給遠方的朋友的一封信精選15篇

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          給遠方的朋友的一封信精選15篇

          給遠方的朋友的一封信精選15篇

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過書信吧,書信是生活中常用的一種文體。你寫信時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的給遠方的朋友的一封信,希望對大家有所幫助。

          給遠方的朋友的一封信1

          親愛的朋友

            你好!

            可能你不認識我,也不知道我是誰,但是你讀了我給你的這封信就知道了。

            我姓林,名力文,今年12歲了在瑞安市安陽實驗小學(xué)讀書。我是一個活潑開朗的小女孩。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙大大的眼睛。

            我的校園生活是多姿多彩的。一走進校園門,便看到:“為中華崛起而讀書”這幾個大字。自己心里就在默默地下決心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁。再走進去一些,隱隱可以聽見同學(xué)們的讀書聲。到了中午,廚房里的菜香味傳進我們的鼻子里,使我不得不被惑。中午午休,我們在寬敞的教室里朗讀……怎么樣,是不是很想來我們學(xué)??匆豢??是不是也想體驗一下我們的校園生活?

            我不知道你的興趣愛好是什么,反正我是一個快樂的“小書蟲”。我只要手上一有了書,就徹底廢寢忘食,非要把這書看完才行。記得有一次,我一邊看書,一邊吃飯,結(jié)果把飯吃到了鼻孔里,可把我咽得難受。雖然咽得難受,可我卻渾身舒服。可打這以后,媽媽就再也不讓我邊吃飯邊看書了,生怕我再咽著。于是,我開始竊讀。有一天晚上,我因為找一個借口看書到了11點。于是,媽媽拉了電燈命,令我睡覺,可是我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,書中的內(nèi)容一次次在我腦海中閃現(xiàn),書中人物的命運又使我牽腸掛肚。終究,還是沒能忍住書的誘惑,我拿了書躲在被窩里,用手電筒照著看,看著,看著,竟睡著了。第二天起來穿衣服,怎么也找不到衣服,原來衣服一直穿在自己身上,沒脫。

            不管你來自哪里,不管你是什么樣子,總之我想和你交一個朋友,怎么樣?愿意嗎?如果愿意最好回信給我,最好能到我家來玩。我會把最好吃的給你吃,把最好玩的給你玩,把最好看的書給你看。

            愿我們架起友誼之橋埋下愛的種子吧!

            祝你學(xué)習(xí)更上一層樓,天天開心!

            陌生的朋友:

          給遠方的朋友的一封信2

          親愛的朋友:

            你好!

            我們雖然沒有見過面,但我愿意用一顆真誠的心和你交朋友!

            我叫孫光遠,今年12歲,是一個男子漢,在安徽省蕪湖市獅子山小學(xué)上學(xué),是五(1)班的學(xué)生。我有一張圓圓的臉蛋,有一對笑起來只有一條細縫的眼睛,一個小小的“將軍肚”,四肢強壯,看起來比較壯實,但并不靈敏。我是一個十分忠厚、幽默的陽光男孩。我的愛好十分廣泛:喜歡讀書、寫作,已經(jīng)有6篇文章在報紙上發(fā)表了。我喜歡樂器,葫蘆絲已經(jīng)通過了十級考試,現(xiàn)在正向單簧管“進軍”。我還喜歡打乒乓球,雖然練習(xí)時間不長,但已經(jīng)打遍五(1)班無敵手了。我還參加了學(xué)校的足球隊和籃球隊。我覺得我課余生活十分充實,也很愉快!

            我的家鄉(xiāng)蕪湖市是一個“半城山半城水”的宜居易商文明城市。如果你來蕪湖游玩,我一定會帶你領(lǐng)略江城蕪湖美景:濱江公園、方特歡樂世界和夢幻王國、赭山公園、鳩茲廣場、雕塑公園、大浦鄉(xiāng)村世界……讓你大飽眼福;我還會帶你品嘗肉嫩汁多的小籠湯包、仁大味香的傻子瓜子……讓你大飽口福!

