釣魚敘事作文
釣魚敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的釣魚敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
釣魚敘事作文1
放暑假了，一天上午，爸爸說：“我們好久沒有去你叔叔家玩了。今天陽光明媚，我就帶你去玩一次，好嗎？”我想叔叔的主意多，肯定好玩，立刻大聲答應(yīng)了。來到叔叔家，看見叔叔正忙著把一條條蚯蚓裝進瓶子里。我忙問叔叔：“叔叔，你想干什么？”“我準備去釣魚！”“可以帶我一起去嗎？”“當然可以，只是你會釣魚嗎？”“不會可以學(xué)嘛，我還要和你比賽呢！”我們說走就走，在路上，叔叔告訴我一些釣魚的知識和經(jīng)驗技術(shù)。
來到了一條大河邊，叔叔停住了腳步。我想這里怎么釣？叔叔在河邊的一棵大樹下坐了下來。我照著叔叔的樣子在旁邊一棵大樹下也坐了下來。然后，我把蚯蚓裝到魚鉤上，把整個魚鉤都罩住了。接著，我把魚鉤放到腦后，向水中一甩，耐心地等待著魚兒上鉤。沒過一會兒，浮子開始動了。
我想魚兒上鉤了。我就迫不及待地把魚竿向上提。可是，我看到魚鉤上什么也沒有。叔叔小聲對我說：“剛才只是小魚在試探，你要有耐心，等到浮子動得劇烈時，才能收線提竿。”我把叔叔說的話牢牢地記在心里，重新釣了起來。沒過多時，浮子又動了一下。這一次我才不會上當了。等到浮子劇烈晃動時，我才把魚竿提起。果然，有一條魚牢牢地咬住了魚鉤。它在空中掙扎。我興奮地大叫：“我鉤到魚了，我鉤到魚了！”叔叔說：“真了不起，我還沒有鉤到呢。你倒先鉤到了。”我說：“你也要耐心啊！這可是你教我的，你忘了嗎？”叔叔笑著拍了一下我的肩膀，說：“好，那我們就比一比誰鉤的多！”我們的鉤魚比賽就這樣開始了！
釣魚敘事作文2
五一節(jié)奶奶過生日，辦完宴席后，我就不知道干什么了。
“咱們?nèi)コ靥晾镝烎~吧！”爸爸提議說。
“耶，太好嘍！”要知道，我可是從來沒有釣過魚呢！
這天下著蒙蒙細雨，我們父女倆拿上傘、魚竿、誘餌，便出發(fā)了。
“爸爸，怎么釣魚呀？”雖然我看過別人釣魚，但如果真要自己釣，那我還真是一竅不通呢。
“別著急，等我示范給你看。”爸爸和藹地對我說。
“首先，掛上誘餌。”爸爸一邊說一邊迅速地拿起一條蚯蚓掛上魚鉤，然后拋下魚竿。爸爸同樣地給我做了一遍示范，接著又說；
“看見了那條彩色的豎條嗎？那叫浮標，如果浮標沉下去，那說明魚兒正在吃食，如果浮標一直不動，說明沒有魚兒上鉤。明白了嗎？”
我似懂非懂地點了點頭。
下一步不用說你也明白了吧，那就是漫長的等待了。
釣魚是一件需要耐心的事情，很快我就坐不住了，對爸爸說；“快讓我釣釣吧！”“別急，有付出才有收獲嘛。”聽到爸爸這話，我又識相地退了回去。
爸爸終于讓我自己釣魚了，我立即興奮地接過魚竿，開始等待那些可口美味的魚兒上鉤。
“嘿！”我突然猛地提起魚竿，然后看見了空無一物的魚鉤┅┉，我失敗了。
“加油！”我的背后突然傳來爸爸的吶喊聲，于是我又鼓起勇氣來嘗試。第一次，第二次，第三次┅┉。啊！上鉤了！就這樣，我釣到了我人生中釣的第一條魚。
經(jīng)過這次釣魚，使我明白一個道理；只要你堅持，只要你肯努力，就一定可以成功！
釣魚敘事作文3
今天天氣晴朗，萬里無云。大舅準備去釣魚，罕有釣魚機會的我當然不肯放過這一次，于是，我跟著大舅去河邊釣魚。
