精選周記開學第一周七篇
精選周記開學第一周七篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的周記開學第一周8篇，希望能夠幫助到大家。
周記開學第一周 篇1
今天是開學的作文培訓課，經過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。
周末，我打開作文樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習作文。
上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
周記開學第一周 篇2
一個多月的暑假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕松愉快的開學第一周，讓我很快就適應了學校的環境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過班級老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！
我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為班級老師的好幫手。協助班級老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步，更不利于我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
周記開學第一周 篇3
過完寒假，我是初中生涯開學的第一周，就在我身邊發生了一件很小的事情，但是對我的感觸很大。
記得是周一的早上，我坐上爸爸的車，準備去上學。由于當天霧霾太大，天太冷，后視鏡完全成了“睜眼瞎”。玻璃上也結了一層厚厚的霜，什么也看不見。爸爸只能憑著感覺去倒車，突然……
“咚！”“咔咔咔！”爸爸聽到這一系列的聲音之后，停了車，下車一看——后面停的一輛電動車被撞倒了，而且兩個電動車后視鏡也被摔的粉碎，后視鏡的玻璃碴碎了滿地，不過我們的車沒事。
爸爸看了看情況，發現這輛車是我們門洞三樓的一家開的電動車。于是，爸爸就鉆進車里，寫了一張紙條：
尊敬的電動車主：
早上倒車時，不小心撞倒了您的電動車，十分抱歉。您去維修時，請給我打個電話，我幫您修理。
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我不解地問爸爸：“旁邊又沒有人看見，就我們倆，也沒有攝像頭，為什么還要給他們留一張紙條呀？”爸爸說：“做人要講究誠信，撞倒了別人的電動車，不管有沒有人看見，我們都要向他們賠償，這是做人的根本。”我點了點頭，似乎一下子明白了很多。
后來，電動車主打來電話：“我今早一看電動車，居然壞了。我正生氣呢，看到有一張字條，我一讀，氣全消了。別人又不是故意弄壞的，干嘛非讓陪呢？你的這種精神真值得我們學習！”爸爸謙虛的說：“沒什么，沒什么……”
從這一件小事里，我明白了做人需要講究誠信，先誠后信，這樣，才會得到別人的認可。
周記開學第一周 篇4
邁著輕盈的腳步，滿懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的學校，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開始了新的征途。
在過去的學習生涯中，無論你是否擁有過歡笑，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問。老師為你們創設了發展個性，完善人格的天地，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去戰士，課堂是你們放飛夢想的樂園。著這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權威盼你去挑戰………
也許你的目的是考上自己理想的初中，也許你的目的是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有。這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒！終身學習已經成為社會的需要，人類的共識。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿激情的踏上征途，未來是你們的，請把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢吧！
周記開學第一周 篇5
20xx年3月6日星期六天氣雨
今天是周末，在這一星期里我做了不少錯事。
昨天，班主任林老師把我母親叫到辦公室，老師說我這一星期表現很不好。第一，作業完成后不按時交；第二，帶玩具上學；第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收的玩具拿給母親。還說這些壞習慣要不及時改正，不僅會影響學習，還會影響到班集體。聽了老師的話，我很慚愧，我表示會改正錯誤，請求老師給我改正的機會。
不過，臨走時，老師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓勵，我會加油的！
離開老師的辦公室，母親把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買這些沒用的東西。
回家后，我知道母親非常生氣，因為，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業了。不是怕被母親打，而是下定決心改正錯誤，不再讓母親和老師失望了。
周記開學第一周 篇6
這是開學后的第一個星期，因剛剛上學，大家都精力旺盛，用卞老師的話來說，就是“我們在暑假靜養了兩個月，身上充滿能量，我們要在開學后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級的小學生”！
班主任——陳老師是今年剛從南京大學本科畢業過來的大學生！卞老師總說他教學經驗不足，當班主任經歷太少，太放縱我們這群調皮、可愛的“猴子”了。
其實她并不知道事情的終究緣由，陳老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律，他也會教育我們說：“自習，是讓你溫書，做習題的，時間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的.！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數人都嫌煩了，就是左耳朵進，右耳朵出！！！
上午自習，陳老師在我們就安安靜靜的，盡量不發出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級后，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開了！因為辦公室離我們班很近，只要有老師經過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰里呱啦的！吵翻了天！！！
陳老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優秀教師排行榜中排第二，僅次于當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學到了課本上的知識，還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長，他用他的一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來。他常用幽默的語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的，只能在今天這個特殊的日子里，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！祝您教師節快樂！身體健康！萬事如意！”
有人可能會疑惑，劉老師這么好，為什么陳老師排在第二名呢？不為什么，就應他的風趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會讓我們感到學習是件無趣得事，他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現出你的喜怒哀樂，不用隱瞞你內心的真實心情。
漸漸的，我想給陳老師升級了——和劉老師同級，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。
周五老師在一次噴發出他的第三次怒火，開學一個星期，陳老師竟發了三次怒火，三次點燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！
我們喜歡的幽默的陳老師，不是愛發“三言怒火”的陳老師。
望：
陳老師不要發哦！多向劉老師學習，學習用幽默化的管理方式，來管理我們這群“小猴子”。
這樣陳老師你就更受我們愛戴嘍了！！！
周記開學第一周 篇7
新的學期開始了，我們換了新教室。三年級和以前一、二年級有很多不同了，多了英語、科學、信息技術、綜合或勞技這幾門課程。作業的形式也有所變化，書寫的作業多了。
我要盡快適應新學期的變化，上課認真聽老師講課，積極舉手發言。回家認真完成作業！