            怎么樣?我這個朋友不錯吧?如果你想和我成為好朋友的話,那請趕快給我回信吧!讓我們手拉手,一起架起一座名為“友誼”的大橋吧!

            祝你

            學(xué)習(xí)更上一層樓!

            孫光遠

            20xx年3月3日

          給遠方的朋友的一封信3

          不相識的小朋友:

            我是瓦市仙浴灣鎮(zhèn)藥王廟小學(xué)五年級的學(xué)生。我是在《少年大世界》這本書中認識你的,你的作文水平很高,文章寫得很棒,你精彩的言辭,和獨到的構(gòu)思都讓我十分欣賞,我很想和你交朋友。不知道是否可以呢?我們班恰好現(xiàn)在在進行“手拉手”活動,趁此好機會,我想和你建立起友好的溝通關(guān)系,希望我們能成為好朋友,互相交流,取長補短,彼此提高。對了,你還不知道我叫什么名字吧!我叫李汐,你叫什么名字呢?我的爸爸媽媽雖然只是普通的農(nóng)民,但是他們很愛我,為了給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,過上幸福的生活,他們每天不辭勞苦地賺錢。媽媽每個周末都要陪我去學(xué)習(xí)英語,現(xiàn)在我的英語也有了很大幅度的提高。

            你的爸爸媽媽也一定很疼愛你吧!我今年十三歲了,你呢?我特別喜歡小動物,我家養(yǎng)了三只小貓,二只小狗,它們都非??蓯?。如果它們丟了,我會很傷心的,你也喜歡小動物嗎?我有很多的好朋友,我們每次下課都快快樂樂地在一起玩耍,即使有時會發(fā)生一些不愉快,但都會很快地原諒對方,再次成為好朋友的。我喜歡我的同學(xué)老師,更喜歡這個溫暖的大集體。你喜歡嗎?你的家鄉(xiāng)美不美呢?我的家鄉(xiāng)在我的眼里,一年四季,都是一道亮麗的風(fēng)景線,春天小河水融化了,鴨子,小魚自由自在地游著;夏天綠樹成蔭,鳥鳴蟬叫,我們在樹下乘涼,玩耍,說笑,那種幸福愜意無比!秋天,果子成熟了,到處金燦燦的,田野里一片豐收的喜悅;冬天,大片大片的雪花散落下來,給屋舍,楊樹,山川。披上了潔白的盛裝!你的家鄉(xiāng)美嗎?我也很想知道,如果你愿意和我做朋友,下次回信時介紹好嗎?我愿意和你一同分享!你的家庭富裕嗎?需要幫助嗎?學(xué)習(xí)成績怎么樣呢?這一連串的問題,一定把你問迷糊了吧!其實就是迫切的想和你結(jié)成朋友關(guān)系呢!我的老師即漂亮又善良,你的老師嚴厲嗎?如果有機會,我也想和你見一面,讓我們手拉手成為好朋友吧!期待你的回信哦!

            祝你開心幸福

            永遠的快樂 一位不相識的小朋友:李汐

          給遠方的朋友的一封信4

          親愛的遠方小朋友:

          你好!收到我的來信,你一定很驚訝吧!我們一同感受著祖國媽媽的溫暖,一想到這里,我就忍不住給你——不知名的朋友寫信。

          我今年10歲了,是個樂觀、開朗、快樂的小男生。我嘛,烏黑的頭發(fā)、一雙小小的眼睛、高大的身材。我在同盛學(xué)校五年三班讀書,五年三班是個和諧友愛的班集體,我們雖然外貌、性格不一樣,可我們的心是一樣的,有遇到困難的同學(xué),我們一定會共度難關(guān)的。不管是田徑隊、舞蹈班還是音樂班都有我們同學(xué)的身影。我們的學(xué)校也非常美麗、整潔。校園里的花草樹木就像寶石一樣鑲嵌在它上面。

          我的家里有五口人,哦!不對,應(yīng)該是六口人,因為今年又添了一個可愛的小妹妹,六六大順嘛!姥姥、姥爺是我們家里的家務(wù)能手,買菜、做飯和看小妹妹這些事都由他們做;我的媽媽就是“出得廳堂、入得廚房”的蓋世無雙好媽媽,媽媽做的飯真是能讓你贊不絕口。我的爸爸知識非常非常淵博,無論動物、植物還是微生物,他都知道。

          遠方的朋友,我的愛好是打籃球,我和幾個好朋友經(jīng)常去廣場上打籃球,你能告訴我你的愛好嗎?如果你愿意和我做朋友,那就讓我們拉起友誼之手,去真誠地等候相聚那一天的到來吧!

