精選大自然的作文匯總10篇

精選大自然的作文匯總10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的大自然的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　春天到了，春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了人間。她吹了一口氣，山腰就籠起了一條綠紗。

　　天空一碧如洗，令人神往。湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云，朵朵白云形態(tài)各異，有的白云像一座座連綿起伏的高山，有的像一匹匹奔騰的駿馬。真是千姿百態(tài)！

　　當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照在濃密的樹林里，樹林也就從冬眠中蘇醒了，小松鼠們從這顆樹歡快地跳到那棵樹，矯健的步伐猶如勇猛的運(yùn)動(dòng)員。

　　樹林旁邊是一地綠油油的草地，草地上有幾只潔白的綿羊在無(wú)憂無(wú)慮地吃著嫩嫩的青草。小花漲紅了臉兒，害羞地躲在了小草的背后，靜靜地望著嬉戲游玩的小朋友們。春風(fēng)一吹，漫山遍野的小草們扭動(dòng)著苗條的腰肢，跳起了歡快的舞蹈。

　　嫩綠的草地上流淌著一條清澈見底的小溪，歡快的魚兒成群結(jié)隊(duì)的在河里玩耍，有的藏在水底躲貓貓，有的悠閑地吐著泡泡，還有的你追我趕地在河面上比賽游泳。這一下驚動(dòng)了岸邊的小鴨們，只見小鴨們拖著笨重的身體，紛紛“撲通撲通”跳入水中，小鴨們盡情嬉戲玩耍，有的猛得一下子扎入水中，留了個(gè)高高翹起的尾巴，有的在水面上梳理這稀落的毛發(fā)，伸展著腰肢，有的他啄我搶，互不相讓，啄食著水面上的食物，還有的竟然和小魚打成一片。這簡(jiǎn)直就是一首熱情洋溢的歡快曲！

　　春天是五彩的，春天是歡快的。春天就是一首歡樂(lè)大合唱。

大自然的作文 篇2

　　看到這樣的題目，你一定會(huì)覺得很詫異吧。文字只有在我們?nèi)祟惖淖值淅镉?，大自然怎么?huì)有文字呢？其實(shí)不然，大自然也有它獨(dú)特的語(yǔ)言和文字。今天就讓我們一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧！

　　大自然在我們的印象里，是藍(lán)天白云，是山川河流。它既是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，也是我們智慧的寶庫(kù)。大自然神秘莫測(cè)，里面隱藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與奧秘。著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！敝挥羞@樣，你才會(huì)真正認(rèn)識(shí)大自然。

　　大家知道知道這句話嗎？“朝霞不出門，晚霞行千里。”其實(shí)早在遠(yuǎn)古時(shí)候，人們就是觀看天空的彩霞來(lái)辨別天氣情況。早上如果西邊的天空露出了粉紅色的曙光，顏色漸漸加深，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，真的是五彩繽紛，那么就預(yù)示著這一天就會(huì)下雨，所以盡量不要出門。雨公公肯定會(huì)用盡全身力氣把一大盆的水從天而降，你就會(huì)變成一個(gè)落湯雞。如果傍晚的東邊燃起了“熊熊大火”，那么就預(yù)示著雨水要東移，明天準(zhǔn)是晴空萬(wàn)里。這是我們勞動(dòng)人民多年在工作中累積的經(jīng)驗(yàn)。

　　大自然的文字可不止這些哦——

　　如果你看到今天的太陽(yáng)特別大，那今天肯定會(huì)特別炎熱。小鳥也知道急不可耐，以往嘰嘰喳喳的場(chǎng)面，早不知躲到哪里去了；再看那些平時(shí)嬌艷四射的花草樹木，也都是無(wú)精打采，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，耷拉著腦袋；只有知了依然發(fā)出它那破碎鑼鼓的叫聲，在給炎炎烈日吶喊助威呢！這就是“知了叫，天放晴”的由來(lái)。這就是大自然的文字！

　　其實(shí)大自然的文字有成千上萬(wàn)個(gè)，比如一年四季春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的文字：春天柳樹發(fā)芽，小草從土地里鉆了進(jìn)去；夏天池塘里開滿了亭亭玉立的荷花，知了叫得歡；秋天大雁南飛，田野里的高粱漲紅了臉，笑彎了腰；冬天寒風(fēng)呼嘯，雪花飄飄……只要我們走進(jìn)大自然，去認(rèn)真觀察，去思考，大自然的神秘面紗終究被我們揭開。

