發(fā)生在學(xué)校的事作文

發(fā)生在學(xué)校的事作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的發(fā)生在學(xué)校的事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

發(fā)生在學(xué)校的事作文1

　　星期五中午，吃完飯后，我聽同學(xué)們說(shuō)，樓下有著名作家沈石溪的書賣，我便毫不猶豫風(fēng)馳電掣般的跑下了樓，當(dāng)我跑到樓下時(shí)，被眼前的一幕驚得目瞪口呆。這里的人可真我啊！同學(xué)們把賣書的攤位圍得水泄不通，就像是一堵堵人墻，里三層，外三層。我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于擠進(jìn)了人山人海的人群中，擠得整個(gè)人都快被散架了。只見書攤被瘋狂的同學(xué)們擠倒了。我好不容易拿到的書被別人擠落了，只好眼巴巴的看著書踩爛。我又一次擠進(jìn)了人流如潮的隊(duì)伍中，終于又買到了一本書，緊緊地抱著它，生怕再一次被擠掉，使足全身的勁鉆出了人群，捧著這本來(lái)之不易的課外書開開心心地跑回了教室，迫不及待地翻開書，津津有味地讀了起來(lái)。

發(fā)生在學(xué)校的事作文2

　　有一天，我在操場(chǎng)上玩游戲，玩得正高興的時(shí)候，忽然，王東不知道被誰(shuí)推了一下，撞到了我，我很生氣，我趁他不注意，一下子推過(guò)去，把他推到了講臺(tái)下，他的手都摔破皮了，他氣得臉通紅，生氣地說(shuō)：“你是故意的！”我也不甘示弱，大聲說(shuō)：“你先撞我的！”然后我們就扯著對(duì)方的衣服打了起來(lái)。

　　班長(zhǎng)通知了老師，我們被叫到了辦公室。老師正在批作業(yè)，溫和地說(shuō)：“多危險(xiǎn)，傷重了你們的家長(zhǎng)都不能清閑；耽誤了我的工作；遇事要冷靜；你們?cè)?jīng)是朋友，把這個(gè)創(chuàng)可貼給你朋友的手貼上。”

　　看著他的傷口我很后悔，想：“他不是故意要推我的，我為什么要故意推他呢？”我對(duì)他說(shuō)了好幾聲對(duì)不起，幫他貼好了創(chuàng)可貼。他仍很傷心。

　　我回教室想了挺長(zhǎng)時(shí)間：這件事我做得不好，以后絕不能這樣了。

發(fā)生在學(xué)校的事作文3

　　今天是星期三，下午最后一節(jié)課是社團(tuán)課，于是我拿著一支鉛筆和一塊橡皮還有一本語(yǔ)文書去五(3）班上美文美讀社團(tuán)。

　　上課了，我們今天在社團(tuán)上要學(xué)的是《林沖棒打洪教頭》這課，我們只要在課文里選一個(gè)自然段后讀熟一些，然后再一組一組的上來(lái)表演。過(guò)了一會(huì)兒，我們組決定讀第六自然段，周慧敏讀柴進(jìn)說(shuō)的話，我讀旁白，俞思月讀林沖說(shuō)的話。然后我們就開始練習(xí)了。又過(guò)了一會(huì)，要表演了，老師是按每個(gè)小組選的自然段從小到大順序來(lái)的。

　　其中黃俊杰組表演時(shí)最搞笑，他們站到講臺(tái)前時(shí)，黃俊杰站在中間，葉彥廷和郭煒艦站在他的二邊。等他們表演結(jié)束后，老師開玩笑的地說(shuō)：“你們這樣站正像一個(gè)凹字啊。”我們看了看他們，在腦中想像了下凹字，全班不由自主地發(fā)出了善意的笑聲。這就是我今天在學(xué)校遇到的一件有意義的事。

