媽媽的手四年級(jí)作文(通用41篇)

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          媽媽的手四年級(jí)作文(通用41篇)

          媽媽的手四年級(jí)作文(通用41篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的媽媽的手四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

            媽媽的手四年級(jí)作文 1

          有人喜歡爸爸那粗糙的手;有人喜歡奶奶那布滿老繭的手;有人喜歡……而我卻喜歡媽媽的那雙手。

          媽媽的手是一雙靈巧的手。她的手指細(xì)嫩、柔滑、纖細(xì)。一團(tuán)毛線在她的手里就會(huì)隨著毛衣針的上下翻飛,看得人眼花繚亂。過(guò)了幾天,一件溫暖、漂亮、合身的'毛衣就被織好了,套在了我的身上。

          媽媽的手還是一雙能干的手。她是我們家”超級(jí)大廚”。每天下班回到家,媽媽迅速穿上圍裙,走進(jìn)廚房,擰開(kāi)水龍頭,隨著嘩啦啦的水聲,她洗好了菜,接著廚房傳來(lái)了“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”的切菜聲。不一會(huì),圓圓的土豆被切成了細(xì)細(xì)的絲,青椒也被切成一段段的。一切準(zhǔn)備就緒,媽媽架上鍋,打開(kāi)火,倒上油,接著傳出了香噴噴的香味兒,饞得我口水直流。不多時(shí),一道道美味佳肴就擺上餐桌,我們一家吃得津津有味,家里一派其樂(lè)融融的景象。

          媽媽的手更是一雙智慧的手。每當(dāng)我遇到難題時(shí),她就在紙上幫我分析,不一會(huì)兒這道難題就敗下陣來(lái)。媽媽的手簡(jiǎn)直比電腦都厲害!令我佩服至極。

          我愛(ài)媽媽的手,更愛(ài)我的媽媽!

            媽媽的手四年級(jí)作文 2

          我的老媽有一雙會(huì)變色、靈巧和勤勞的手。

          會(huì)變色的手

          我老媽有一雙會(huì)變色的手。春天,老媽的手是綠色的。由于,媽媽種了禾苗,是禾苗染成的。夏天,老媽的手是黑色的,是太陽(yáng)強(qiáng)烈的紫外線給曬黑的。秋天,老媽收割麥子,收的手都變黃了。冬天,每當(dāng)老媽洗完碗或衣服后,手都凍成了紅紅的。啊,我的老媽有一雙會(huì)變各種顏色的手。

          勤勞的手

          我老媽有一雙勤勞的手。家里的大小事物她都管。每天早上,老媽早早的起來(lái)給我和爸爸做早餐。吃完后,老媽收拾好東西,就去上班。中午,媽媽還要趕回家給爸爸燒好中飯,又騎車去上班。老媽每天起早貪黑地工作,掙錢。我的老媽有一雙勤勞的手。

          靈巧的手

          我的老媽不但有一雙會(huì)變色的手、勤勞的.手,而且還有一雙靈巧的手。

          天越來(lái)越冷,老媽看我身上穿著兩三件衣服,又沒(méi)毛衣穿,老媽就買了毛線,織成毛衣給我穿。媽媽從早到晚,一有空便給我織毛衣。沒(méi)過(guò)兩周,就織好了。我穿著媽媽辛辛苦苦織的毛衣,心里很高心。我的媽媽不但有一雙會(huì)變色的手、勤勞的手,還有一雙靈巧的手。

          我的家有媽媽這樣一雙手,生活可幸福了!

            媽媽的手四年級(jí)作文 3

          人人都呢一雙手,有的是勤勞的手,有的是靈巧的手,有的……但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。

          媽媽的手是靈巧的,手上布滿了皺紋,一條條縱橫交錯(cuò),就像山脈、就像河流。記得有一年冬天,媽媽為了不讓我感冒,就抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)為我織毛衣,兩天后,當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí),我想媽媽的手是那么的靈巧啊!

          媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午,我從學(xué)校回來(lái),看見(jiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒(méi)有打攪媽媽,反而走進(jìn)靜靜地書房開(kāi)始寫作業(yè),等我寫完作業(yè)出來(lái)時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)干凈的港灣,這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞啊!

          媽媽的手是溫暖的,好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的.冬天,我正津津有昧地看著電視,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲,我聞聲看去,看見(jiàn)了媽媽的手被凍得通紅就像一個(gè)火紅的蘋果。過(guò)了一會(huì)兒媽媽的手更紅了,但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀!

          媽媽的手是我讀不懂的手,它輕輕的、暖暖的……

            媽媽的手四年級(jí)作文 4

          世界上有許多手,有建筑工人的手,有老師的手,有工人的手……其中我最喜歡媽媽的手,這是一雙勤勞又慈和的手。

          這雙手不大也不小,還有一點(diǎn)胖。這雙手很嫩也很暖和,這雙手的紋絡(luò)跟我的手比起來(lái)深多了。這雙手的顏色不是很深,整只手白里透紅,很漂亮。

          這雙手一直照顧著我們一家,同時(shí)這雙手也讓我們一家變得更幸福。有一次,天還蒙蒙亮?xí)r,一陣在翻尋東西的聲音把我吵醒了。我睜開(kāi)睡眼聞聲去察看原因,原來(lái)是媽媽用那雙勤勞的手為我找衣服呢。媽媽看見(jiàn)我,用那雙溫柔的手撫摸著我的頭說(shuō):“天還沒(méi)亮,再去睡會(huì)吧。”說(shuō)完便把我送上床蓋上被子,就繼續(xù)去找衣服了。

          媽媽的手總是能帶給我溫暖。一次,我和媽媽去外面玩。當(dāng)時(shí),天氣很冷,我被凍的感覺(jué)快要失去知覺(jué)時(shí)。突然仿佛是一條熱毛巾圍在了我的脖子上給我溫暖。原來(lái)是媽媽把圍巾給了我,自己卻光著脖子,頓時(shí)我心里有了一股說(shuō)不出的難過(guò)。

          這雙手有時(shí)也是嚴(yán)厲的,我一做不好的事,這雙手就會(huì)嚴(yán)厲的懲罰我。這同時(shí)也是一雙靈巧的`手,一塊塊不起眼的橡皮泥在這雙手的加工下,變成了一個(gè)個(gè)美麗的工藝品。

          這雙手是多么勤勞、溫暖。我媽媽您和您的手!

