如果我是蒲公英作文1100字-小學(xué)五年級(jí)作文

蒲公英—一種默默無(wú)聞的小花。它不像玫瑰那樣只懂得把自己打扮成嬌里嬌氣的小公主，等待別人去欣賞贊美它，它不像荷花那樣在夏季時(shí)舒展開(kāi)一把大雨傘，把有的有紅的花瓣慢慢的伸展開(kāi)，等待別人去為它寫(xiě)作發(fā)表，讓自己成為紅遍全世界的明星；它不像月季花，整天像一位嬌嬌艷艷的美麗大小姐，穿著漂亮的花裙子，摸著名貴的化妝品，背著神圣之名只顧的歌唱、跳舞，還讓人們陶醉在它清幽的氣味當(dāng)中。蒲公英讓人一聽(tīng)，心里就會(huì)覺(jué)得這是一種無(wú)名無(wú)實(shí)的小花而已，有什么可欣賞的。最大的優(yōu)點(diǎn)還不要是能幫“子女”安上一個(gè)降落傘，讓它能飛到遠(yuǎn)方獨(dú)自生活，可以更好的訓(xùn)練獨(dú)立面對(duì)世界的能力。確實(shí)如此，如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)的話(huà)，我將會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我愿意做一朵如純凈心靈一般的蒲公英，一朵從天上慢慢飄下來(lái)的猶如降落傘一般的蒲公英。我愿意學(xué)習(xí)它的獨(dú)立，愿意讓它來(lái)當(dāng)我的老師。”

如果我是一朵蒲公英，我會(huì)在母親的懷抱里長(zhǎng)大，然后讓媽媽幫我安上降落傘，從此我就會(huì)開(kāi)始我的尋找住所之旅程。

首先，我會(huì)讓風(fēng)哥哥帶領(lǐng)我去高山上幫我選擇合適的家。風(fēng)哥哥幫我的許多同伴都選過(guò)家，我相信風(fēng)哥哥會(huì)有經(jīng)驗(yàn)的。為啥我要選擇高出呢？一是因?yàn)橐痪湓?huà)“水往低處流，蒲公英往高處走。”二是因?yàn)楦咭稽c(diǎn)的陽(yáng)光好，風(fēng)大可以把我的子女帶到遠(yuǎn)方，高山中的水分充足，土質(zhì)肥沃是我們這些植物最理想也是最想去的地方。在我們?nèi)ノ洚?dāng)山的途中，風(fēng)哥哥向我介紹說(shuō)：“你的同伴大都在武當(dāng)山安的家。主要是因?yàn)槟抢锸侨藗冇斡[名景勝地的主要去處之一，還可以見(jiàn)見(jiàn)外國(guó)佬的各種模樣，何樂(lè)而不為呢？還可以見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)古松瀑布。等名景奇觀。”不知不覺(jué)中已經(jīng)到了，我低下頭一看，一條瀑布順著山勢(shì)飛流直下，像一條細(xì)小的白沙巾在山前漂浮。山間長(zhǎng)滿(mǎn)了姿態(tài)奇特的古松，山頂云霧繚繞，真讓人覺(jué)得好像進(jìn)了仙境一般。還沒(méi)等我細(xì)細(xì)回味這美妙的風(fēng)景，就已經(jīng)到了天柱峰，這條峰拔空峭立，海拔1612米。猶如金鑄玉琢的寶柱雄峙眾峰之中，真是“一柱擎天”呀﹗我被這風(fēng)景完全吸引了，忘記了自己，也把所有的一切眼神都注視著天柱峰。這時(shí)，風(fēng)哥哥大叫了一聲，我才從這種忘我的境界里慢慢回過(guò)神來(lái)。原來(lái)風(fēng)哥哥是在叫我。他對(duì)我說(shuō)：“怎么樣喜歡這里嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)我第一次帶你的爺爺來(lái)時(shí)，也被這里的景物吸引了，所以你爺爺也在這里，怎么樣，你喜歡這里嗎？如果喜歡，我就該回去給你的母親報(bào)信了如果不喜歡那就在選別的地方。”“我…我…我非常的喜歡這里。”我活蹦亂跳地說(shuō)。風(fēng)哥哥便把我?guī)У搅颂熘宓陌肷窖f(shuō)到：“快看吧！你的同伴都在這里，你到什么地方去？”“我就到這兒吧！”我快速的升起降落傘，邊落邊說(shuō)。我到地上后，和同伴們一一相互擁抱，然后脫下包袱，在這里開(kāi)始了我的新生活。

蒲公英—這名字一提起來(lái)就讓我心涌崇拜的植物，是我一身中最崇拜的植物。所以我每天都會(huì)祈禱它們降落到一個(gè)美麗的地方，自己喜歡的地方。也愿它們能給所有的人們帶去我的祝福和問(wèn)候。