　　讓我們一起去走近大自然、親近大自然、探索大自然吧！

大自然的作文 篇3

　　你知道聆聽嗎？一個(gè)人靜靜地聆聽大自然，會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有許許多多奇妙的聲音，“嘩嘩”的雨聲、“喳喳”的鳥鳴聲、“呼呼”的風(fēng)聲……

　　當(dāng)清晨降臨時(shí)，小鳥們打開了自己動(dòng)聽的歌喉，快樂(lè)的唱著歌。上班的人們、上學(xué)的同學(xué)們聽了小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲，感覺新的一天有了新的開始，于是便打起了精神，讓新的開始變得充實(shí)一點(diǎn)。小草、小花聽了小鳥的歌聲，也不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的贊嘆聲。你，聆聽過(guò)小鳥的歌聲嗎？

　　當(dāng)雨水降臨時(shí)，風(fēng)兒“呼呼呼”地為花草樹木們報(bào)信，花草樹木聽了之后，“沙沙沙”地?fù)u晃著腦袋，迎接雨水給它們沖一次發(fā)芽澡。悄悄地，悄悄地，雨水降臨了。起初，雨聲委婉連綿，好似在和植物們說(shuō)悄悄話。一陣暴風(fēng)吹過(guò)，雨越下越大，好像脫韁的野馬，奔騰著，咆哮著。一會(huì)兒大，一會(huì)小，隨著，雨聲的升騰跌宕，雨水漸漸地變小了，好像在和植物們說(shuō)：“兄弟們，時(shí)間不早了，我該走了，再見！”隨后，在風(fēng)兒地吹拂下，雨水“滴滴答答”地消失了。你，聆聽過(guò)雨和風(fēng)的交響曲嗎？

　　只要你可以靜下心來(lái)聆聽大自然，那么，你就會(huì)聽到意想不到的聲音。那時(shí)候，你一定會(huì)感到大自然是多么的奇妙，多么的美妙?。?/p>

大自然的作文 篇4

　　在老家重慶農(nóng)村，一年四季都有綠枝綠葉點(diǎn)綴，偶而也能在山坡上見到野兔的掠影。記憶深處抹不去影像的是與兒時(shí)伙伴們?cè)谝恍∑搅掷飮芬巴玫那榫埃自捳f(shuō)“狡兔三窟”，那時(shí)被追急了的野兔躲進(jìn)了洞穴，“守株待兔”這招在當(dāng)時(shí)是不管用的，驚嚇過(guò)度的兔子打死也不會(huì)從剛逃進(jìn)去的洞口出來(lái)。怎么辦呢？正不知所措時(shí)，有人提出用煙熏。于是乎，找來(lái)稻草對(duì)著洞口放入濃煙，大家的眼睛死死地盯著兔子剛逃進(jìn)去的洞口，冷不丁在不遠(yuǎn)處有黑煙冒出，隨著噗嗤一聲，野兔從出煙的洞口逃竄了，我們不由得搖頭嘆息：沒(méi)摸準(zhǔn)兔線脈絡(luò)圖。

　　自懂事上學(xué)期間，“野兔”一詞在腦海里并不是那么清晰明亮，畢竟那時(shí)看到它并近距離接觸機(jī)會(huì)實(shí)在太少，真正開始關(guān)注野兔是在南疆參加工作后?？赡苓吔卮笪锊⑷藷熛∩倬壒剩拔妒愕膭?dòng)物屢屢可窺，稍不留心，野兔、野雞隨時(shí)都有可能撞懷，尤其在這金秋季節(jié)里，棉花地、紅柳林、戈壁灘，只要你處處留意，每天你都有機(jī)會(huì)與它們見面。

　　我曾有過(guò)獨(dú)自一人追逐野兔的經(jīng)歷，那時(shí)候所在南疆小縣城工作地正興起修筑大棚種植反季節(jié)蔬菜提高經(jīng)濟(jì)收入熱潮，我作為一名基層干部業(yè)余時(shí)間專門管理了一個(gè)大棚。那是一個(gè)周末早晨，我閑著無(wú)事去看看大棚里蔬菜長(zhǎng)勢(shì)怎樣，剛打開棚門，嘿個(gè)乖乖，一只油光灰白的野兔不知何時(shí)鉆進(jìn)棚里正偷吃蔬葉兒。我心里竊喜，躡手躡腳向它靠近，敏捷的野兔早已跑開了。為了徒手把這只喜人的野兔捉住，我把棚門關(guān)了，棚內(nèi)的一些洞口盡量用東西堵塞住，不讓可愛的兔子有機(jī)可乘逃之夭夭。一切準(zhǔn)備就緒后，我開始了一場(chǎng)與兔子面對(duì)面“較量”。

