初中周記匯總七篇
【熱門】初中周記匯總七篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,制定一篇周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的初中周記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中周記 篇1
傍晚時(shí)分,瀟瀟秋雨像一串串?dāng)嗔司€的珍珠,從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲,又像是老龍王坐在高高的云端,撒下一條條銀色的絲線,正等著魚兒上鉤呢!
秋雨滋潤著大地,剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭,大聲地喊著:“兄弟們,快出來呀,我們有水喝了。”草兒聽到呼喚,紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋,呼吸著新鮮空氣,一個(gè)勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹也努力地伸展著身軀往上竄,好像說:“感謝你秋雨,我又長高了,能看見更遠(yuǎn)地方的東西了。”雨在叮咚叮咚地下著,然后好像是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的,外面顯得格外寧靜,不時(shí)還能聽到屋檐下滴落的雨聲,好像在提醒我:“快睡吧,明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢!”
初中周記 篇2
偶爾打開空間,看見了照片上一張張熟悉的笑臉,那背景,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。是啊,你們一放假,全體去看小學(xué)老師;而我,只能坐在宿舍里透過冰冷的手機(jī),默默地關(guān)注著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,無法觸及……
------題記
那一個(gè)下午,或許永遠(yuǎn)無法抺去。一張A4紙,決定了我們48個(gè)不同的假期。
一下課蜂擁似的,一群人擠了上去。好不容易擠到前面,從上往下開始尋找我的名字,每往下一格,心便下沉一點(diǎn),臉上的笑容便減少一點(diǎn)……漸漸地,轉(zhuǎn)過身,默默地走出人群。不知不覺,那顆冰冷的東西劃過臉龐,仿佛要凝結(jié)一般。
不再說話,默默地坐在位置上。我意識(shí)到:自己已經(jīng)不能去看小學(xué)老師了,不是因?yàn)檎l作了什么規(guī)定,而是我不想讓他們傷心。
直到那天早上,我才意識(shí)到,自己似乎太自私了。
過去的幾天里,好幾個(gè)小學(xué)老師找媽媽聊天,問“韓寶為什么不回學(xué)校?”待他們得知實(shí)情后,都回復(fù)了不同的話語,但我知道,他們的意思都是一樣的:過去的事就不要再放在心上了,每個(gè)人都有失誤的時(shí)候。而且,他們也都想我們這些“六(4)班”的同學(xué)們了。或許只有我們四個(gè)沒有去看望他們了------周于昂、孫亞成、張逸敏、韓亦雯……
你是不是太自私了?自己沒考好就不去看老師了么?你不是很想念他們么?難道都是假的么?
越想越傷心,越想越自責(zé)……不管怎樣,去看一下吧……
到了校門口,絕望了。
他們已經(jīng)放假了吧,老師們都回家了吧。冬日的校園,樹葉凋零,缺少了昔日的歡聲笑語,它,變的那么冷清。
望著哪熟悉的一草一木,眼前如放電影一般,浮現(xiàn)出了那個(gè)日夜思念的“六(4)班”。一起玩耍,一起哭泣,一起學(xué)習(xí),一起拼搏。
那一個(gè)個(gè)漸漸長大的身影,越來越淡……最后,消失。
物是人非,即使我們已畢業(yè),但是,老師們,我們的`離開,是為了拼搏,是為了那一刻回校時(shí)的光輝!
既然我這次沒有把握住機(jī)會(huì),那么下一次,我一定會(huì)更加努力。我想得到的,不是那些感人的安慰,而是那些不摻雜任何雜質(zhì)的贊揚(yáng)!
我明白了,老師們。即使我們現(xiàn)在相隔甚遠(yuǎn),但我們卻彼此思念。我們永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn),忘記你們,忘記那個(gè)夢(mèng)開始的地方……
距離無罪!
初中周記 篇3
誠信是什么?有人說:“誠信是人最美麗的外套!”有人說;“它是人的心靈中最圣潔的鮮花!”還有人說:“誠信是做人之本,立業(yè)之基。”……我說:“誠信是內(nèi)心尊嚴(yán)的代表,是建立友誼的基礎(chǔ)!”