          祝你

          學(xué)習(xí)進步,天天開心!

          你的朋友:喬璽霖

          XX年三月六日

          給遠方的朋友的一封信5

          親愛的朋友:

            你好!

            接到我的來信,你一定很驚奇,我與你素不相識,怎么會給你寫信呢?看了下面的內(nèi)容,你就明白了。

            我無意中在網(wǎng)易論壇上認識了你??吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實寫照時,才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草,都很厚重??吹贸鰜硎桥f的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的,四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋,幾個碗,一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯,而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

            你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍,寄宿的學(xué)生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因為空間有限,一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的,有的班級寄宿的學(xué)生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間,冬天來了,桌上放著電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣。盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。

            說了這么多了,你一定還是很納悶,網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料,我為什么偏偏選中了給你寫信呢?這是因為,我的學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,每年都被評為三好學(xué)生,這一點與你很相似。同時,我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生??戳速Y料中對你作出的“讀書很用功,學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯”的評價,望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅信,我們一定會有許多相同的興趣愛好,當(dāng)然就會有許多共同語言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過,我選擇你還有一個比較自私的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的,說不定我們的生日還是同一天呢!

            寫這封信,本來是為了完成一次作業(yè),但是在準備作業(yè)的過程中,我無意中發(fā)現(xiàn)了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。

            我有一個夢想,那就是:希望有一天,你能來我們家作客,我會帶你去看我的學(xué)校,把我的朋友介紹給你,教你學(xué)電腦,聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了,我也希望能去看看你的家鄉(xiāng),聽說,那里的景色特別美,歡迎我嗎?

            期待著你的回信,希望這封信會成為我們友誼的起點,希望我們彼此成為這很城的好朋友。

           遠方的朋友:xxx

           20xx年xx月xx日

          給遠方的朋友的一封信6

          親愛的王林同學(xué):

            你好!

            你們小組最近開展了哪些活動?是這個課題研究把我們聯(lián)系在了一起。想來,你也是收獲頗豐吧?我呀,自從榮幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后,就和電腦結(jié)下了不解之緣。通過電腦,我掌握了很多知識,如:上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等。現(xiàn)在,我的電腦作品還要參加比賽呢!學(xué)校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫,美不勝收。你去過西遞村嗎?如果沒去過,下次我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游呢!有的同學(xué)拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上,有的回來后寫了自己的觀后感,記在了各自的日志上。而我除了這些,還收獲了一籮筐的友情呢!

            成佳佳同學(xué),假如你有什么開心或煩惱的事情,可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧:去年夏天,我到鄉(xiāng)下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y,想出了一個讓我們比賽的點子。你也許參加過各種比賽,可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時內(nèi),誰消滅的蚊子做多,誰就是“滅蚊標兵”。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子,來個雙手合十,一只蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐后,你沖我堵,好不熱鬧?!皽缥脴吮笨墒怯歇劷鸷酮勂返呐叮∵^了一會兒,我們改變了戰(zhàn)術(shù),開始打趴在墻壁上的蚊子,這樣就打死了更多的蚊子。比賽時間到了,結(jié)果我得了第二,戰(zhàn)績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天,一邊拍打身上,成績也不錯呢!最厲害的是姑姑,她手拿滅蚊劑,殺死了50多只蚊子,得了第一,成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎?請來信告訴我吧!希望早日收到你的回信!

            我們雖然不能經(jīng)常見面,可是,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對關(guān)系,還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)、生活方面的交流,遇到困難的事,不好和爸爸媽媽、老師說,可以向?qū)Ψ皆V說,因為我們都是同齡人,大家的感受一定差不多。如果有條件,我們還可以進行家庭互訪,到對方家庭體驗生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你盡快來信,并在信中提出你的想法,好嗎?