到了河邊，深不見底的水，使我感到疑惑，這能釣到魚嗎?我將魚鉤使勁一甩，甩得遠遠的。大舅看到了，趕緊將魚竿收了回來，對我說，鉤不能甩太遠，不然魚容易跑。我似懂非懂地點了點頭。將魚竿甩到較近的地方。過了十幾分鐘，水面上還沒有一點動靜，我不耐煩的說道：“魚怎么還不來?”大舅對我說：“魚也有警惕性，它要觀察是不是誘餌，不然它不敢吃，耐心點吧。”果然，就當我們剛說完話時，有魚上鉤了。大舅不慌不忙地將魚竿拿起，一收一放，漸漸拉近岸邊。突然，大舅用力一拉，一條活蹦亂跳的大魚落入盆中。我看著自己空空的盆。我的心更加急躁，恨不得一條魚跳到盆里。過了一會兒，我的魚竿也有魚上鉤了，我急于求成，直接一猛拉，結(jié)果，魚沒釣到，線卻斷了。大舅語重心長地對我說：“釣魚，要靜、慢，你這樣急躁是釣不到魚的。”我點了點頭，開始靜下心來，皇天不負有心人，過了一會兒，又有一條魚上鉤了，我這次并沒有急躁，我一收一放，竿在我手，線隨魚動。看著魚游來游去，突然，我一拉，一條約二兩的小魚蹦了出來。我很高興，雖然這條魚不大，但它畢竟是我釣的。
從此，我喜歡上了釣魚。
釣魚敘事作文4
暑假，我和爺爺在風景如畫的徽州文化園的池塘邊釣了次魚。
爺爺剛拿出魚竿，我就急不可待地把魚竿搶過來想立馬釣魚，這時爺爺對我說：“把魚竿給我一下，我要看一下水深。”我只好把魚竿給了爺爺。只見爺爺把伸縮魚竿拉到最長后，將線拋進水中，幾秒鐘后又拿出來。接著將一個個小浮球放在量好的一個水深點上，準備工作做好了，終于開始正式釣魚，我興奮不已。只見爺爺將誘餌穿好在魚鉤上，這才把線往水中拋去。釣魚的同時爺爺告訴我：“魚鉤不能露出一點點，否則魚就不會上鉤了。眼睛盯著小浮球，浮球一下沉，魚兒就上鉤了。”爺爺剛說完，我就看到小浮球在往下沉。我正想問爺爺這是怎么回事，就看到爺爺將魚竿往上一拉，釣到了一條小魚。可是魚太小，我玩弄了一會兒，就把它放了生。
自從釣到了第一條魚之后就再也沒有一條魚兒上鉤。我想魚是不是游到其他地方去了，征求過爺爺?shù)囊庖娭螅覀冏叩搅撕訉Π吨匦麻_始釣魚。此時我們只剩下一只蚯蚓了，不過我們的運氣實在是太好了，剛一下鉤就有一條魚上鉤了。我迫不及待地把魚拉上岸，想看看魚的大小。沒想到竟是條大肥魚，真是讓我喜出望外。
我們的蚯蚓已經(jīng)用完，不能再釣魚了，但是我還是很開心，因為這畢竟是我釣到的第一條大魚。這也讓我第一次體會到了釣魚的快樂。
釣魚敘事作文5
“在吃了！”在我旁邊的老爺爺又釣起一條魚，我失落的看著我自己那一動不動的浮標。
這次我去釣魚可是老爸在長假中擠出來的，而且是在野生魚塘，魚兒特多。
半小時后，我終于看到浮標動了一下，于是我心急的把魚鉤收了回來，但卻丟了魚食，我心中很困惑。老爸的朋友金叔叔走了過來，他是一位釣魚專家，說： “你以后要記住，浮標如果只輕輕懂了一下兩下，那是魚兒在試探，要等浮標一下子下去很多的時候才能收鉤。”這句話在我的我腦海里留下了深深的印象。
我又一次拋鉤，過了一會兒，見魚不來吃，便開了個小差，突然，金叔叔大喊“有魚”，一兩秒后我才如夢初醒，抓住魚竿，奮力一拉，結(jié)果讓魚白吃了一頓中餐。
我再一次拋鉤，這次運氣好的不得了，魚鉤剛剛“下水”，浮標便沉了一大段，我喜出望外，全力拉起魚竿，一條野生的鱸魚便在我的眼前閃亮登場。人們都說：“一個人不可能幸運一輩子。”我也一樣，在我準備把魚扔進魚婁里時，他卻一跳，跳出了我的手掌心，于是我伸手就掐，但它的身體太滑，抓不住，然后它就灰溜溜的逃走了。不幸中的萬幸是它被岸邊的樹枝給掛住了。于是我一把抓住它，哈哈看你怎么逃，于是它便成了我生涯中釣起的第一條魚。
我又一次……
回家時，看看手中的野生魚，心想：我釣的魚雖然不多但我看到并體驗了釣魚的樂趣，它無影無蹤，只有在無意中才能體驗到。這次功勞記在我爸身上，因為要不是他陪我們?nèi)ヒ膊粫薪裉斓拇筘S收！
釣魚敘事作文6
今天的這節(jié)課，老師說：“要讓我們玩一個游戲，這個游戲就是釣魚。”同學(xué)們聽了高興極了，有的同學(xué)不停地做著兔子耳朵手勢，有的同學(xué)在椅子上一動不動，像嚇呆了一樣，還有的同學(xué)屁股在椅子上扭來扭去的，像是下面有一顆釘子似的。我心想：“如果可以把魚兒一口吃掉，那該多好啊!”