記得那一天,我的好朋友陳方圓,他在課堂上做小動(dòng)作,被老師發(fā)現(xiàn)。老師便想傳話給他家長,而這個(gè)重要的使命就由我擔(dān)任了。一下課,陳方圓趕緊向我跑來,懇求道:“我的好朋友,你要幫幫我,前往別跟我父母說。我給你2元錢,好嗎?”我一聽,眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),心想:天下竟有如此好事,既可以不讓好友受罵,又可以獲得豐厚的報(bào)酬,我豈能錯(cuò)過?于是我漫不經(jīng)心地說:“嗯——那好吧!我看在你是我朋友的份上,幫幫你吧!”陳方圓聽后,這才安心地離去了。
放學(xué)后,我拿著2元錢,興奮地陪同陳方圓,來到了他家。一進(jìn)家門,就見到了他父母,我立即開始胡編亂造——恭恭敬敬地說道:“叔叔阿姨好,我是潘子杰……陳方圓是被老師表揚(yáng),由我來跟你們說一聲……”叔叔一聽,親切地?fù)崦惙綀A的頭,說;“小子,干得不錯(cuò)。”陳方圓笑了笑,向我舉起了大拇指。我見此情景,得知任務(wù)完成了,就悄悄離去了。
我在回家的路上,不知為什么悶悶不樂,手中的2元似乎灌入了鉛一般,顯得格外沉重。回到家中,我便向爸爸匯報(bào)了一切,希望能讓我快樂些,爸爸了解一切后,笑著說:“孩子你收了這錢,心里踏實(shí)嗎?”我搖了搖頭,爸爸接著說,“好孩子,既然不踏實(shí),就還回去吧!你千萬別干不守信用的事,你要記住‘人無信不立’!”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,迅速地跑到了陳方圓家,把爸爸的話對(duì)他說了一遍,并還了那2元錢,他只好無奈地向父母表明了一切,誰知他父親早已料到,嬉笑地說:“果然被我猜到,再說,誰能相信淘氣包會(huì)一夜間成為優(yōu)等生呢?”隨后,我們各個(gè)開懷大笑,已忘卻了今天不愉快的事了。接著陳方圓一邊感激我,一邊送我回家,我心中似乎暢快了許多,昂首挺胸地回了家……
之后,我不禁感嘆:“這誠信是多么重要,它讓我心靈無暇,讓我們友誼長存,讓世界更加美好!我愛你誠信!”
初中周記 篇4
老師是我們的導(dǎo)師,父母是我們的路燈,朋友是我們的陽光,他們所給予我們的一切都是充滿愛的花海,在陽光下把芬芳散入我們的心靈,贈(zèng)與我們溫暖,我們的靈魂散播著他們所給的肥料,逐漸成長。
我們有時(shí)會(huì)不理解他們,有時(shí)會(huì)討厭他們,有時(shí)會(huì)在誤會(huì)中產(chǎn)生憎恨,而我們可想而知,他們?yōu)楹我敲醋觯y道他們想讓我們?cè)骱匏麄儐幔坑袝r(shí)靜下心去仔細(xì)想一想,或許,真的是自己錯(cuò)了。
在學(xué)校,老師教育我們,糾正我們,上課時(shí)的心不在焉,寫作業(yè)時(shí)字的龍飛鳳舞。這些老師都會(huì)提醒我們,教導(dǎo)我們,而老師那一切的苦口婆心則都被我們當(dāng)做了狼心狗肺,有時(shí)我們會(huì)合伙氣老師惹她生氣,而從那一刻起,我才明白,我們氣老師只是一時(shí)的誤解,那天,老師為了我們的同學(xué),哭了,剛開始,我們都暗暗竊喜,最后,心卻莫名其妙地痛了,那刻,突然不想讓老師掉淚,突然覺得自己是罪人,老師對(duì)我們那么好,我們竟然還想著怎樣去氣她,老師哭的那時(shí),我們都會(huì)在桌子上或心里刻上:老師對(duì)不起。這幾個(gè)醒目的大字。有時(shí)候覺得老師是微風(fēng),我們則是一株永遠(yuǎn)不聽她號(hào)令的小草。
現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了隨風(fēng)舞動(dòng),不再是那株不聽話的小草了。
老師是樂師,即使聽眾是不聽話的我們,她也依舊為我們彈奏出最美的弦律,老師,如今我們理解了您的弦律,更理解了您,從此,我們將會(huì)成為您最優(yōu)秀的聽眾。
初中周記 篇5
今天,我要與爸爸在象棋盤上大“斗”一場。
我端來棋盤,爸爸微微一笑,說:“小雨啊,就你那三腳貓的功夫,跟你媽媽比劃兩下也就行了,就別跟我比了,還浪費(fèi)時(shí)間。”
“老爸,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心的說了一句。
“什么?不敢下?來來來!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說我不敢下,真是天大的笑話!”老爸果然上了我的當(dāng),看來這激將法還真管用。
我擺好棋子,第一回合就用炮去轟老爸的相。只見爸爸怒發(fā)沖冠的說:“你,你---你敢轟我的相,看我怎么收拾你!”爸爸把炮搬運(yùn)過來,準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無存。我一看急了,連忙把士之過去,只聽,啪的一聲,我的士就英勇就義了。“大帥”悲痛不已,一口就把炮吃掉了,總算為士報(bào)了仇。爸爸一看,一拍腦門,說:“哎呀呀呀!真是糊涂,壞了菜了!不過,嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽啪的一聲,我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下,開始對(duì)老爸的陣地進(jìn)行全軍掃蕩——
十分鐘過去了,爸爸下的很認(rèn)真,似乎每步棋都要思考一番,累的滿頭大汗。而我,卻是滿面春風(fēng),輕松的很。老爸夸我的棋藝有了長進(jìn),我就更有點(diǎn)飄飄然了。我一會(huì)拿起剪刀修修指甲,一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨,下不過我就認(rèn)輸唄,干嘛那么磨蹭?正當(dāng)我胡思亂想之際,只聽老爸大笑道:“閨女,都說你下不過我了吧,看一看,你是怎么輸?shù)模抗?--”我拿著吃了一半的雪糕,連忙跑過去一看。我的老將已經(jīng)對(duì)臉了——
下棋不專注,不謙虛,就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,有點(diǎn)成績就驕傲,就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過;做人如果馬馬虎虎,不用心,就會(huì)輸?shù)粽麄€(gè)人生!