            祝你

          學(xué)習(xí)快樂!

            遠方的朋友:xxx

           20xx年xx月xx日

          給遠方的朋友的一封信7

            親愛的朋友

            你好!

            雖然我們沒有見過面,但是我愿以一顆真誠的心與你交朋友。我叫王詩萍,就讀福建省建陽市橋南小學(xué)五3班的一名同學(xué),我是一個愛好畫畫??磿ǖ男∨ⅰ=柕母浇幸粋€城市武夷山,武夷山的山一座座拔地而起。各不相連,武夷山的茶葉很有名比如:鐵觀音。大紅袍。金駿眉。正山小種等……武夷山最有名的是大紅袍,大紅袍非常稀有,就三棵懸掛在山上,武夷山的水非常清,清的連水底下的小沙石都看得見。

            我經(jīng)常在電腦和電視看到你們因為貧窮而失學(xué),即使你們可以上學(xué),但是桌椅總是搖搖晃晃不穩(wěn)定,光線很暗,但你們有著一顆感人的心,我深深的感到我們是非常幸福的,我們有寬敞。明亮的教室,完善的教學(xué)設(shè)備,優(yōu)越的生活環(huán)境……與我們相比你們是不幸的,你們的生活環(huán)境讓你們磨練出堅強的意志。

            “知識就是力量,知識可以改變命運?!?/p>

            祝

            你們天天開心!

            你們的朋友王詩萍

            3月15日

            福建南平建陽市橋南小學(xué)五年級:王詩萍

          給遠方的朋友的一封信8

          親愛的小朋友:

            你們好!

            我是與你們素不相識的小朋友,我叫譚婷然,我的家鄉(xiāng)是遼寧的朝陽,雖然不是很大的城市,但也是很繁華,我家的生活條件很好,有香噴噴的紅燒肉,還有新鮮美味的魚翅吃,更重要的是我們還能在寬敞舒適的`教室里學(xué)習(xí)知識,在陽光下朗讀課文,和最好的朋友地玩耍,想要什么,爸爸媽媽就給買什么,什么都有,我愛縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的學(xué)習(xí)委員和英語課代表呢!

            可是你們呢?我從書中看到,你們中有的小朋友因為家庭很貧窮,一直上不起學(xué),或者因為各種原因而綴學(xué),就算是家庭情況稍好一些,上了學(xué),也買不起書本和像樣的文具,衣服也破爛不堪,這哪里是21世紀的人呢!喝著可樂,現(xiàn)在我們學(xué)校為了幫助你們,決定開展一個手拉手活動,為你們捐獻我們不用的文具,把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書,都送給你們,只希望你們不要嫌棄它們,它們雖舊了,可卻代表我們的一點心意,希望你們能收下它,最后,希望你們能夠早些擺脫困境!

          給遠方的朋友的一封信9

          遠方的朋友:

            你好!最近我們舉辦了“手拉手”的活動,下面我就以書信的形式展現(xiàn)給大家。

            我們雖然素不相識,但常言說:有朋自遠方來,不亦樂乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。愿這封信能架起我們之間友誼的橋梁。我愿將一顆真摯的、渴望友情的心獻給你們。

            每當(dāng)我在網(wǎng)上或在電視上看到你們那瘦弱無力的身影,看到你們可憐的眼神時,我都不禁發(fā)起感嘆。你們家境都非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。別的不說,就先說說你們的學(xué)校,一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,一些用泥沙壘起的石墩當(dāng)作凳子,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)的本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再次使用。有的同學(xué)的筆用得只剩下半個手指頭那么長了,還舍不得扔掉。有的同學(xué)的書包是大人用一些舊布縫成的;你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),你們那種熱愛學(xué)習(xí)的精神令我們每一個人學(xué)習(xí)。說完了你們,在說說我們。我們現(xiàn)在都生活在幸福中和愛中,要風(fēng)有風(fēng),要雨有雨??梢哉f是不愁吃不愁喝。但我們非但不知足,有時還抱又埋怨。真是身在福中不知福。我們整天都想這想那,沒有把精力投入到學(xué)習(xí)中去。我希望可以讓更多困苦孩子來到城里,讓他們也感受到大家庭的幸福,讓他們也感受到愛,讓他們不再寒冷。而我們城里面的孩子,也去感受感受那些困苦孩子們的生活。