老師拿出魚來，哦，原來是玩具魚呀。老師問：“這些魚兒是什么顏色的？”有的同學(xué)回答五顏六色。老師又問：“魚兒們是什么樣子的？”同學(xué)們的回答是各種各樣。有的魚是綠色的，有趣的是那條魚的尾巴會動，有一條魚是橙色的，遠遠看去像一架直升飛機，那些魚的特點是它們的嘴上都有一顆螺絲釘，用釣魚竿上的小磁鐵輕輕一碰魚嘴巴，魚兒就乖乖上鉤了。
老師請了兩位同學(xué)來釣魚，一位是小雯一位是小強。小雯先上了講臺，她目不轉(zhuǎn)睛地看著魚，緊緊地握住魚竿，不一會兒，小雯就釣了五條魚，你瞧，她可真開心啊。
這一次是小強上了講臺，他瘋狂地跑上去，認認真真地釣魚。一會兒小強就釣了四條，他又釣第五條魚的時候就有一點難了，半天釣不起來，我很著急，恨不得一下子沖上去讓他把魚桿扔了，我去把魚撈起來。小強對魚說；“上鉤吧、上鉤吧，我保證不吃你，”這話還真靈，馬上他就把第五條魚釣起來了，后來還釣上來兩個垃圾，就算幫魚打掃清潔，讓魚的生活更美好。
如果這節(jié)課再多上一會兒該多好啊！
釣魚敘事作文7
在暑假里一個不出太陽而又有點小風的星期六，爸爸帶我去鄉(xiāng)下釣魚。
釣魚是爸爸的興趣之一，他準備了好幾種魚食、魚鉤、魚線、魚桿，魚餌用的是他精心飼養(yǎng)的小紅蚯蚓。
我們在外婆家附近找到一個合適的地方，爸爸先打了塘子。等待的過程中，爸爸開始教我量水深淺，把測量桿放下去，深的地方，河面上只看到三顆浮子，淺的地方會露出五顆浮子。爸爸拿了根5米的魚桿給我，幫我調(diào)整好浮子的距離，教我在魚鉤上裝好蚯蚓，讓我在淺些的塘子里釣。
爸爸告訴我，如果發(fā)現(xiàn)水下的浮子浮上來或是水面的浮子一下子沉下去的話就是有魚上鉤了，這時候就得趕緊拎魚竿。我心里想著爸爸說的話，眼睛緊緊盯著浮子，每次都感覺浮子動了，等到我拎起魚竿，卻什么都沒有。這時候瞧瞧爸爸那邊，他已經(jīng)釣到幾條魚了。
我不耐煩的問道：“為什么我這里沒有魚呀？”
爸爸說：“釣魚要有耐心，否則一條魚也釣不到。不光釣魚，做任何事情都要有耐心，要專心致志”。
我聽了只好靜下心來繼續(xù)釣。過了一段時間，好像有魚來吃食了。只見浮子一沉，我趕緊拎魚竿，真有一條魚上鉤啦！到結(jié)束的時候，我總共釣到了3條魚。那時候，我別提有多興奮了。
這個暑假，有爸爸的陪伴真好，和爸爸在一起，我從小事中收獲了學(xué)習(xí)生活的道理。我暗自下決心，我一定要努力認真的向爸爸學(xué)習(xí)，成為一個像爸爸一樣，有耐心，有擔當?shù)哪凶訚h！
釣魚敘事作文8
我的人生中有許多的趣事！它們既有開心的；也有傷心的；有讓人驚悚的！但我最喜歡的還莫過于那件事……
記得那天……我和表哥坐在電視機前，一愣一愣的看著電視節(jié)目！我實在忍受不了那種無聊的考驗了，終于開口對表哥說：“表哥，我都快無聊死了！要不……我們?nèi)メ烎~？”表哥一聽到“釣魚”就兩眼放光！連聲說道：“好啊！”我們一蹦一跳的來到湖邊，抓了幾只誘餌，便開始了充滿驚喜和挫折的釣魚之旅！我手緊緊地握著釣魚竿，用力一甩，魚線便飛了出去，“撲通”一聲落入水中。我雙眼直勾勾的盯著水面……忽然，水面上泛起一陣漣漪，我心中大喜！雙手一用力，只見線頭勾住了什么東西，被我“扯”了上來，我定睛一看竟是一只鞋子！我的心仿佛被潑了一盆冷水！表哥在一旁看著我瞪著一雙大眼睛，不由得放聲大笑，這無異于火上澆油！我再次拿起釣魚竿，長長的吁了口氣。