口。就是這種悲喜結(jié)合,咖啡與方糖融合的感受,讓我讀懂了張曉風(fēng)的散文。這種感覺是美妙的,因?yàn)樗屛易哌M(jìn)了另一個(gè)書的世界。
一會(huì)兒憂傷,一會(huì)兒歡喜,這就是這本書帶給我的感覺。當(dāng)我讀它的時(shí)候就像書中所說的那樣:“有一種陶然的幸福。”合上書,望著遠(yuǎn)處,我忽然對這些平凡的事物有了全新的認(rèn)識……
《張曉風(fēng)散文集》讀后感3
如果不是學(xué)校的推薦,還真難遇上張曉風(fēng)這樣的奇女子,讀到她這樣有才情的文章。這一回,我真算得上是孤陋寡聞了。作為臺(tái)灣女作家,張曉風(fēng)的名聲絕不局限于島內(nèi)。張曉風(fēng)的散文,實(shí)在值得我細(xì)細(xì)品味。
這本集子令我心有觸動(dòng)的,如《平視,也有美景》、《生命,以什么單位計(jì)量》、《許士林的對白》等篇章,令我心生悵惘的,卻是那篇:《不識》。
文中寫道:兩個(gè)人坐著談話,其中一個(gè)是高僧,另一個(gè)是皇帝,皇帝說,你認(rèn)得我是誰嗎?……
不,不識。在高僧看來,人與人其實(shí)都是不識的。誰又曾真正認(rèn)識過一個(gè)人呢?
張曉風(fēng)繼而想到,就連我們自己,也未必識得自己吧!
幾年前,一位長著曾對我說:“夫與妻之間,朝夕相處,日夜相伴。在離婚那一天,才發(fā)現(xiàn),許久以來,他們并不認(rèn)識對方,所謂的結(jié)婚、生子,原來也是一場錯(cuò)誤。”
一個(gè)人,走在人生的路上,經(jīng)歷曲折、起伏、歡笑和淚水。多少年后驀然回首,那個(gè)不諳世事鑄下錯(cuò)事的少年是我嗎,那個(gè)在池塘邊凝視水面的孩子是我嗎,那個(gè)追逐媽媽直到將鞋子跑掉的人是我嗎?
是你,不是你;你知道,你不知道。
人生的河流,就這樣流淌,順勢而下,激起水花時(shí),被石塊絆住腳步的我們會(huì)思考:我認(rèn)識我嗎?將這樣的困惑拿來糾纏自己,真是幸也不幸。
張曉風(fēng)這樣思考:從宗教意義言,肉體只是暫時(shí)居住的房子,屋主終有搬遷之日。回族有這樣的生死觀:生是死的起點(diǎn),死是生的結(jié)果。
而蘇軾說,人生如夢。
討論“識”與“不識”,想想“死生一矣”,的確有些宗教哲學(xué)的意味。
閱讀使人思考,思考促人參悟。如果悟不透,那也是參悟的前兆,抱著這樣的信念,自然更有興致將這本書讀下去。