            媽媽的手四年級(jí)作文 5

          媽媽的手是噴香的。每天桌子上有著讓人迫不及待地想去吃的美味佳肴,但是吃飯時(shí)間還沒(méi)到,真讓人著急!可真是“口水直流三千尺,看看鐘表沒(méi)到時(shí)。”如果你去品嘗我媽媽做的“美味”,你肯定會(huì)說(shuō)“比山珍海味都好吃!”吃的不說(shuō)了,再說(shuō)我要流口水的。

          媽媽的手是溫暖的,有一次,我放學(xué)了,當(dāng)時(shí)氣溫驟、降風(fēng)雪不止,很多人都流鼻涕了,我也不列外。媽媽忍著寒風(fēng)刺骨的.雪,把她的大衣脫了給我穿上,而自己卻跟風(fēng)雪“打斗”,讓我感動(dòng)得直流淚,有一股暖流流進(jìn)了我的心田。

          媽媽的手是勤勞的。每天早上媽媽的手開(kāi)始“工作”了——洗衣服。把我們穿了一天的臟衣服放進(jìn)洗衣盆里,戴上手套,把洗衣盆放在洗衣板上,然后把水龍頭擰開(kāi)。水放完了,媽媽開(kāi)始洗衣服了,她仔仔細(xì)細(xì)的用刷子在衣服上刷著……衣服洗好了,它們被媽媽洗得干干凈凈的,嶄新如初。媽媽的手真勤勞!

          媽媽的手是靈巧的。我的一些牛仔褲只是膝蓋處磨破了,扔掉怪可惜的。媽媽就買來(lái)一些貼花圖案,放在牛仔褲的磨破處,用縫補(bǔ)機(jī)在邊緣縫上幾下,破洞就補(bǔ)好了,跟新的渾然一體,完美無(wú)缺。真棒!

          媽媽的手是神奇的。隔上幾個(gè)星期,媽媽就要給花壇里的樹(shù)木美容美容,她把紅花季木剪成一朵朵巨大化的蘑菇、把盤槐樹(shù)剪成一個(gè)個(gè)給我?guī)?lái)涼爽的綠色大傘、把五針?biāo)杉舫伞辛藡寢尩氖治覀兗业幕▔妥兂闪司G油油的人間仙境。

          媽媽的手不僅僅是心靈手巧的、溫暖的……也是美麗的、光滑的。我愛(ài)媽媽,更愛(ài)媽媽的手!

            媽媽的手四年級(jí)作文 6

          每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的手,有親人的,有朋友的,有老師的……他們的手各不相同。有細(xì)小的、粗糙的手,也有溫暖的、冰冷的手。而我媽媽的手,是最特別的。

          媽媽的手的確是一雙粗糙的手。手指摸起來(lái)又硬又干,如果仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)手上的皮就像干澀的果脯,手掌上還起了一個(gè)個(gè)厚繭。這些都是長(zhǎng)時(shí)間的`工作導(dǎo)致的,媽媽的手寫滿了“辛苦”二字。

          有一次,媽媽正在做飯,叫我拿一口碗來(lái)。我有點(diǎn)漫不經(jīng)心,隨手去拿的時(shí)候不小心手一滑,隨著“啪”的一聲,它光榮犧牲了。我頓時(shí)不知所措,站在一邊愣愣的還沒(méi)回過(guò)神,媽媽走過(guò)來(lái),皺著眉說(shuō):“你怎么這么馬虎啊?”話音未落,媽媽就蹲下身小心翼翼的把碎片撿起來(lái)。這時(shí),鋒利的碗口如小刀般把媽媽的手劃出了一道血紅的口子,也因此媽媽的手上多了一道淡淡的疤痕。如今每次看到這道疤痕,總讓我回想起這件事,內(nèi)心愧疚不已。

          母愛(ài)是雨,帶走煩躁,留下清涼;母愛(ài)是風(fēng),吹走憂慮,留下高興;母愛(ài)是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光亮。我愛(ài)媽媽,更愛(ài)那雙溫暖的手,扶持著我,關(guān)愛(ài)著我。

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          從我出生的那天起,就離不開(kāi)媽媽,離不開(kāi)媽媽那雙溫暖勤勞而又靈巧的手。

          媽媽的手是溫暖的手。小時(shí)候,媽媽用手抱著我,牽引著我邁出人生的第一步;也是媽媽的手一口一口喂我吃飯,手把手地教我寫字,讓我每時(shí)每刻都能感受到媽媽的溫暖。

          有一次,我感冒發(fā)高燒,媽媽連忙放下所有事情,抱著送我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我全身軟弱無(wú)力,面色憔悴。整個(gè)身體依偎在媽媽的懷里。還不停地咳嗽,媽媽用一只手緊緊地?fù)е遥硪恢皇州p輕地拍打著我的'背,讓我心里充滿了暖意。

          媽媽的手,是勤勞的手。幾乎所有的家務(wù)事都落到媽媽的兩只手中。那一年,數(shù)九寒天,滴水成冰。媽媽那雙每天浸泡在冷水中的手,凍得像胡籮卜似的,又紅又腫,手背上的裂紋像刀割似的,看得我心疼。

          媽媽的手是靈巧的手。有一次,我演出穿的一件連衣裙上要釘許多小花,每朵小花里還要釘上很多小珠子和閃光片。夜晚,只見(jiàn)媽媽對(duì)著燈光穿針引線,上下翻飛,不一會(huì)兒就釘上了一朵朵亮晶晶的花朵。

          親愛(ài)的媽媽,您的手像春天般溫暖,像夏天般熱烈,像秋天般豐碩,像冬天般純潔。每當(dāng)握住媽媽的手,總有一股暖流在我心中涌動(dòng)。

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          媽媽的手軟軟的,手指細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)。每次我夸媽媽的手長(zhǎng)得好看,媽媽卻總說(shuō):“是嗎?年輕時(shí)才真的好看呢!”可我始終覺(jué)得媽媽的手最美。

          晚飯過(guò)后,我們時(shí)常會(huì)出門散步,每次出門散步,媽媽總會(huì)拉著我的手并讓我走在里道。一切都是這么順其自然,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)媽媽為什么要這么做,直到那一天。

          同往常一樣,這天傍晚我們又一起出門散步,我突發(fā)奇想,提議去買幾個(gè)壽司,媽媽也欣然同意。我照樣走在里道,一路上我們有說(shuō)有笑。

          突然,一輛電瓶車風(fēng)馳電掣般地從我們身邊飛過(guò),只聽(tīng)到“啊”的一聲,媽媽被那車的把手勾住衣服拉倒在地,可那司機(jī)卻像沒(méi)事發(fā)生似的.頭也不回地逃之夭夭,瞬間沒(méi)了影。我趕忙扶起媽媽,問(wèn):“媽,沒(méi)事吧?”