雙手一用力，魚線便飛了出去，發(fā)出清脆的“撲通”聲，我緊緊握住魚竿，凝視著水面。緊接著水面變得有些躁動，魚干開始了劇烈的抖動，我大喜！是個超大的家伙！我雙手用力，就是拉不上來，急忙求助旁邊的'表哥，表哥收到消息，先是一愣，隨后便如同一發(fā)出了膛的子彈般“飛”了過來。兩人雙手用力，魚鉤終于出了水面！在天際劃出了一條完美的弧線！魚鉤上掛著一只大魚！我小心翼翼的取下魚，輕輕地放在水桶里！……時間飛逝，時間不知不覺與我擦肩而過，到了黃昏時刻，太陽的余暉照在魚鱗上，發(fā)出了妖嬈的光芒！這是我這一輩子見過最美的風景線！
這件事至今還記憶猶新，生龍活虎的魚兒還在我的腦“海”里歡樂的嬉戲著！那道光芒照進了我童年的心房！
釣魚敘事作文9
有一天，我在家做完了作業(yè)，爸爸問我是否去釣魚，我高興地說：“好啊！”
我興致勃勃地和爸爸來到一個池塘邊，我叫爸爸休息一下，我去挖蚯蚓來作魚餌。爸爸說：“你去吧，小心點。”我說：“知道了。”我挖好魚餌回來，爸爸在魚鉤上穿上魚餌，再通過甩動釣竿把魚鉤丟入遠處的水中就開始釣魚了。我也先穿魚餌，但不知怎么的我就是穿不上去。后來，爸爸教了我，我才明白了：原來不必找到蚯蚓的頭或尾，可以把魚鉤從蚯蚓的肚子上穿進去。
我把魚餌穿上去后，學(xué)著爸爸的樣子，甩動釣竿，魚鉤剛好落在塘中央。我和爸爸靜靜地等著，只一會兒工夫，爸爸就釣到了兩條不大不小的魚兒。爸爸果真是一位釣魚高手啊！我自嘆不如。就在此時我看見魚漂動了動，趕緊一拉，可是沒有魚。這時爸爸和藹地對我說：“濤濤，剛才只是魚兒在試探，并不是真正地在吃魚餌。你要等魚線上的魚漂全部沉下去那便是魚兒上鉤了。”我聽了爸爸的話后，又耐心地等待著魚兒上鉤。不一會兒魚漂動了動，我剛想拉起釣竿時，想起了爸爸對我說的話，我就沒有動釣竿。慢慢地我見魚漂完全沉入水中之后才輕輕一拉，一條大魚上鉤了。在爸爸的指導(dǎo)下，我慢慢地把這條大魚拉上岸。回家一稱，這條魚竟有1。8斤。
傍晚，媽媽把我釣到的這條大魚紅燒燒，我津津有味地吃著這味道鮮美的自己親手釣到的魚，心里別提有多高興了。
釣魚敘事作文10
今天天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸還有林楠及他媽媽一起到玄武湖的神策門那里去釣魚。
爸爸先和了一點引魚的魚餌，往河中心拋了過去，魚餌一下子散開了。爸爸又在旁邊拋了幾個洞。之后爸爸在我的魚鉤上串了一條又肥雙短的蚯蚓，在林楠的魚鉤上串了一條又瘦又長的蚯蚓，一切準備就緒，我和林楠便一起把魚線拋向湖中心。拿穩(wěn)魚竿，坐在地上，一動不動地注視著水中的魚浮，看它有沒有一上一下地動————那表示魚上鉤了。可過了五分鐘，沒有動靜，又等了五分鐘，還是沒有動靜，我心里像十五個水桶打水七上八下的，忐忑不安，不知道魚到底有沒有咬鉤，我便問林楠：“林楠你那進展如何？”林楠搖搖頭，說：“沒有。”我又說：“你把魚鉤提起來看看有沒有咬鉤鉤。”結(jié)果一看，林楠傻眼了，怎么，原來是蚯蚓不知道什么時候，被魚毫無動靜地吃掉一大半了！爸爸又給林楠串上一條蚯蚓，打趣地說：“你再這樣魚沒釣著，反倒把魚喂飽了！”
最后還是林楠媽媽釣到一條小魚，他們沒帶桶，就放在我的桶里，到最后這僅有的一條小魚給誰拎回家呢？我們倆猜拳，我贏了，把魚帶回了家，可我不想它孤獨，就把它放到門前石榴苑賓館的魚池里。
哇，釣魚需要好大的耐心啊，凡事都需要等待啊！