發(fā)生在學(xué)校的事作文4

　　這個(gè)學(xué)期，我參加了大隊(duì)委競(jìng)選。記得那天，我緊張得手都出汗了，一句話都說(shuō)不出來(lái)。終于，輪到我出場(chǎng)了，我?guī)е唤z緊張的心情走進(jìn)了“考場(chǎng)”……大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)終于結(jié)束了，我呼了一口氣 ：終于放松了。徐總輔導(dǎo)員對(duì)我們說(shuō)：“新當(dāng)選的`大隊(duì)委名單會(huì)在下個(gè)星期公布，請(qǐng)大家密切留意！”

　　過(guò)了一個(gè)星期，我一回到學(xué)校，就從其他同學(xué)口中得知：我入選了！我實(shí)在是太高興了，一時(shí)“瘋”了，在原地做起了“跳躍運(yùn)動(dòng)”。因?yàn)槲夷軌驗(yàn)槠渌瑢W(xué)服務(wù)，同時(shí)自己從中也能得到鍛煉，開心還 因?yàn)樽约旱呐Φ玫搅送瑢W(xué)、老師的認(rèn)可。其他同學(xué)都跑來(lái)祝賀我，而我就對(duì)那些沒(méi)入選的同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)入選也不是什么大事情，只要自己盡力就行了。”

　　這次大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)圓滿成功，它教會(huì)了我大膽面對(duì)舞臺(tái)，還收獲了成功的喜悅！

發(fā)生在學(xué)校的事作文5

　　唉！要是剛剛沒(méi)有發(fā)生這件事，我就不會(huì)責(zé)怪自己了。

　　剛剛我們班大繩對(duì)正在操場(chǎng)上練習(xí)大繩。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)認(rèn)真的跳過(guò)去，又快速的奔跑回來(lái)，我不知怎么回事，不小心把小明絆了一個(gè)大跟頭，他一下子倒在地上，臉上的都弄破了！

　　他疼的哭起來(lái)，而我卻一動(dòng)不動(dòng)的站在那里不知所措，同學(xué)們連忙叫老師。

　　有的同學(xué)說(shuō)：“小莉跑的太快了“。有的說(shuō)：“小明跑的太慢了。”還有的說(shuō)：“集體項(xiàng)目就該互相合作，不要互相埋怨。

　　聽著同學(xué)們的議論，我傷心的流下了眼淚。

　　老師問(wèn)我怎么回事？并要求我想他道歉：“我……我……我支支吾吾地連一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，我努力的安慰自己沒(méi)事。想到這我大聲對(duì)小明說(shuō)：“對(duì)不起”他很自然地說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系”從此我和小明成了更好的朋友。

發(fā)生在學(xué)校的事作文6

　　學(xué)校生活事五彩斑斕的。有好事，有壞事，有開心的事，有不開心的事，同學(xué)之間也會(huì)鬧矛盾但總會(huì)被解決，我今天要說(shuō)的就是發(fā)生在我們班上的事。

　　又開始學(xué)習(xí)新課，老師打開大屏幕，老師先教我們了課文和一些單詞和重點(diǎn)句型，老師就開始了提問(wèn)題時(shí)間了，問(wèn)題一出現(xiàn)會(huì)的同學(xué)都高高的舉起手，有的同學(xué)急不可待的站起來(lái)，嘴里大喊：“Icantry。”前幾個(gè)問(wèn)題都是我們組同學(xué)先搶答上來(lái)的，看看分?jǐn)?shù)我們比第二名高2分，我想，我們組贏定了可是就在我做美夢(mèng)的時(shí)候，第3組趕了上來(lái)。比賽進(jìn)入白熱化，我們組的同學(xué)都很緊張，眼看煮熟的鴨子就要飛了，屏幕上出現(xiàn)了最后一題，我們組的楊鎮(zhèn)瑜不負(fù)眾望化解了危機(jī)。我們組以一分之差險(xiǎn)勝第三組，就在這是下課了。

　　在學(xué)校里總會(huì)發(fā)生一些有意義的事，我們要善于發(fā)現(xiàn)。