          “沒(méi)事沒(méi)事。”媽媽撫了撫雙手,又拍了拍褲子,微笑著說(shuō),“幸好讓你走里面了!”可我分明看見(jiàn)媽媽的手掌根部擦破了皮,那瞬間,我心里像吞了一個(gè)檸檬一樣酸。

          我連忙拉著媽媽的手回了家,吃著美味的壽司,我的內(nèi)心卻五味雜陳。

          隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽的手漸漸長(zhǎng)出了細(xì)紋,但在我心目中它就像是一件絕美的藝術(shù)品,一件始終帶給我溫暖的藝術(shù)品。

            媽媽的手四年級(jí)作文 9

          媽媽的手是溫暖的;媽媽的手是靈巧的;媽媽的手是嬌嫩的;媽媽的手是……是媽媽的手給了我希望,并使我變得自信、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

          記得有一次,我一不小心踩到了一塊西瓜皮,滑了一跤。膝蓋上的皮摔掉了一大塊。當(dāng)我看到這些的時(shí)候,我的鮮血和眼淚便像開(kāi)了閘似的一個(gè)勁兒地往外流。我的哭聲引來(lái)了一位同學(xué),她說(shuō):“我去叫班主任打電話給你媽,讓她趕緊過(guò)來(lái)。”接著,她就飛奔進(jìn)了辦公室。

          大約過(guò)了十分鐘,媽媽終于來(lái)了。她愛(ài)憐地看了看我的膝蓋,問(wèn)道:“疼嗎?”“嗯!”我?guī)е耷换卮鸬馈S谑牵瑡寢岄_(kāi)始用她溫暖、靈巧又嬌嫩的手撫平我的傷痛。媽媽每撫摸一次,我就感覺(jué)仿佛有一陣春風(fēng)吹來(lái),溫暖了我的傷口,也溫暖了我的心。漸漸的,傷痛自然也就減少了許多。在回家的路上,媽媽一直護(hù)著我的膝蓋,生怕它再出什么差錯(cuò)。回到家里,媽媽還不休息,對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。在媽媽問(wèn)我的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上滴下了一滴豆大的晶瑩的汗珠。

          今天的'晚飯很豐富,因?yàn)槎际菋寢層H手做的我最喜歡的菜,有豆腐、蛋、土豆、紅燒肉、魚、青菜……

          在媽媽的精心呵護(hù)下,我的膝蓋只過(guò)了兩天就好了。媽媽的手溫暖了我受傷的膝蓋,也給了我新的希望。

            媽媽的手四年級(jí)作文 10

          媽媽的手既溫暖、又柔軟。小的時(shí)候,我常常緊緊地牽著媽媽的手,走過(guò)大街小巷,一刻也不會(huì)放松,心里感到又安全、又溫馨。

          在媽媽的手心里,我慢慢地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)壯實(shí)的小伙子。有一天,我和媽媽一起到廣場(chǎng)去玩,快到過(guò)馬路的時(shí)候,媽媽卻突然松開(kāi)了我的手。

          我有些不解地望著媽媽,以前這種時(shí)候,媽媽總是不由分說(shuō)地抓緊我的小手,飛快地帶著我過(guò)馬路,可是這次怎么忘了呢?

          媽媽好象明白我的心思,說(shuō):“孩子,你已經(jīng)是個(gè)小男子漢了,現(xiàn)在應(yīng)該由你帶我過(guò)馬路了。”

          看著馬路上川流不息的汽車,我心里感到又緊張、又害怕,等到馬路對(duì)面的.指示燈由紅變綠的時(shí)候,就小心翼翼地向?qū)γ骜R路上走去,媽媽則緊緊地跟在我的后面。

          我突然發(fā)現(xiàn),過(guò)馬路似乎也沒(méi)有那么難了,從那以后,每次遇到紅綠燈的時(shí)候,都是我領(lǐng)著媽媽過(guò)馬路,我感到特別自豪。

          我知道,我就象一只放飛在天空中的風(fēng)箏,總有一根看不見(jiàn)的線握在媽媽的手中,這根線就是媽媽對(duì)我的愛(ài)!

            媽媽的手四年級(jí)作文 11

          媽媽還是原來(lái)的媽媽,可手已經(jīng)不是原來(lái)的手了,為什么會(huì)這樣?

          據(jù)“目擊者”—爸爸稱,原來(lái)媽媽的手就像是剝了殼的雞蛋,像是無(wú)論是外觀和手感都特別好的上等綢緞。可現(xiàn)在媽媽的手雖說(shuō)不是十分粗糙,但也已經(jīng)不光滑了,到底為什么媽媽的手會(huì)這樣?趁著周六放假,我要全方位的對(duì)媽媽的手進(jìn)行觀察。我看了一整天,媽媽一天,每小時(shí),甚至每分鐘都不閑著,調(diào)查同時(shí)看著媽媽頭上那一顆顆晶瑩的汗珠不時(shí)落下來(lái),我有些心疼。

          到了快有晚霞時(shí),媽媽才停了下來(lái),當(dāng)我再去看媽媽的手時(shí),好像隱隱約約又粗糙了許多。媽媽的手的粗糙度正在升華,媽媽的.飯量很大,我還以為她太會(huì)享受,可現(xiàn)在我覺(jué)得媽媽好勤勞。不知那個(gè)周日,我和同學(xué)去玩。把運(yùn)動(dòng)鞋弄得好臟,我本想學(xué)習(xí)媽媽,勤勞一下,懶惰的念頭又浮現(xiàn)了出來(lái)。

          媽媽看見(jiàn)我說(shuō):“你回來(lái)了,玩的高不高興啊?”誰(shuí)知媽媽無(wú)意看見(jiàn)了我那臟兮兮的運(yùn)動(dòng)鞋,媽媽并沒(méi)有責(zé)難我而是婉轉(zhuǎn)的要走了鞋去刷。看著媽媽辛苦刷寫的背影,我為媽媽憐惜的眼淚情不自禁地流了下來(lái),我好想去說(shuō)聲:“辛苦了。”但已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了。每次在我冬天回家的時(shí)候,媽媽用那雙手捂著我的手,她的手雖說(shuō)不是很熱乎,但我卻感覺(jué)好溫暖......

