我和書報(bào)的故事-709字作文

書、報(bào)，這兩個(gè)帶給我快樂的摯友，是我生活中不可或缺的一部份。—題記

（一）那時(shí)，我兩歲了。晚上睡前，媽媽總會給我講《海的女兒》、《丑小鴨》、《小馬過河》這些故事，我是伴著一個(gè)個(gè)有趣的故事入睡的。“今天，媽媽給你講‘小馬過河’的故事。”“太好了!媽媽”!“一天，媽媽讓小馬去磨坊……”伴著故事，我睡著了，在夢里我跟小公主做朋友，跟丑小鴨、小馬一起游戲……那時(shí)的我，已愛上書里的朋友，每天睡覺都要在媽媽講的故事里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。盡管，我還不會看書。但書對我來說，就像個(gè)神奇的精靈。它讓我開心，給我快樂。

(二)大概是四五歲時(shí)，我已會自己獨(dú)立看書了。剛進(jìn)幼兒園，我是個(gè)安靜內(nèi)向的孩子。于是，書就成了我的堡壘。我在書的樂園里盡情玩耍。下課時(shí)，小朋友們都玩得興高采烈，獨(dú)有我坐在一旁，津津有味地看著《皇帝的新裝》《金紐扣和三只熊》等童話故事。那時(shí)的我，已喜歡上了讀書。書對我來說。就像個(gè)有趣的魔術(shù)師，總能“變”出一籮筐故事。它們成了我最好的伙伴。

(三)時(shí)光飛逝，我已上小學(xué)了。那些看過一遍又一遍的童話書，已不能滿足我的“胃口”了。于是媽媽到市圖書館給我辦了張借書證，我欣喜若狂:又可以看到更多的書了!第一次走進(jìn)圖書館，我嚇了一跳:這兒的書報(bào)好多!媽媽領(lǐng)著我到放有兒童書籍的區(qū)域，我挑選了幾本書看了起來，一下就迷失在書的海洋里。臨走時(shí)，媽媽給我借了本磚頭般大小的《歷史探秘》。那天回到家，我和媽媽坐在陽臺上，一起閱讀，探尋遠(yuǎn)古的蹤跡。那時(shí)的我，我愛上了讀書，書對我來說，就像個(gè)朋友，讓我充實(shí)。

(四)現(xiàn)在的我，愛書依舊。。不過，我多了個(gè)好朋友:報(bào)紙。除了看書之外，我也喜歡看報(bào)，從報(bào)紙中了解國內(nèi)外發(fā)生的大事小事、有趣的奇聞佚事。拓寬了視野，增長了知識。我最喜歡看的報(bào)紙，要數(shù)《每周文摘》了。每當(dāng)感到無聊，我就順手拿起一份《每周文摘》，看得如癡如醉。現(xiàn)在，我不僅愛讀書，還愛看報(bào)。書是我的老友，我們之間的緣，可久了;而報(bào)則是我新認(rèn)識的伙伴，盡管年頭不是很長。……我與書報(bào)的故事，還在繼續(xù)。