綠豆蛙之旅-614字作文

綠豆蛙歷經(jīng)千辛萬苦，穿越時空隧道，來到了現(xiàn)代，開始了他的旅途。綠豆蛙的第一站是遞鋪小學，當他走進校園時，隱隱聽見可愛的孩子們朗讀課文的聲音，綠豆蛙禁不住走進教室，細細地聽著老師講課。

“丁零零``````”下課了，老師發(fā)現(xiàn)多了一個與眾不同的學生——綠豆蛙，覺得他特別可愛，也特別聰明，就把這件事告訴了校長，校長與那位老師有著同樣的看法，決定用綠豆蛙的形象，制作出獎勵同學們的獎章，就這樣，遞鋪小學的綠豆蛙獎章就誕生了。

綠豆蛙不舍地離開了遞鋪小學，來到了第二站——柏油馬路，他環(huán)顧四周，路邊的垃圾真多！不時發(fā)出陣陣臭味，他發(fā)現(xiàn)時不時有垃圾從過往的車輛中飛出來，掉落到原本很干凈的柏油馬路上，綠豆蛙見著情形，馬上借來竹掃把，做起了清潔工的工作。當?shù)匕傩湛戳耍瑢G豆蛙深表感謝。從此他成了馬路天使，被人們制作成形象牌，樹立在馬路兩旁，時刻告戒人們要注意環(huán)保。

綠豆蛙來到了一個小山村，經(jīng)過一戶人家，鋸當?shù)氐娜藗兘榻B，以前這里荒蕪人煙，環(huán)境惡劣，幾乎沒有會來這里，但是由于一個漁民來到這個地方，覺得這個地方還是可以經(jīng)過改造的，他就回到家鄉(xiāng)，叫上了他的父老鄉(xiāng)親，帶著鏟子，磚瓦、種子、魚苗等。想要把這里改造成美麗的小山村，經(jīng)過十幾年的奮力拼搏，這個地方變成了美麗而又空氣清新的小山村，吸引了眾多游客，很多人想買這里的房子，但是數(shù)量有限。于是，他們就用自己的雙手蓋房子，就這樣，美麗的山村越來越美，越來越吸引人們的注意``````

綠豆蛙聽了這件事，非常敬佩那為漁民的精神，決心要想他一樣。他的第三站，短暫的旅途結束了。綠豆蛙依依不舍地離開，他又回到了自己的世界，快樂地生活著。