            媽媽的手四年級(jí)作文 12

          媽媽的手是一雙溫柔的手,媽媽的手是一雙寵愛(ài)的手,媽媽的手是一雙嚴(yán)厲的手,媽媽的手還是一雙美麗的手。

          說(shuō)到媽媽的手,突然想起前幾天媽媽坐在椅子上摸著我的額頭,我問(wèn)媽媽:“媽媽你這雙手曾經(jīng)是怎么樣的?”媽媽笑笑說(shuō):“在沒(méi)生你之前,我的手是一雙美麗的手……”

          媽媽說(shuō),我還是幾個(gè)月大的嬰兒時(shí),她是不會(huì)做飯的,是因?yàn)橛辛宋也艑W(xué)會(huì)起了廚藝。她學(xué)會(huì)的第一道菜——“西紅柿炒蛋”,是從網(wǎng)上查資料到再慢慢實(shí)踐出來(lái)的。有了第一道成功的菜,又學(xué)會(huì)了“宮保雞丁”……到現(xiàn)在,媽媽用那雙巧手已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多道菜了。每天我們吃到的可口飯菜都出自于媽媽這雙勤勞又美麗的手。

          曾經(jīng)有一段時(shí)間,我也學(xué)會(huì)了兩道簡(jiǎn)單的'菜,總以為我做的菜是最好吃的,可惜現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己做了。如果沒(méi)有媽媽在旁邊教我,什么時(shí)候下鍋?什么時(shí)候加鹽?加多少?我想如果沒(méi)有媽媽,我想做好它們談何容易?

          手,是實(shí)踐之手,腦子里想到的必須要用手去行動(dòng);眼睛,是我們心靈的窗戶,幫我們描繪事物的形狀。它們?nèi)币徊豢桑覑?ài)媽媽這雙手。

            媽媽的手四年級(jí)作文 13

          手,是平凡的,但它能表現(xiàn)出我們的內(nèi)心。媽媽的手并不光滑,前幾天還弄出了一個(gè)泡,它卻記錄著這樣一件事。

          一次,我發(fā)三十九度高燒,媽媽比自己發(fā)高燒也難過(guò)。媽媽的手撫摸著我的頭,又拿來(lái)溫度計(jì)給我量體溫。媽媽累得喘不過(guò)氣來(lái),擔(dān)仍然堅(jiān)持著,一會(huì)兒給我擦身體,一會(huì)兒跑去給我拿退燒藥。看見(jiàn)媽媽為我如此操心,眼淚禁不住奪眶而出。媽媽看見(jiàn)我哭了,就用手擦去我的眼淚,說(shuō)道:“兒子,別哭!”當(dāng)媽媽蒼白而且有皺紋的手從我的臉上滑過(guò)時(shí),我感覺(jué)糙糙的,但心里卻很溫暖。我想:“媽媽以前的'手細(xì)嫩光滑,什么時(shí)候變成這樣了呢?媽媽又給我量了體溫,可高燒卻仍然不退,媽媽冰涼的手把我抱起,,顫顫巍巍的朝醫(yī)院走去。

          到了醫(yī)院,醫(yī)生給我輸液。輸液時(shí),媽媽的手一直緊握著我的手,傳給我溫暖。雖然手不感覺(jué)熱,但心里好像充滿了陽(yáng)光,暖烘烘的。媽媽的手之所以如此粗糙,是因?yàn)槲覀冏屗齻儾傩牧耍攀顾麄兊氖肿兂蛇@樣,媽媽這么愛(ài)我,我們一定要報(bào)答她們。

            媽媽的手四年級(jí)作文 14

          生活中,有的人的手粗大有力,有的人手稚嫩靈巧,而媽媽的手溫暖細(xì)膩。

          媽媽的手保養(yǎng)得很好,皮膚很白,摸起來(lái)軟綿綿的,非常潤(rùn)滑,因媽媽經(jīng)常涂護(hù)手霜,手一點(diǎn)也不粗糙,媽媽也經(jīng)常會(huì)把指甲留得很長(zhǎng),如果假期游玩時(shí),媽媽會(huì)涂點(diǎn)指甲油,顯得這雙手更加美了。

          媽媽的手為我做了許多許多的事,記得小時(shí)候媽媽常給我梳各種各樣的頭型,今天來(lái)個(gè)馬尾辮,明天來(lái)個(gè)魚網(wǎng)辮……幾乎每天換個(gè)新造型,因?yàn)閶寢屵@雙靈巧的手讓我常受好朋友的'夸贊。現(xiàn)在上小學(xué)了,有了學(xué)校的規(guī)定,不讓小學(xué)生花里胡哨的去梳個(gè)美麗的頭型,只讓扎個(gè)馬尾,因此,媽媽給我梳漂亮發(fā)型的機(jī)會(huì)漸漸變少了。

          媽媽不僅會(huì)梳頭,而且還會(huì)做各種各樣的飯菜,讓人的食欲大大增長(zhǎng),媽媽最拿手的菜是咖喱雞,媽媽先燉好雞肉和洋芋,然后用黃瓜,蘿卜裝飾,印出來(lái)幾片小花片,把盤子邊裝飾一圈,然后把米飯倒進(jìn)去,印出海豚,再用黃瓜應(yīng)一對(duì)眼睛,一只真海豚就出現(xiàn)在眼前了,最后盛上咖喱汁,就完成了,媽媽的菜讓人贊不絕口,既美觀又好吃。

          這就是我媽媽的手,一雙既靈巧又能干的手!

            媽媽的手四年級(jí)作文 15

          媽媽的手是那么平凡、普通,不像醫(yī)生的手妙手回春,不像運(yùn)動(dòng)員的手手能為國(guó)爭(zhēng)光,不像建筑工人的手能建出高樓大廈,但我,卻愛(ài)媽媽的那雙手。

          媽媽的手,是美妙的催眠曲。每到夏季,我晚上就會(huì)熱得翻來(lái)覆去睡不著,因?yàn)樗卟蛔悖诙煳冶銜?huì)無(wú)精打采,像霜打茄子一般。于是媽媽便每天每夜都到我的'臥室“巡查”一番,若發(fā)現(xiàn)我睡不著,便會(huì)輕輕地一下一下拍我背,我覺(jué)得仿佛有一股涼爽的風(fēng),在我身上流動(dòng),爽極了!不一會(huì)兒,便進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          媽媽的手,是勇氣的加油站。小時(shí)侯,我有點(diǎn)膽小。有一次,我要和媽媽去公園,碰到一條車輛川流不息的馬路。我被嚇得再也不敢往前走了。這是,媽媽仿佛看出了我的心思,握住了我的手,我好像一下子得到了無(wú)比力量,邁著大步,走過(guò)了這條勇氣考驗(yàn)之路。

          媽媽的手,還是神廚之手。傍晚當(dāng)我大汗淋漓回到家時(shí),媽媽便會(huì)“亮”出她那神廚手藝,大大“表演”一番。“當(dāng)丁冬”廚房里的鍋碗瓢盆便開(kāi)工了,不一會(huì)兒,“竹筍炒肉絲兒”“爆炒雞丁”“清蒸鯉魚”便在媽媽手中誕生了。我和爸爸贊不絕口:“好!妙!實(shí)在是妙!”

