至2035年的一封信（通用5篇）
至2035年的一封信（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的至2035年的一封信（通用5篇），歡迎大家分享。
至2035年的一封信1
2035年的我：
你好！
我是9歲時(shí)候的你，看到我給你寫的信，你一定十分驚訝吧？
這時(shí)的你已經(jīng)27歲了，或許已經(jīng)成為了偉大的發(fā)明家，每天都琢磨著各種各樣的機(jī)器，正是因?yàn)橛辛四愕陌l(fā)明和創(chuàng)造，才會(huì)讓人們的生活變得更美好！
小時(shí)候的你總是想像著發(fā)明許許多多的東西，有在紙上畫的各種各樣的機(jī)器，有用積木做的機(jī)器人，還有用紙盒組裝成的宇宙飛船。未來的你是不是都已一一經(jīng)實(shí)現(xiàn)了呢？
那時(shí)候的你一定生活的很幸福。出門不用帶錢包，到哪買東西都是刷臉支付，出門不用自己開車，因?yàn)?歲的時(shí)候就聽媽媽說過百度已經(jīng)研究出了“無人駕駛汽車”了。也許隨著科學(xué)的發(fā)展和社會(huì)的變化，那時(shí)的你還會(huì)研究和發(fā)明出更多高科技的東西。
總之，不管小時(shí)候的夢想有沒有實(shí)現(xiàn)，我都希望那時(shí)的你能夠生活幸福、健康快樂！不要太在意別人的看法，去做一些自己想做的正確的事。我希望那時(shí)的自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)持，怎樣努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。加油！27歲的我。
祝
工作愉快！好運(yùn)常在！
20xx的你
XX年XX月XX日
至2035年的一封信2
致2035年的我：
你好！
你是否已經(jīng)變成了畫家、科學(xué)家或者設(shè)計(jì)師了呢？
我想，你變成了畫家是因?yàn)槟阋郧跋矚g畫身邊的所有東西；你變成了科學(xué)家是因?yàn)槟阋郧跋矚g把洗衣粉，洗手液，面粉之類的東西一起攪拌，做試驗(yàn)；你變成了設(shè)計(jì)師是因?yàn)槟憬?jīng)常用紙給芭比娃娃、泰迪熊們做衣服并涂上漂亮的.顏色。
總之，你小時(shí)候的夢想不管有沒有成功，都希望現(xiàn)在的你健康、快樂、永遠(yuǎn)開心。噢，對了，老師曾說過，今天的我們要為中華之崛起而讀書，而明天的我們就要為祖國的創(chuàng)新創(chuàng)造而奉獻(xiàn)。相信現(xiàn)在的你已經(jīng)與眾不同、事業(yè)有成且為國爭光了吧。也祝福你永遠(yuǎn)活潑開朗，樂于助人，不要太在意別人的看法，去做一些自己想做的事，因?yàn)椋吩谖覀兊哪_下。
我希望此時(shí)的你已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去堅(jiān)持，怎樣努力地朝著目標(biāo)前進(jìn)，加油！20xx年的我，就是懷有少年強(qiáng)國夢的我！
祝。
身體健康，工作順利！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
至2035年的一封信3
2035年的我：
2035年的某月某日，用空間切換技術(shù)給我的孩子送去他忘帶的作業(yè)后，我出門上班。
雖然可以用空間切換技術(shù)直接閃到單位，但我仍舊喜歡步行去上班。現(xiàn)在的人們崇尚慢生活，工作效率的大幅提高所省下來的時(shí)間就用作來回步行的時(shí)間是完全合理的。在綠茵道上走著，高大的樹木連成片，遮住陽光，使人感到分外陰涼和舒適。偶爾也有幾縷金色陽光穿過樹葉的縫隙照在地上，投射出一個(gè)小小的、圓圓的如金蝶似的光斑。風(fēng)吹過，奏響了沙沙的樹葉大合唱。
不知不覺中我已經(jīng)走了十分鐘。在一個(gè)拐彎處，我碰見了清潔工小王：“小王，你早啊！”小王有禮貌地笑著說：“早啊，這么早就來上班了。”這樣的對話于我們而言是很正常的。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人與人之間的友好交往更加密切，而學(xué)歷、家庭背景、工作崗位等歧視已經(jīng)早已消除。小王正在用他發(fā)明的“多臺掃地機(jī)器人聯(lián)合操縱儀”來控制機(jī)器人掃地。之間幾個(gè)小小的機(jī)器人爭先恐后地吃地上的落葉、垃圾，流暢地四處運(yùn)動(dòng)。忽然，令人驚奇的事發(fā)生了！“吃”完廢物的機(jī)器人緩緩地從口中突出一個(gè)好看的布袋！小王拾起布袋，得意地告訴我：“我的新發(fā)明！利用廢物來制作成有用的東西，更環(huán)保！我的理想是成為一名科學(xué)家，為國奉獻(xiàn)，現(xiàn)在我離這個(gè)理想越來越近了”說完，他把布袋送給了我，繼續(xù)工作了。