　　大棚面積近百平方米，棚內(nèi)種植的蔬菜已增葉，足夠的空間讓野兔沒(méi)有了危機(jī)感。我剛開始試著趕兔子往狹窄地方走，而野兔卻與我捉迷藏，不按既定的方向移步子，幾經(jīng)周折后，我失去了耐心，動(dòng)作開始粗暴了，拿起棚里棍棒連吼帶嚇地追打著，兔子開始害怕了，抱頭來(lái)回逃竄，時(shí)不時(shí)用頭碰撞著大棚周圍的塑料布。我深知“兔急跳墻”了，要想贏它，必須再增加它的恐懼感，于是吶喊聲、敲擊聲、腳步聲齊上陣，兔子似乎感到了末日來(lái)臨，不知該逃向何方，懵愣中被我用棍子把它按住。望著驚惶失措可愛的野兔，我笑了，我其實(shí)心里早有了想法，把野兔變成家兔。

　　野兔靈敏度極強(qiáng)，荒蕪中求生存練就了它過(guò)硬的本領(lǐng)。跑步的功夫當(dāng)然了得，不然在兇險(xiǎn)的大自然領(lǐng)域里如何立足。如果你有機(jī)會(huì)走進(jìn)邊疆茫茫戈壁里，累意中突然蹦出一只豎著兩只耳朵的可愛野兔，你定會(huì)感到愜意極了，說(shuō)不定疲勞會(huì)一掃而光。

　　野兔，可謂是大自然律動(dòng)著的精靈，是寂寞人用來(lái)調(diào)侃的增色劑。

大自然的作文 篇5

　　大自然有許多美麗的顏色。

　　風(fēng)，是大自然的畫家，他會(huì)在森林里舞動(dòng)他的畫筆。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像調(diào)色板一樣，調(diào)出不同的顏色。不一樣的樹，有不一樣的顏色；不一樣的季節(jié)，有不一樣的畫。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那顏色慢慢的改變，五顏六色的花都冒出來(lái)了，讓人感受到大自然的溫柔，當(dāng)狂風(fēng)大作，整座森林都瘋狂起來(lái)，描繪出一幅充滿力量的畫卷，整座森林變了顏色，令人感受到大自然的威力。

　　水，也是大自然的畫家。在下雨時(shí)，他就像個(gè)魔法師，所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂好窗戶，都變了顏色。當(dāng)綿綿細(xì)雨過(guò)后，他在天空畫出了一座七彩的彩虹橋，小鳥都想走在彩虹橋上，飛來(lái)飛去叫個(gè)不停。

　　人類也是大自然的畫家，農(nóng)民伯伯用辛勤的雙手種出整齊的稻谷。春天綠油油，秋天黃燦燦；工人叔叔用雙手蓋起了高樓大廈，修起了鐵路橋梁，為地球畫上了經(jīng)緯線。小朋友們拿起畫筆，在畫我們的美麗家園。

大自然的作文 篇6

　　過(guò)去，我這兒有新鮮的空氣，清澈的河流，雄偉的高山，一望無(wú)際的草原，郁郁蔥蔥的森林。天空中，小鳥在自由自在的飛翔；水里，小魚在快活的游來(lái)游去；森林里，動(dòng)物們快樂(lè)地嬉戲，人類辛勤的種植。一切都是那么美好，那么和諧！

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，人類變得越來(lái)越聰明了，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)了，但他們忽略了我們。各種各樣的工廠如雨后的竹筍般冒出來(lái)，到處黑煙滾滾，臭氣熏天，污水到處流，垃圾片地都是，新鮮的空氣被污染了，清澈的河水變成了污水溝，天空的小鳥不再飛翔了，花朵不再開放……

　　大樹爺爺說(shuō)：“可惡的人類，我恨死你們啦！不要那么自私好不好，你們倒是好了，我們?cè)趺崔k啊，把我們看了，你們就抵擋不了龍卷風(fēng)刮和沙塵暴了，沒(méi)有大自然，你們?cè)缇退懒??！?/p>

　　白云姐姐說(shuō)：“以前我是多么的潔白，多么的美麗，多么的.吸引人啊，可現(xiàn)在，到處烏煙瘴氣，把我都染得黑漆漆的了，真討厭！”