          媽媽的手是由愛(ài)一絲一縷編織而成的小船,我躺在愛(ài)之船內(nèi),在愛(ài)的海洋中漂游著。

            媽媽的手四年級(jí)作文 16

          媽媽的手媽媽的手總是不停地忙著,做著各種家務(wù)活。當(dāng)太陽(yáng)公公還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,媽媽這雙手就開(kāi)始忙碌了,直到夜深人靜時(shí)。媽媽用這雙手為我做飯、洗衣服……每當(dāng)我放學(xué)回到家后,都能看見(jiàn)媽媽在廚房里忙活著呢!

          因?yàn)閶寢尀榱俗屛疑眢w更健康,個(gè)子長(zhǎng)得更高,頭腦更聰明,每天給我做不同的飯菜。記得有一次,我放學(xué)回家,又看見(jiàn)媽媽在切菜,媽媽在廚房里喊道:“女兒,你回來(lái)啦!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)一片回答聲:“是的。”我放下書包寫作業(yè)。這時(shí),突然從廚房里傳來(lái)了一聲尖叫:“哎呀!”我連忙去廚房。我愣住了。媽媽的手被刀切了很大的一個(gè)傷口。血慢慢多滴在地上。我急忙跑去拿創(chuàng)口貼,貼在媽媽的手上。我問(wèn)媽媽疼不疼。媽媽一點(diǎn)也不在乎,繼續(xù)為我做飯。我的心也隨著媽媽的手疼!

          在我媽媽的手貼上創(chuàng)口貼時(shí),媽媽的手不是以前的手了。媽媽以前的`手是漂亮的,現(xiàn)在的手變的非常粗糙了。我知道媽媽的這雙手都是因?yàn)橐o我?guī)?lái)更多的愛(ài)而變粗糙的。但在我的心中,媽媽的手永遠(yuǎn)是漂亮的!

            媽媽的手四年級(jí)作文 17

          我握過(guò)許多人的手,但讓我印象最深刻的還是媽媽的手。

          媽媽的手是一雙勤勞的手。每一天早中晚,媽媽都忙著給我們做健康、可口的飯菜。一件臟衣服,經(jīng)過(guò)媽媽的手搓幾個(gè)來(lái)回,就變得煥然一新,像新買的一樣。

          媽媽的手也是一雙靈巧的手。只需要一些針、線等物品,就能被媽媽的手織成一件毛衣;只需要一些面、水等物品,就能被媽媽蒸成香噴噴的饅頭。可好吃了!什么面包、蛋糕,她都不在話下。

          媽媽的手還是一雙溫暖的手。每當(dāng)我生病或身體不舒服時(shí),她會(huì)立馬放下手頭的所有事情,送我去醫(yī)院或診所,并及時(shí)囑咐我吃藥。

          媽媽的手更是一雙關(guān)懷的手。記得有一次,外面下著傾盆大雨,而我感冒了。媽媽怕我出去會(huì)病情加重,就獨(dú)自一人去了。回來(lái)時(shí),她早就淋成了一只落湯雞,而藥仍然緊緊地握在她的手里,一滴雨都沒(méi)淋!

          媽媽的手,是勤勞的;媽媽的手,是靈巧的.;媽媽的手,是溫暖的;媽媽的手,是關(guān)懷的。媽媽的手,包含著多少濃濃的母愛(ài)呀!我愛(ài)媽媽的手,更愛(ài)媽媽!

            媽媽的手四年級(jí)作文 18

          “世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌謠我從小就會(huì)唱,每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)感動(dòng)的流出眼淚。

          在我很小的時(shí)候,媽媽就抱著我,用她的雙手輕輕拍著我,我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧,安心睡覺(jué);在我學(xué)走路的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)摔跤,是媽媽細(xì)膩的手把我扶起來(lái);在我稍大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽帶我出去玩兒,我的小手就握在媽媽的大手里面,讓我感覺(jué)到溫暖和安全;在一個(gè)下雪的冬天,我的腳后跟被自行車給絞了,疼痛難忍,媽媽急忙背著我去醫(yī)院,她累的滿頭大汗,到了醫(yī)院治療的時(shí)候,我很害怕,媽媽用手摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,不要怕!”那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖;三年級(jí)時(shí),我每一天放學(xué)都要去打籃球,打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的晚飯,這是媽媽用勤勞的雙手做出來(lái)的,在我心里,這比山珍海味還美味;在寒冷的`冬天,媽媽用她的雙手洗衣裳,兩手凍的通紅,當(dāng)時(shí)我看到了這一幕,心如刀割,我趕忙過(guò)去,用自己雙手溫暖媽媽的手,媽媽的手變的好粗糙呀,她就是用這樣的一雙手傳遞著對(duì)我的愛(ài)……

          我愛(ài)媽媽,我愛(ài)媽媽的手!

            媽媽的手四年級(jí)作文 19

          媽媽有一雙勤勞的手,媽媽的手總是日夜忙碌著。

          每天,媽媽都會(huì)為我燒很多美味的食物。每一次做飯前,媽媽都會(huì)問(wèn)我想要吃一些什么。如果不會(huì)燒的,她會(huì)努力的去學(xué)習(xí),一定要讓我吃到。不管有多累,她都會(huì)親自做給我吃。

          每天吃過(guò)晚飯后,媽媽要都,讓家里干干凈凈,一塵不染。是媽媽的手給我們創(chuàng)造了溫馨而舒適的生活環(huán)境。

          讓我感動(dòng)的是媽媽忙完了全天的工作,晚上好不容易才有了一些空閑的時(shí)間,還不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)總是一絲不茍,仿佛就是在對(duì)待自己的工作一般,不敢放松。當(dāng)我考試考砸時(shí),媽媽并不會(huì)罵我打我,而是耐心的看我的試卷,然后為我講解著,幫我分析沒(méi)考好的原因,并讓我自己反思為什么考差了。媽媽還會(huì)和我一起談一談學(xué)校和學(xué)習(xí)上的事,和我一起交流事情,媽媽邊交流邊用她那粗糙而又溫暖的手撫摸著我的`頭,讓我感受到了一股前所未有的力量。