幾分鐘后我到了單位。我是一名《新聞聯(lián)播》主持人，每天早上都要例行公事地瀏覽新聞稿。我拿起今天的稿子念了起來：“隨著我國國力穩(wěn)定飛速地上升以及倡導(dǎo)的共同和平發(fā)展觀念，越來越多的國家和我國成為盟友，當(dāng)然也不乏與我國同為發(fā)達(dá)國家的法國、德國等國家。我國的國際地位正一步一步地超過美國，綜合國力已位列全球第一……”讀著讀著，一股自豪之情油然而生。我不禁聯(lián)想到2045年的中國與世界，又會(huì)是怎樣的格局呢？
下班后，我來到了圖書館。油墨散發(fā)出的清香與書卷帶給人的平和的氣氛彌漫在這古樸的建筑物中，使人情不自禁地定下心來。我借了瑪格麗特的《飄》和一部《大學(xué)》。現(xiàn)在的人們既注重學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的儒家思想，也鼓勵(lì)吸收西方的文化，不斷開拓視野，大大推動(dòng)了國內(nèi)的文學(xué)發(fā)展。借完書，我便回了家。
這是2035年的某月某日，我充實(shí)美好的一天。
20xx的你
XX年XX月XX日
至2035年的一封信4
2035年的自己：
你好！
時(shí)光匆匆流逝，當(dāng)你讀到這一封信時(shí)，你已經(jīng)是一位亭亭玉立的大姑娘了。2035年的你，有了對這個(gè)世界的新認(rèn)識，有了自己的喜怒哀樂，也有了自己的小秘密。
你還記得那個(gè)偶爾喜歡長發(fā)飄飄，偶爾喜歡扎馬尾辮在那里高傲的一甩一甩的小丫頭嗎？我不知道你現(xiàn)在會(huì)用什么心情來讀這一封信，不過我只想和你來聊一聊！
你還記得嗎？在那童年的記憶里，時(shí)不時(shí)傳來尖叫聲：“哇……啊……媽媽呀……蜘蛛在怒瞪著我！哇……啊……媽媽呀……蟑螂在斜視著我！”
你還記得嗎？那個(gè)不論遇到丁點(diǎn)大的困難，都會(huì)撅著小嘴哭的稀里嘩啦的可愛的小姑娘嗎？
你還記得嗎？小時(shí)候的你莫名其妙的總是要與我那親愛的爸爸媽媽發(fā)脾氣，頂嘴唱反調(diào)的小女孩嗎？
我不知道你身上是否還留著當(dāng)年的影子，留也好，不留也好，因?yàn)槟嵌甲C明了你成長的足跡，走向成功的一段路。
如果你失敗了，我希望你不要灰心，也不要埋怨當(dāng)年的自己為什么不努力，你一定要朝前看，因?yàn)閯倮隙ň驮诓贿h(yuǎn)的前方，不管怎樣我都在祝愿你勇敢努力！積極向前！不管道路是曲折的還是暢通的！
20xx的你
XX年XX月XX日
至2035年的一封信5
2035年的禹安：
你好！
我好想知道2035的你有沒有實(shí)現(xiàn)成為一名教師的夢想。
現(xiàn)在的我愛好非常廣泛，跳舞、唱歌、地理、科學(xué)……我很好奇假如成為老師的你是教什么科目的。
你如果是一位物理老師，你是不是正帶著學(xué)生到野外搭帳篷，架起望遠(yuǎn)鏡，對著星空，感受神秘的宇宙。還記得小時(shí)候?qū)τ钪嫣剿鞯臐夂衽d趣嗎？網(wǎng)上查找資料、訂閱雜志、向老師請教、和同學(xué)討論……每一次經(jīng)歷都有不可思議的收獲。我曾擔(dān)心如果有一天所有想知道的問題都找到答案，該怎么辦？現(xiàn)在的你是不是很想告訴我任何探索都是無止境的。
也許你是一位歷史老師，正在一間充滿3D全息投影的教室里，讓同學(xué)們身臨其境地感覺到歷史帶來的震撼。我現(xiàn)在很喜歡逗笑別人，你是不是也還很幽默呢？你有趣地講解著每段歷史，同學(xué)們聽得津津有味。我現(xiàn)在看到很多歷史事件，特別是戰(zhàn)爭的圖片，都非常難過，甚至害怕。而你是不是正把這些圖片背后的故事生動(dòng)地講給學(xué)生聽呢？你勇敢了，因?yàn)槟阒罋v史是不能忘記的。
假如你選擇成為音樂老師，你應(yīng)該是一個(gè)帶著孩子把歌聲送給人們的老師吧！同學(xué)們的歌聲并不是最完美的，卻是最打動(dòng)人心的。你一定會(huì)把他們的歌聲帶給敬老院的老爺爺老奶奶，父母不在身邊的小孩，離家打工的游子，遭遇不幸的人……我現(xiàn)在就經(jīng)常用表演帶給別人歡笑，音樂真的能使人快樂。
2035年的教育、科技、經(jīng)濟(jì)……一定都有飛速的發(fā)展。2035年的中國教育一定更加完善，未來的學(xué)校一定是更有活力。但我認(rèn)為老師給予學(xué)生的愛是一直沒有改變的。我現(xiàn)在每天都享受著老師給予的愛，你一定正把這些愛回報(bào)給你的學(xué)生。我希望2035的你還是保持一顆純真的心，用心成為學(xué)生的“引路人”。
我知道你會(huì)遇到許多困難，現(xiàn)在的我也有許多難題要面對。但成長的路上我一點(diǎn)也不孤單，有家人，有老師，有同學(xué)……愛我的人會(huì)陪伴著我走過成長道路，同樣愛也會(huì)伴隨著你。現(xiàn)在的我不是最完美的，未來的你也可能沒有成為一名教師。但我相信你一定是一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，充實(shí)地度過每一天。
2035年看起來很遙遠(yuǎn)，但是我卻感覺到時(shí)間的緊迫，要學(xué)的東西還很多。我要更加珍惜所擁有的一切，努力學(xué)習(xí)，以最好的狀態(tài)，迎接2035年。
此致
敬禮！
20xx年的禹安