            通過這次“手拉手”活動,我希望讓更多有困難的孩子們能感受到這個大家庭的愛和溫暖。讓我們也去幫助他們,哪怕只是捐一些微不足道的東西,比如說一些文具,一些生活用品,或者是攢下來的零花錢。但是我相信在愛的天平上,他們永遠都是等值的。

            祝:

            你們永遠幸福!

            xxx

            20xx年xx月xx日星期六

          給遠方的朋友的一封信10

          嚴雪同學(xué):

            你好!接到這封信,你一定十分驚訝!我們不認識,沒見過面,只是博客上交流過,我會給你寫信。事情是這樣的,我們學(xué)校讓給遠方的朋友手拉手,我第一個想到了你,我覺得你的博客寫得特別好,我非常敬佩你,所以我十分想和你成為“手拉手”的朋友。我叫肖岳迎,我是濮陽市實驗小學(xué)四年級(10)班的一名學(xué)生,我是一個性格開朗,十分愛交朋友的女孩。我十分愛讀書,曾獲“書香少年”稱號呢!聽了我的介紹,你應(yīng)該了解我了吧。

            我的家鄉(xiāng)是龍的故鄉(xiāng),這里環(huán)境優(yōu)美,一條條寬敞整潔的柏油馬路兩旁,種著一棵棵高大挺秀的樹,還有綠化帶,一年四季常開著鮮花。這里還有許多讓人休閑娛樂公園,如古色古香的戚城公園;山清水秀的濮上園;好玩刺激的綠色莊園……特別是圖書館,那里的書琳瑯滿目,三天三夜也讀不完。如果你來到我的家鄉(xiāng),我一定當(dāng)你的小導(dǎo)游,讓你大飽眼福。我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美,還有許多特色小吃,如:涼爽好吃的涼皮;里焦外嫩的燒餅;還有好吃不上火的牛肉耗辣椒……如果你來到這,我一定讓你吃了流連忘返。

            我的學(xué)校生活多姿多彩,有許多活動:吉尼斯、藝術(shù)節(jié)、運動會……我們的學(xué)校不僅有許多有趣的活動,還有十分漂亮的建筑物和花草樹木。如:錯落有致的噴泉、美麗的小花壇,還有可愛的櫻桃樹……我的學(xué)校也非常有文化氣息,墻壁上和走廊間不僅有“弟子規(guī)”……樹上還被美術(shù)老師們的巧手繪畫成了“動物世界!”我有一個好學(xué)校,還有一個好班級,我的班級多次被稱為免檢班級和書香班級……更令我開心的是我有兩個好老師。肖老師讓我們班同學(xué)都愛上了讀書,每個星期五都開一次讀書交流會呢!

            聽了我的介紹,你是否愿意和我成為“書拉手”朋友了呢?如果我們成為“手拉手”朋友。我想:誰有了困難,我們就用最大的努力去幫助別人。我們經(jīng)常保持聯(lián)系,我的書可多了,書柜滿滿的!給你寄過去幾本,你的作文水平會提高很快。聽了我的打算,你有什么好的計劃,可以寫信給我哦!

            我希望這封信能成為我們之間友誼橋梁,把我們緊緊聯(lián)系在一起!

            祝你天天開心,學(xué)習(xí)進步!

            你的朋友:肖岳迎

            20xx年5月15日

          給遠方的朋友的一封信11

          親愛的麗麗同學(xué):

            你好!

