小學(xué)五年級(jí)紅樓夢(mèng)讀后感

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時(shí)間：2024-02-25 13:57:41 收藏本文

我在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候讀了《紅樓夢(mèng)》，這是一部偉大的文學(xué)作品，也是中國(guó)文化的瑰寶。讀完這本書(shū)后，我深受觸動(dòng)，對(duì)人生和情感有了更深刻的理解。

情感豐富

《紅樓夢(mèng)》中的人物形象栩栩如生，他們的情感豐富多彩。林黛玉、賈寶玉、薛寶釵等人物各有千秋，在他們的身上我們能看到愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè)。賈寶玉與林黛玉之間的微妙關(guān)系、薛寶釵與賈寶玉之間的心靈契合都讓我深陷其中。他們的情感給我們帶來(lái)了很多思考。

家庭關(guān)系

《紅樓夢(mèng)》中描寫(xiě)了一個(gè)大戶(hù)人家的生活，其家族成員之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系令人回味無(wú)窮。例如曹雪芹通過(guò)“榮”和“脂”兩派來(lái)展示不同家庭成員之間互相排斥和互相依存的關(guān)系。整個(gè)故事中，家庭關(guān)系是一個(gè)重要的主題，讓我們看到了中國(guó)傳統(tǒng)大家庭的獨(dú)特之處。

人性深刻

《紅樓夢(mèng)》一副鮮活的人性畫(huà)卷。其中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物在面對(duì)人生的時(shí)候展現(xiàn)了不同的態(tài)度和選擇。他們的行為既反映了自己的個(gè)性，也折射出社會(huì)上不同群體內(nèi)心深處的思想及價(jià)值觀(guān)念。通過(guò)這些角色，我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到人類(lèi)內(nèi)在深處存在著何種東西。

文化底蘊(yùn)

《紅樓夢(mèng)》作為一部中國(guó)文學(xué)經(jīng)典，其背后有著豐富多彩的文化底蘊(yùn)。從故事情節(jié)到語(yǔ)言表達(dá)，都反映出中國(guó)傳統(tǒng)文化與美學(xué)理念之精華。例如“榮華富貴”、“情愛(ài)友情”等主題貫穿全書(shū)，而古典詩(shī)詞、成語(yǔ)俚語(yǔ)、民間故事等文化元素也無(wú)處不在。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我們可以了解到很多中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)。