          媽媽的手雖然粗糙,但很溫暖,它讓我們的家彌漫著一股溫馨而又幸福的氣息。

            媽媽的手四年級(jí)作文 20

          長(zhǎng)我喜歡媽媽的手,因?yàn)檫@雙手總是那么勤快,總是那么靈巧。媽媽的手跟普通人的手一樣——五根細(xì)長(zhǎng)的手指,食指戴了一枚用翡翠鑲成的戒指,可是這雙手卻讓我羨慕不已。

          平時(shí),這雙手把家里所有的家務(wù)活全包了。我很少看見(jiàn)這雙手有停下的時(shí)候,它不是在洗碗,就是在做飯;不是在掃地,就是在拖地;不是在洗衣服,就是整理房間……這雙手為我們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。媽媽的手是那么勤快。

          有一次,我看見(jiàn)媽媽正在包餃子。她先把買回來(lái)的肉剁碎,用調(diào)料拌好。然后,飛快地?fù){餃子皮,她的手好似搟面皮的機(jī)器,不一會(huì)兒餃子皮就都搟完了。準(zhǔn)備工作做好了,媽媽開(kāi)始包餃子。她先用手把一張面皮攤在手上,然后用筷子夾起剁好的肉餡放在餃子皮的上面,接著把餃子皮對(duì)折,最后把左右兩邊的開(kāi)口封住,一個(gè)銀白色的.“元寶”便出自于媽媽的雙手。媽媽一個(gè)接一個(gè)地做,不一會(huì)兒,桌子上就擺滿了一個(gè)一個(gè)的“元寶”。這雙靈巧的手不僅會(huì)包餃子,而且做出來(lái)的飯菜美味可口,讓人回味無(wú)窮。每天晚餐,都是我最快樂(lè)的時(shí)光。

          媽媽的手真勤快、真靈巧,感謝它為我創(chuàng)造了許多學(xué)習(xí)的條件,感謝它為我創(chuàng)造了許多生活的環(huán)境,我喜歡這雙手。

            媽媽的手四年級(jí)作文 21

          有一雙手,時(shí)常把我摟在溫暖的懷里;有一雙手,時(shí)常指引我前進(jìn)的方向,教我做事一絲不茍;有一雙手,在我迷戀電腦游戲時(shí),把我扶上正軌,讓我成一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生……這一雙手,就是媽媽的手。

          媽媽的手,是慈祥的手。每當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),媽媽總是會(huì)用那雙粗糙而又溫柔的手,撫摸著我的額頭令我感受到濃濃的母愛(ài)。在夜深人靜時(shí),媽媽又用那雙手把我踢開(kāi)的被子蓋好。媽媽的手,是一雙嚴(yán)厲的.手。每當(dāng)我撒謊、貪玩、不認(rèn)真寫字練琴時(shí),媽媽便動(dòng)嘴教育我,若無(wú)濟(jì)于事那她就要用上那雙手了,巴掌像雨點(diǎn)似的拍在我的屁股上,頓時(shí)屁股火辣辣地痛了起來(lái),那疼痛可令我終生難忘。

          在生活中,媽媽的手給我無(wú)微不至的關(guān)懷和照料。有一次,我騎自行車時(shí)摔了狠狠的一跤,傷了膝蓋,媽媽每一天給我上藥,背著重重的我上學(xué)放學(xué),那段時(shí)間媽媽的手必須又酸又痛吧這就是媽媽的手,有時(shí)候像一座巍峨的高山,讓我依靠。有時(shí)候又像一棵參天大樹(shù),能夠我遮風(fēng)擋雨。它是溫暖的港灣,它是黑夜里的燭光,給我無(wú)數(shù)次鼓勵(lì),給我無(wú)比的信心,在人生的道路上我導(dǎo)航。

          我深深地愛(ài)媽媽的手。

            媽媽的手四年級(jí)作文 22

          媽媽的手是一雙勤勞的手,媽媽的手是一雙辛苦的手,媽媽的手是一雙美麗的手,媽媽的手是一雙善良的.手,媽媽的手是一雙驚人的手,媽媽的手同時(shí)也是一雙充滿愛(ài)的手。

          在一個(gè)早上,我和媽媽急忙跑出家門,因?yàn)樯蠈W(xué)馬上遲到了。媽媽就一手拎著沉重的書包,一手領(lǐng)著我。后來(lái),媽媽手酸了,換了只手拎書包,而我也跑到了另一邊。

          過(guò)馬路時(shí),我牽住了媽媽的手。媽媽的手并不光滑,反而有些粗糙,仔細(xì)一摸,有一道痕,這是剛才幫我拎書包留下的嗎?答案當(dāng)然是:“肯定的。”我當(dāng)時(shí)立刻把僵直的頭轉(zhuǎn)向了媽媽,媽媽似乎知道我想說(shuō)什么,對(duì)我露出了面似開(kāi)心的微笑。

          到了學(xué)校后,我把書包放到班級(jí)里去,衛(wèi)生間大哭了一場(chǎng),一卷紙全都用完了,鼻子也疼得不行,最后用僅留的一張紙擦干了眼淚,跑回了教室上課。

          晚上回家了,我一直在想早上發(fā)生的事,我又哭了出來(lái),淚水直接滴到了我的衣服上,我也不知道怎么了,淚水停不住地往下流。而學(xué)校又讓做手抄報(bào),媽媽又熬到深夜。

          母親的雙手是偉大的。

            媽媽的手四年級(jí)作文 23

          世界上有很多手,有粗糙的手;有纖細(xì)的手;有柔嫩的手……而我最喜歡的是媽媽那雙勤勞而溫暖的手。

          在一個(gè)寒冷的冬天。由于我貪玩,我手里的傘不細(xì)心掉在淤泥里,我怕媽媽罵,回到家里我把傘放在門后的墻角,然后便到房間里寫作業(yè),突然聽(tīng)到一個(gè)“唰唰……”的聲音,我聞聲跑過(guò)去,第一眼看到的是媽媽吧傘放在水龍頭下,用刷子使勁刷。我跑過(guò)去,突然,媽媽手上的刷子掉了下來(lái),我抓住媽媽的手,什么,往日那雙纖細(xì)的手竟然變成了一雙紅腫的手。媽媽把手縮了回去我說(shuō):“媽媽,我來(lái)洗吧!”媽媽笑著說(shuō):“你寫作業(yè)吧!下次細(xì)心點(diǎn),我洗就好!”淚水模糊了我的雙眼。這哪是在洗這把臟傘,分明是在洗我心里的污點(diǎn)。我的心像被什么刺到一樣痛,心里十分懺悔,回到房間里寫作業(yè)。突然,我的門被開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),放下一杯熱呼呼的`水,拿起我的作業(yè),說(shuō):“字寫得有提高,好好學(xué)習(xí)!”說(shuō)著,關(guān)上我的門走可。我的心里十分難受,拿起筆在紙上寫起了媽媽的手。