            很高興能夠認識你,和你交朋友。我在新密市外國語學(xué)校五一班上學(xué),我的學(xué)校操場寬敞平坦,四周綠樹成蔭,花壇里鮮花盛開,美麗極了。我們的教室干凈明亮,圖書角讓同學(xué)們暢游書的海洋,綠化角綠草茵茵。我還有三位好老師,語文老師課堂上幽默風(fēng)趣,課下和藹可親;數(shù)學(xué)老師,心靈手巧。我們學(xué)校開展了許多活動,我們的課間豐富多彩。在我們班,我的成績也是名列前茅,語文這一科也是我的強項,有機會的話我們可以交流一下。

            我是個靦腆害羞的女孩,我的膽子有點小,回答問題,我不敢舉手,害怕說錯,即使站起來回答問題聲音也很小。我喜歡交朋友,在班里好多女同學(xué)都是我的“鐵桿粉絲”。我也很喜歡聽音樂,畫畫,因為聽音樂能讓我很放松,畫畫培養(yǎng)我的想象能力。‘

            我有一個溫馨的家,我家里有爸爸媽媽,他們每天忙著工作,辛苦奔波,他們對我希望很高,在我失敗時總是鼓勵我,安慰我;驕傲?xí)r總是總是告誡我要虛心,告訴我天外有天,人外有人。我愛他們,我是他們的開心果,每當(dāng)家里出現(xiàn)不和諧的音符時,我就能讓家庭氣氛陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴,瞧,我的魅力多大!

            我不僅有個幸福的家庭,還有美麗的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)也有許多旅游景點,如青屏山、神仙洞,還有少林寺。青屏山可以說是新密旅游觀光的好去處,那里一年四季綠樹成蔭,風(fēng)景如詩如畫,美不勝收。春天,生機勃勃樹木剛吐出嫩芽,草芽尖尖;夏天,鮮花盛開,爭奇斗艷;秋天,落葉金黃,鋪滿路面,每走一步都能聽到樹葉的沙沙聲;冬天白雪皚皚,銀裝素裹,人們在山坡上堆雪人,打雪仗,玩滑雪,玩得可開心了,到時候寒假里請你來此一游,我們一起嬉戲玩耍,好嗎?

            其實我很欣賞你那里的草原風(fēng)光,一碧千里,而并不茫茫,有著獨特的音樂舞蹈和風(fēng)俗人情。有時,我也幻想著坐上通過拉薩的火車,感受一下這條通過筑路大軍們不懈努力修建出的青藏鐵路;也有的時候,我想著能夠吃上手抓羊肉,奶豆腐,喝上奶茶,騎上內(nèi)蒙古的馬,在草原上飛馳;我也好想來到“絲綢之路”的巨型石雕前,凝望著這座象征著友誼的商貿(mào)大道……

            親愛的遠方朋友們,我這次寫信的目的:我校開展手拉手活動,我們小組商議,希望我們保持聯(lián)系,并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信,在重大節(jié)日是可以自制賀卡,互相贈送,增進友情。有時間可以互訪,我要請你到我校參觀,到我家做客,我一定會熱情的招待你,你說好嗎?

            雖然我們素不相識,但通過這封信,希望我們之間架起一座友誼之橋。只要我們心靈相通,不管相隔多遠,我想我們都會成為真誠的朋友。

            祝你

            健康快樂,學(xué)習(xí)進步!

            你的朋友;陳xx

            20xx年3月13日

          給遠方的朋友的一封信12

          親愛的遠方小朋友:

            你們好!我來自美麗的山西,我叫郭珂杉今年12歲。我的愛好很廣泛,我喜歡打羽毛球、讀書、游泳等等。我的優(yōu)點是學(xué)習(xí)還不錯,缺點是粗心馬虎、半途而廢、愛管閑事。光在那說我自己呢!來說說你們吧!

            我想你們上學(xué)要跋山涉水,行走特別艱難吧!如果遇到風(fēng)雪天,地面很滑,而且你們的家離學(xué)校是那么的遠,真不敢想象你們是怎么樣行

            走的,是不是比登上珠穆朗瑪峰還艱難呀!其實你們那里也很吸引我,因為那里有一望無垠、一碧千里的原野,有著清鮮的空氣,還可以騎著駿馬在藍天白云的映襯下,在草原翱翔感受飛一樣的速度,真想和你們

            一起騎在駿馬的背上一同奔跑、追逐。歡迎你們來到我的家鄉(xiāng)——永濟,我?guī)銈儏⒂^四大名樓之一的鸛

            雀樓;愛情勝地的普救寺;唐朝冶煉的黃河大鐵牛;還可以和你們一起爬五老峰,一起坐纜車,一起游柳園,你們可以隨時來做客?,F(xiàn)在我們可以算是好朋友了,你們有什么困難寫信告訴我,我會近我最大的能力

            去幫助你們的。希望你們可以給我回信,讓我們的友誼從這里傳遞下去,好嗎?