　　小河哥哥說(shuō)：“以前我是多么的清澈，多么的開心，多么的甜。但由于人類太不道德了，午睡到處流，我被弄得臟兮兮的，臭臭的。小魚小蝦都不和我玩了，花草都死了，只剩下我孤單的在這里！哇嗚嗚嗚?。。　?/p>

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　　我，哭了。我們并不想要這樣，人累的一點(diǎn)小聰明給我們變得不快樂(lè)了，危害了大家的生命，值得嗎？我們不想在這個(gè)陌生的地方，我們要回到以前快的日子，回到那個(gè)美好和諧的社會(huì)。

　　大家應(yīng)該要知道，人類只有一個(gè)地球。一旦失去就再也回不來(lái)了，保護(hù)我們的地球吧！保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源，珍愛生命，讓我們的地球更美麗，讓地球變得更好。從我們身邊的小事做起，少丟一點(diǎn)垃圾，遇到垃圾撿一撿，回收廢舊物……

大自然的作文 篇7

　　大自然常常默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著，本應(yīng)該要懷著一顆感恩的心去面對(duì)大自然的?？墒强傆幸恍o(wú)情的人們大量的砍伐樹木，摧毀了一塊一塊肥沃的土地來(lái)建造屋子?！按藭r(shí)你們可知道樹伯伯有多么的傷痛，難道你們忘記了曾經(jīng)他們對(duì)我們的付出了嗎”如果在你們身上來(lái)一刀受得住不，這我還不多說(shuō)什么；大自然本來(lái)就一片綠看起來(lái)就讓人覺得清新，你們?yōu)槭裁催€要扔這么多垃圾，讓大自然變得如此不堪。為什么還要去破壞她的美。難道你們真的忘記了他們每天都在默默地為我們付出了嗎！好吧！那就讓我來(lái)給你們講講大自然的奉獻(xiàn)者吧。

　　在大自然里樹伯伯很辛苦的，她每天清晨都散發(fā)著綠色味道，無(wú)私的奉獻(xiàn)著他龐勃的生機(jī)給我提供好的環(huán)境讓我們舒心，讓我們過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活；讓我們每天都吸收著他的精華而不惜割舍；讓我們覺有樹伯伯在很幸福；讓我們感受到大自然的溫暖……我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次的傷害你，讓你的子孫后代留下了很多傷疤，你卻沒(méi)有生氣，你總謙讓著我們，理解我們，寬容我們……你卻看起來(lái)還是那么祥和，不露兇光。常常還耐心地教著我們?nèi)绾稳シ直妫捍海?，秋，冬每一個(gè)季節(jié)的味道。樹伯伯你真?zhèn)ゴ?；以后就讓?lái)保護(hù)你吧，讓你不再受傷害，讓你也過(guò)上一個(gè)舒心的生活。

　　大自然的風(fēng)娃娃很調(diào)皮也很懂事，到了夏天風(fēng)娃娃總是在別人需要的時(shí)候過(guò)來(lái)吹一吹；你看多么善于幫助他人。在冬天的時(shí)候人們總是抱怨著他卻殊不知他在提醒著我們要多穿點(diǎn)衣服。雖然風(fēng)娃娃有時(shí)候他總是被別人罵，他總是笑著說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起，我下回一定改。

　　大自然的雨姑娘常年奔跑東西，不畏艱辛。雨姑娘的精神真是讓人敬佩??；更是我們的榜樣。春天一來(lái)雨姑娘就急急忙忙來(lái)通知我們，生怕我們不知道讓別人笑話；還有在我們貪玩的時(shí)候忘了澆花雨姑娘卻默默地為我們做了，還有我身邊東西臟了總是給我們洗得干干凈凈的。你別看雨姑娘平時(shí)這么溫柔，其實(shí)有點(diǎn)暴力的；發(fā)起火來(lái)你都不知道往哪兒躲；就是在你出去玩的時(shí)候雨姑娘悄悄地跟著你走到越遠(yuǎn)的地方時(shí)突然向你身上潑水。好像在告訴我們：叫你一天貪玩，不去給花花澆水，枯萎了怎么辦！只有教訓(xùn)夠了雨姑娘才會(huì)走；就像自家的姐姐一樣在教訓(xùn)我們。