          晚上我夢(mèng)見(jiàn)媽媽那雙在臺(tái)燈下我批改作業(yè)的手;夢(mèng)見(jiàn)了媽媽那雙拿著錢包去買菜的手……

            媽媽的手四年級(jí)作文 24

          在我們生病時(shí),都是媽媽照顧我們;在我們跌倒時(shí),都是媽媽鼓勵(lì)我們從跌倒中爬起;上學(xué)時(shí)用的第一個(gè)書包,也是媽媽給買的。

          在我上四年級(jí)時(shí),老師叫我星期一去參加一個(gè)比賽,老師讓我背50首古詩(shī),那時(shí)我非常緊張又害怕,我害怕那時(shí)我會(huì)背錯(cuò)。再回家時(shí),好像每一個(gè)路燈,每一個(gè)路人都用嘲笑的目光看著我。我一個(gè)人走在大道,每個(gè)車從我身邊開(kāi)過(guò),都有一種透心涼的感覺(jué)。

          不知不覺(jué),我就已經(jīng)走到家門口了。一進(jìn)屋,媽媽就看出我非常不高興,我坐在沙發(fā)上左看看作業(yè),右看看古詩(shī)詞,我十分煩躁。忽然,一只手放在了我的頭上說(shuō):“不要害怕,你要堅(jiān)強(qiáng)。”我猛地回頭一看,噢,原來(lái)是媽媽,媽媽給了我好多的鼓勵(lì),那一晚我信心十足,媽媽陪了我一晚。

          到了去參賽的那一天,我看見(jiàn)媽媽在臺(tái)下給我鼓掌,我一口氣就把那些古詩(shī)背完了。在這場(chǎng)比賽,我取得了一個(gè)很好的成績(jī)。我和媽媽十分高興,爸爸高興的把我抱了起來(lái)。那一晚,我過(guò)得十分開(kāi)心。

          以前,媽媽的手非常細(xì)膩,十分光滑,但是現(xiàn)在,媽媽為了家干了許多家務(wù),變得粗糙了許多。母愛(ài)是最偉大的.,我愛(ài)我的母親。

            媽媽的手四年級(jí)作文 25

          我見(jiàn)過(guò)許多手:有畫家的手,描繪出奇特的美景;作家的手,寫出了動(dòng)人的文章;但令我最難忘的是媽媽的手。

          媽媽的手很大,整個(gè)手都很粗糙,這是由于長(zhǎng)期干家務(wù)、上班造成的。

          媽媽的手是溫暖的。有一天晚上我肚子開(kāi)始疼了起來(lái),疼的我睡不著覺(jué),媽媽溫柔的問(wèn):“你如何了,寶貝?”我回答道:“媽媽,我肚子疼。”“那我給你揉揉吧。”媽媽說(shuō)著,就給我開(kāi)始揉起了肚子。媽媽的手在我的肚子上揉呀揉,我心想,媽媽的`手好溫暖呀,在不知不覺(jué)中我就睡著了,肚子也不疼了。

          媽媽的手是能干的。周末的一天早上,我起床后發(fā)現(xiàn)睡在我旁邊的媽媽不見(jiàn)了,我穿上衣服到客廳去找媽媽時(shí)我驚呆了,眼前不再是昨天晚上那個(gè)又臟又亂的地方。而是一個(gè)清潔無(wú)比的家。我伴隨一種香味來(lái)到了客廳,桌上放了許多剛炒好還熱乎的飯菜,原來(lái)媽媽從六點(diǎn)就起床了,把家里的每一個(gè)房間都打掃得干清潔凈,連一個(gè)墻角都不放過(guò),給我做一個(gè)豐盛的早飯,這次連我愛(ài)吃的紅燒肉都給我做了,媽媽的手可真能干啊,我心想。

          我喜愛(ài)媽媽的手,她在給我溫暖,讓我感受到了我身在一個(gè)溫暖的家。

            媽媽的手四年級(jí)作文 26

          人人都有一雙手,我的手是稚嫩靈巧的,爸爸的手是粗大有力的,哥哥的手是敏捷靈活的,而媽媽的手是使我感到最溫暖的'。

          媽媽的手并不大,手指又細(xì)又長(zhǎng),手背上的血管非常明顯。當(dāng)媽媽的手放在我的身上,我就會(huì)覺(jué)得十分溫暖。每天,媽媽都早早起床為我和哥哥做早飯,還要收拾房間、拖地、洗衣服……記得一次吃晚飯時(shí),媽媽剛盛好的稀飯讓我吃,我高興地坐下,伸手要拿勺子,卻不小心碰倒了那碗稀飯,灑得桌子上、地上、我的衣服上全是稀飯。我心想:不好了,媽媽剛做得飯浪費(fèi)了,怎么辦?媽媽看到了,趕快跑來(lái)問(wèn)我:"燙著了沒(méi)有?怎么這么不小心。"邊說(shuō)邊把我的衣服脫下,拿來(lái)干凈的給我換上。然后,手拿抹布把灑掉的稀飯一把一把清理到垃圾桶里,收拾干凈后又給我清洗衣服,看著媽媽用肥皂搓洗衣服,我心里又難過(guò)又溫暖。就是這雙纖細(xì)而勤勞的手,日復(fù)一日,年復(fù)一年,為我和哥哥付出了那么多,媽媽的手上增添了一道道紋路,我的心里十分心疼。

          媽媽,你辛苦了!媽媽的手滿滿都是愛(ài),我永遠(yuǎn)不會(huì)放開(kāi)你那纖細(xì)的手,我愛(ài)你,媽媽!