            祝你們天天開開心心!

            電機小學(xué)五年級三班xxx

            20xx年x月xx日

          給遠方的朋友的一封信13

            遠方的小朋友

            你們好!

            我是叫xxx。我是xxx小學(xué)xxx班的學(xué)生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些的知識。

            可看看學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的板凳,沒有書本!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

            再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)圈圈,可我們還身在幸福中還不知到我們幸福,不好好學(xué)習(xí),整天只想著玩,惹大人生氣。

            通過我們的“手拉手”的活動,讓我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書;也許是日積月累下來的硬幣……我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

            祝:學(xué)習(xí)進步,天天向上!

            一個遠方小朋友:xxx

            20xx.07.12

          給遠方的朋友的一封信14

          親愛的肖鳳鴛同學(xué):

            你好!在你收到這封信之前,也許你不認識我。那么,我就先里作自我介紹吧!我在XX小學(xué)讀書,我叫陳桐楷,喜愛看書,性格開朗活潑,現(xiàn)在你對我了吧!

            網(wǎng)絡(luò),我到你現(xiàn)在是在一所修建的希望小學(xué)里讀書,條件艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學(xué)習(xí),多次評為三好學(xué)生,還天天幫父母干家務(wù),這是我非常佩服你的一點,,我很想和你“手拉手”活動的小伙伴。更對方,我提幾個建議:

            ⒈可以禮物交換來增進之間的友誼,把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么,東西的友誼紀念品。

            ⒉我會想你介紹你們那而神奇的東西—電腦。或許你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的牽在一起;它一本讀不完的百科全書,讓你的知識。

            ⒊平時多點書信來往,在信中,可以傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!

            最后,真誠地希望好朋友,請回信。

            祝:

            學(xué)習(xí)進步

            遠方的朋友:藏嘯林

            四年級:xxx

          給遠方的朋友的一封信15

          遠方的朋友們:

            你們好!

            收到了我的來信請不要感到驚訝,最近,老師讓我們參與手拉手活動,所以,我給你們寫一信,現(xiàn)在我做自我介紹吧。我叫李曉燕,在我們班上我是一個最文靜的女同學(xué),雖然平時較少與其她同學(xué)一起講故事,吹牛,做游戲等活動,給大家一個印象是比較內(nèi)向型,但我是個講文明,樂意做好事,愛幫助別人的好孩子,我的愛好是看書和聽音樂。

            我家鄉(xiāng)是在佛山的三水,、這里有好多好玩的地方,如美麗的荷花世界,森林公園、清山綠水的云東海大湖,還有大南山,大旗頭古村等等。如果想找好吃的話,我們這里也有許多特色風(fēng)味,如有時間你們可以來三水,說到這里,我想知道你們那邊的生活又怎么樣呢?

            我聽我們的老師說過,你們是生活在邊遠的山區(qū),道路還是不方便,每天都要爬山坡,走小路,過小河上學(xué),有的還要家里人送去學(xué)校,學(xué)校的教室也很破舊,用木板釘起來當(dāng)書桌,更談不上有電腦課上了,個別小朋友因家庭困難,讀到三年級就綴學(xué)在家?guī)椭矣嬃?。如果你們都能象我們這里這么好的學(xué)習(xí)條件或者能到我們學(xué)校上課該多好??!說到這,請你們有機來參觀我們的校園,也可以帶你們?nèi)ネ嫱?,我做你們的?dǎo)游,歡迎你們。

            祝:身體健康

            學(xué)業(yè)進步

            遠方的朋友:李曉燕

            20xx年3月1日

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