初中周記 篇6
每個(gè)人都有自己的煩惱。我的煩惱就是:每個(gè)學(xué)期第一次考試時(shí),成績總會(huì)用“魔法”跟我開玩笑。你說氣不氣人?
當(dāng)老師宣布明天我們要考試時(shí),我心里不由地打起了寒顫,這可怎么辦呀?我每學(xué)期的第一次考試,回家時(shí)總會(huì)拿著令我不滿意的考卷,這次肯定也會(huì)一樣,我悶悶不樂。
晚上我認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí),做好了充分的準(zhǔn)備。第二天,我信心滿滿地來到學(xué)校,就等在考試這個(gè)戰(zhàn)場上打翻身戰(zhàn)了。考卷發(fā)下來了,我迅速地瀏覽了一遍,“呵呵,真簡單,對(duì)我來說簡直是小菜一碟。 ”“唰唰唰”我飛快地做完了考卷,到快結(jié)束時(shí),我又在心里重做了一遍考卷,嗯,應(yīng)該沒什么問題了,直到交上考卷我才舒了口氣。
閱讀分析中有一道題,是關(guān)于“散”的兩種讀音,我當(dāng)時(shí)想也沒想,就填了“sǎn”,考完一問同座,她說的卻和我寫得不一樣。我一聽,心里就像堵了塊大石頭,怎么搬也搬不開。更糟的是,最后一 題打“√”題,她也和我不一樣,我心里又堵上了第二塊大石頭。唉,又考不好了!我就像一只泄了氣的皮球,蔫蔫地沒了信心。果然,下午公布成績,我只考了88+2,我的腦子“嘭”地一聲爆炸了。
我只考了88+2,雖然作文加了兩分,但是整體的分?jǐn)?shù)讓我心驚,這么差的成績,回家后可怎么跟爸爸媽媽交代呀?我心里難受極了,唉,成績又和我開了一次玩笑。
回家后,爸媽并沒有批評(píng)我,而是拍著我的肩膀鼓勵(lì)我。我在心里暗暗地發(fā)誓:成績,你等著瞧,我一定會(huì)將你打敗的,我一定會(huì)打破這個(gè)慣例,我也會(huì)將我的煩惱拋到九霄云外,讓我的生活從此沒有 憂愁和煩惱!
初中周記 篇7
媽媽今天給了我一個(gè)任務(wù),洗自己的臟襪子。
理由嘛,就是我已經(jīng)長大了,不能再做小孩子了。
我找出洗腳盆。放到水龍頭下,放了半盆水。先把兩只襪子放到水盆里,目的是讓襪子浸濕,先搓洗了兩下,保證襪子都浸濕了,為的是下一步加洗衣粉時(shí)可以順利搓出泡泡。然后拿出襪子輕輕的揩干,因?yàn)槿绻m子上的水過多的情況下,洗衣粉會(huì)隨著水分流失。等到襪子是濕潤的又有不多的水分時(shí),把襪子攤在左手上,右手拿起洗衣粉涂抹在襪子上。這下幾乎成功了一半了,剩下的就是搓洗了,反復(fù)的搓襪子后就會(huì)出現(xiàn)很多的洗衣粉泡泡。可是不知道怎么回事,這次出現(xiàn)的泡沫很少,我不知道怎么回事,問媽媽才知道,如果襪子太臟的話,就會(huì)出現(xiàn)很少的泡泡,我想起來了前兩天是踢球來著,肯定是比較臟了,我有兩個(gè)選擇,要么繼續(xù)搓洗,要么加洗衣粉。媽媽告訴我說,可以試試用肥皂。我把肥皂打在襪子上,搓洗了兩三分鐘,就出現(xiàn)了泡泡,而且有很多泡泡,我想這下應(yīng)該可以了,向媽媽求證時(shí)也是肯定的回答。我用清水把襪子洗了兩次,目的是把襪子上的殘留的洗衣粉和肥皂洗去,這下我把襪子洗干凈了。
從此我覺得自己有能力做自己的事情,以后我也要做自己的事情。