關于我家的植物作文四篇
關于我家的植物作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我家的植物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我家的植物作文 篇1
我們家的陽臺不大，有時會放放自行車、滑板車。但最吸引人的地方，是媽媽種的“一抹綠”。
看！陽臺上有吊蘭，有多肉，還有……這些全都是媽媽長年累月的功勞。
去年暑假的一天，我去上英語課。課后回家，便看見一個勤勞的身影在陽臺上忙忙碌碌地正干些什么。走近一瞧，哇，陽臺就像一個迷你花園，一片綠色。而媽媽站在“草叢”中，就像一朵綻放的花兒。她先將“草種子”，也就是已經長出一些的嫩芽放到有肥料的土中，再將土按實了，然后又加了一些肥料在土上，最后擺了幾粒小石子做裝飾。每一盆綠植，都被媽媽精心照顧了一番。不知不覺中，我發現媽媽累得汗如雨下了，我便說道：“媽媽，休息一下吧！”媽媽頭也不回地回答：“還沒澆水呢，一會兒再休息吧！”說著，拿起澆水壺，小心翼翼地澆起水來。我看見，媽媽澆吊蘭時，十分細致。她輕輕地拉住吊蘭葉的“頭”，將水澆下去，水沿著吊蘭葉，慢慢地滑了下去，浸潤了葉子的根部，浸潤了嫩芽下的泥土，也浸潤了我的心。一顆顆水珠像坐滑梯一般，“嗖”的一下，便滑了下去。媽媽像照顧他們的大人，看著他們滑，保護著他們，讓他們成功落地。
每一片葉子，都需要浸潤，媽媽就這樣彎著腰，認真仔細地澆著，像是在給每一片葉子寶寶洗澡，讓陽臺上變得生機勃勃。
陽臺上，陽光燦爛地照耀著每一株小草，一片碧綠。我喜愛這些花草，但是，我更喜愛我那勤勞付出的媽媽！
我家的植物作文 篇2
我家門前有一棵梧桐樹，它根深葉茂，枝干粗壯，足有50多年了。我對它可是“愛恨交加”。
我為什么愛它呢？因為，夏天，我在大樹下玩耍，休息，它像一把綠色的大傘替我擋住了陽光，給予我全天候的蔭涼，不必擔心日曬。
我為什么恨它呢？因為一到春天，“白毛如雨”，兇神惡煞地向我撲來。我逃回了家，唉，還是被狂轟亂炸，也逃脫不了“啊嚏”流淚，癢癢的命運。弄得我心煩意亂。真討人厭。
但是，我還是更喜歡它些。最重要的一點是它讓我能像個“公冶長”一樣，天天與鳥交流，聽鳥鳴叫，觀察鳥類。樹上住有一對喜鵲，天天“報喜”，讓人一聽就很順心，很快意。而且，還可以喂一喂小鳥呢！我真是“以鳥為芳鄰”了。
這棵梧桐樹，真讓我愛恨交加啊！
我家的植物作文 篇3
我家花盆里有一盆玫瑰和一盆仙人掌.
仙人掌身上有許多刺,披這綠色的大衣,它像一只刺猬,所以很多人都不敢接近它.但仙人掌具有頑強的生命力,不怕風吹雨打,嚴寒酷暑,仙人掌類植物原產南北美洲熱帶,亞熱帶大極及隨近有一些島嶼,部分生長在森林中,多數種類原產南非,僅少數分布于其他各洲的熱帶,亞洲帶地區,因此有"多漿植物寶庫"之稱.如今市場上賣的火龍果,就是量天尺屬的仙人掌果實,火龍果的形狀像大芒果,顏色桃紅,清甜可口,成為人們暑熱天氣里生津解渴的'水果.仙人掌花特別艷麗,很多種類不僅花大色美,而且花瓣有金屬光澤,給人難以忘去,流連忘返的印象.仙人掌的花大多無香,只有少數部分有輕微香氣.
玫瑰花有稱徘徊花,刺玫花.它具有理氣解郁,和血散瘀的功效.它是落葉灌木,枝上有刺,花有紫紅色,白色,粉紅和紅色,玫瑰花香氣撲鼻,供觀賞,也可以做成香料皮和根入藥.據說白玫瑰代表純結天真,藍玫瑰代表敦厚善良,橘黃色玫瑰代表友情和青春美麗......
看來,植物真是人類的好朋友啊.
我家的植物作文 篇4
不知道從什么時候開始，我家門口的枇杷樹上長出了一串串又青又小的枇杷，慢慢地，樹上朝陽面的枇杷變得越來越黃，而背陽面的枇杷卻還是半青半黃的。
隨著枇杷一天天變黃，我想要采摘枇杷的欲望也越來越強。終于在星期五下午，外婆說：“今天我們去摘枇杷好不好？”我聽了，開心得一蹦三尺高，激動地說：“好！好！”
因為樹太高，我們拿了梯子、衣叉等工具圍著枇杷樹忙了起來。我一馬當先拿著衣叉，就像猴子一樣“蹭、蹭、蹭”地爬上了梯子，本以為摘枇杷很容易，沒想到我一上梯子就感到頭暈乎乎的，腳也有點發顫，搖搖晃晃地舉起衣叉對著枇杷又戳又打，好不容易才打下幾個，只聽“啪、啪”枇杷落地的聲音，我低頭一看，糟糕！掉下來的枇杷都摔爛了。外婆看了我的狼狽樣，讓我趕緊下來，叫我在下面用傘接著，自己便爬了上去。
只見外婆看準一串，用衣叉緊緊勾住，猛地一扭一拉，只聽“嘭”的一聲響，一串黃澄澄的枇杷就落到了傘里，外婆照這個辦法一連摘了好幾串，不一會兒，裝枇杷的袋子就變得鼓鼓的了，我剝了一顆枇杷放進嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃！
鄰家的孩子和奶奶們也跟著一起吃起來，開心極了！
正吃得開心，突然天暗了下來，緊接著就下起了漂泊大雨，我們趕緊拿著工具和袋子意猶未盡的跑回了家。