　　還有大自然的雷公電母，雷公常常好心地提醒著鄉(xiāng)下的農(nóng)民趕快回家說(shuō)到“趕快回家吧！風(fēng)暴雨就要來(lái)了，家里曬糧食的趕緊收”吼著他那大嗓門，電母一直預(yù)示著風(fēng)暴雨的大小和來(lái)臨。你看多好啊！鄉(xiāng)下提醒了又到城里去提醒著還在外面玩的小朋友，慈祥著對(duì)他們說(shuō)：孩子趕快回家吧，暴風(fēng)雨就要來(lái)了，別把衣服淋濕了，會(huì)著涼的。你看多好啊！誰(shuí)能比呢？

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　　你看大自然有多好啊！為我們做了這么多，你卻還不抱著一顆感恩的心對(duì)待大自然，整天就知道埋怨世界的不公平，難道大自然的奉獻(xiàn)者們付出的還不夠嗎。

　　我們要感謝大自然的奉獻(xiàn)者……感謝大自然的奉獻(xiàn)者出現(xiàn)在我的生活當(dāng)中，給了我們關(guān)懷，教會(huì)了我們?nèi)绾稳?duì)待身邊的每一樣事物。

大自然的作文 篇8

　　早晨，一出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。不坐車，也不邀伴就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去欣賞大自然的交響曲。

　　你聽，“嘩嘩嘩——”那是交響曲的第一個(gè)音符，第一份色彩?！皣W嘩嘩……”小溪?dú)g快的唱著，就像是一曲無(wú)字的歌謠。我看到小溪這么真摯的邀請(qǐng)，也跟著小溪唱與了起來(lái)。

　　再往前走，你可以看到一個(gè)小型的鴨子養(yǎng)殖基地。那里面成百上千只鴨子仿佛在進(jìn)行著鴨子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齊的唱著屬于他們的歌曲，聽到這樣獨(dú)特的歌曲我不禁也停下腳步欣賞著這獨(dú)特的音韻。

　　聽完那獨(dú)特的歌曲，我來(lái)到了一片幽靜的森林里。“吱吱吱——吱吱吱”這就是一位蟲子音樂(lè)家在獨(dú)自演奏一首優(yōu)美、輕緩且旋律動(dòng)聽的曲子。這樣的曲子在這令人安詳幽靜里演奏著，給森林增添一份神奇的色彩與一份獨(dú)特的感受。我閉上眼，聽著這優(yōu)美的旋律在我的耳朵里回蕩，仿佛我自己也是大自然的一員。這樣獨(dú)特的感受是只有在這片幽靜安詳?shù)纳掷锊拍荏w會(huì)到的。

　　“咚咚咚——”那是我走路的腳步聲，聽完這富有大自然色彩的交響曲后，已經(jīng)接近黃昏了，我也該回家了。

　　??！大自然，你那獨(dú)特的交響是多么動(dòng)人心弦，多么優(yōu)美。

大自然的作文 篇9

　　在我們身邊有許許多多的聲音，有鳥兒鳴叫的聲音，吉他的聲音，小朋友歡快的聲音。但我最喜歡的是來(lái)自四季的聲音。

　　春天到了，春風(fēng)吹得柳樹的聲音像小朋友在吹口琴，演一首首歌。小河的聲音記即響亮又悅耳。

　　夏天，雨聲淅淅瀝瀝像散了的珍珠落在地上。

　　秋天，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下向大地媽媽擁抱，大燕排成V型向南方飛去。冬天，小朋友在雪地打雪仗，堆雪人，歡聲笑語(yǔ)真是熱鬧。

　　我愛大自然，我喜歡一年四季。

大自然的作文 篇10

　　大自然，是你養(yǎng)育了人類，更給人帶來(lái)了許多啟示。

　　如：鹽瓶。在1919年，德國(guó)植物學(xué)家拉烏爾法蘭茨想將微生物均勻地分布在地面上，一直沒(méi)有想到好辦法。其實(shí)，粟早把這事解決了。粟凋謝后，成熟的種子就會(huì)留在果莢內(nèi)，而種子必須得到廣泛的傳播，這些種子如果只是簡(jiǎn)單地從母體落到地面上生根發(fā)芽的話，幼苗將相互爭(zhēng)搶吸收陽(yáng)光和養(yǎng)分，這將阻礙它們的成長(zhǎng)。因此，在果莢四周分布有許多小孔，當(dāng)風(fēng)吹果莢時(shí)，種子將通過(guò)小孔均勻地向外傳播。拉烏爾法蘭茨根據(jù)大自然的啟示，于是發(fā)明了鹽瓶。

　　大自然，你只是沒(méi)細(xì)看它，只要留心觀察，勤思考，一定能發(fā)明出更好的東西，讓人們的生活更美好!