            媽媽的手四年級(jí)作文 27

          媽媽有一雙溫暖的手,在我傷心、失望的時(shí)候,她就用手來(lái)?yè)崦遥鹑缫谎矍迦従徚鬟^(guò)。我的心里暖暖的,傷心、失望的情緒像冰塊一樣被融化掉了,那是來(lái)自心底的溫暖。

          媽媽有一雙勤勞的手。這雙手操持了所有的家務(wù),這雙手洗出來(lái)的'衣服是那么干凈,布滿陽(yáng)光的味道。這雙手掃出的地也是那么的干凈。這雙手是那么勤勞,以至于有時(shí)候都長(zhǎng)出了繭子,所以每次看到媽媽干活時(shí),我心里總有一絲酸酸的愧疚感。

          媽媽有一雙神奇的手,這雙神奇的手能把普通的食材變成美味佳肴。只要吃過(guò)她做的飯的人都會(huì)說(shuō):“此味只應(yīng)天上有,人間能得幾回嘗。”那要真贊美起來(lái)可是行云流水,滔滔不絕啊,就怕你挑不出詞來(lái)。

          媽媽有一雙愛(ài)我的手,晚上睡覺(jué)時(shí),看著沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我,輕輕地給我蓋了一下被子,嘴角露出了滿意的微笑,每在這時(shí),我只要還沒(méi)睡,心里就會(huì)洋溢著一股暖流。

          媽媽有一雙勤勞的手,一雙溫暖的手,一雙愛(ài)我的手。總之,那是一雙陽(yáng)光的手,我愛(ài)媽媽的手。

            媽媽的手四年級(jí)作文 28

          世界上有很多的手,有勤勞的手,有笨拙的手,有致富的手,有粗燥的手……今天,我來(lái)介紹一下我媽媽的手。

          我的媽媽雖然不會(huì)跳舞,但是媽媽的手是靈巧的,剪的窗花可是一流的。

          每逢過(guò)年,鄰居的嬸嬸、叔叔、阿姨都來(lái)我們家看媽媽剪窗花。媽媽拿出幾張紙和一把剪刀,開(kāi)始剪。她把先紙對(duì)折,手拿剪刀在對(duì)折的.地方剪了一個(gè)小洞,又對(duì)折了一下,然后又不知道怎么剪了一下,展開(kāi)一看,一只兔子就出了。她又把另一張紙對(duì)折,又不知道怎么剪了一下,一條魚兒就出來(lái)啦。看著媽媽左剪右剪,上剪下剪,就能剪出精美的圖形,我的手也癢癢的,把另一把剪刀拿起來(lái),再拿一張紙,學(xué)著媽媽那樣對(duì)折一下,就要開(kāi)始剪。媽媽看見(jiàn)了,用她那雙粗糙而靈巧的手,細(xì)心的教起我來(lái),剛開(kāi)始我還是一竅不通,剪不好。但她還是耐心的教我。終于我有點(diǎn)兒感覺(jué)了,可還是剪不出漂亮的圖案,于是我不耐煩了,把紙扔在一旁,大叫:“我想不學(xué)了!”但她還是說(shuō):“學(xué)剪紙要有耐心!”就這樣,我最后終于學(xué)會(huì)了剪紙。

          我要贊美媽媽那雙靈巧的手,但我更要贊美我的媽媽。

            媽媽的手四年級(jí)作文 29

          世界上的手有很多,有善良的手,有溫暖的手,有冰冷的手……我覺(jué)得最好的手,是我媽媽的手。

          我媽媽的手又細(xì)又長(zhǎng),因?yàn)閶寢屖枪こ處煟栽谟沂种兄干厦嬗幸粋€(gè)又硬又大的繭。雖然媽媽的手有一個(gè)又硬又大的繭,但媽媽的手對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然是纖細(xì)靈巧的,而且廚藝了得。有一次,我生病了,燒得很厲害,什么東西都不想吃,媽媽便走進(jìn)廚房,不一會(huì)兒,廚房傳出“鍋碗瓢盆交響樂(lè)”的聲音,一股香噴噴的飯菜味從廚房里飄了出來(lái)。我在床上躺著,一嗅到飯菜的香味,胃口頓時(shí)開(kāi)了幾億萬(wàn)分。吃了一大碗飯菜,不夠,又吃了整整一鍋,才滿足了。后來(lái),吃著媽媽做的香飯和香菜,我的病一天天的好了起來(lái),這都是媽媽的功勞。

          這雙手的主人曾為我送傘,這雙手的主人還曾在百忙之中抽空送我去學(xué)校;這雙手的主人還曾因?yàn)槲覜](méi)完成課堂作業(yè)而生氣,并用這雙手打我……但這雙手所做的一切,都是為我好。

          媽媽的手曾在我不高興時(shí)拉著我的`手,讓我的心里暖洋洋;媽媽的手曾在我考試沒(méi)考好時(shí)拉著我的手,煩惱的心情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          媽媽的手是一雙溫暖、善良、善解人意的手,也是世界上最好的手。

            媽媽的手四年級(jí)作文 30

          媽媽的手雖平凡,我卻喜歡那雙手。

          平時(shí),媽媽這雙手沒(méi)有歇過(guò),不停地全家人服務(wù):買菜、煮飯、洗衣,縫縫補(bǔ)補(bǔ)、拖洗地板、整理房間……家里所有的活,她全包了。每當(dāng)我們穿著干凈的衣服,躺著舒服的床鋪,吃著香噴噴的飯菜,總會(huì)想起她――媽媽。我家門前有一塊空地。雜草叢生,干巴巴的,媽媽拿來(lái)鋤頭,一下一下地挖,不怕流汗,不怕辛苦,堅(jiān)持不懈。最終不到一頓飯的'工夫,這雙勤勞的手就把這一片荒蕪的土地變成菜園。

          媽媽的手不僅僅勤勞,并且靈巧。一塊布,經(jīng)她的手就成了一個(gè)精致的布包;一套舊衣服,經(jīng)她拼湊裁剪就成了一件我喜歡的連衣裙;一個(gè)個(gè)線團(tuán),經(jīng)她動(dòng)手一編織,就成了一件既暖和又漂亮的毛衣……秋季的一天,媽媽正在我織毛衣,我在一旁仔細(xì)地瞧,那雙手一針過(guò)來(lái)一針過(guò)去,那樣地歡快、靈巧,每個(gè)動(dòng)作都是那么地嫻熟、準(zhǔn)確,我簡(jiǎn)直看呆了。

          媽媽的手是粗糙的手,皮膚上能夠看到幾根明顯的青筋。乍一看,你必須會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么稀奇,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是美麗的,因那里面記載著母愛(ài)的偉大。

            媽媽的手四年級(jí)作文 31

          媽媽有一雙勤勞的手,可是,現(xiàn)在她的手瘦小了很多,瘦了,真的瘦了,我不愿相信,但每當(dāng)這雙手撫摸著我的時(shí)候,我感受到,這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手已經(jīng)不如從前了。

          在我童年的`印象中,媽媽的手是靈活的,是柔軟的,是有光澤的,它總是風(fēng)雨無(wú)阻地照顧著我。記得以前,一本書放在柜頂,我夠不著,媽媽看見(jiàn)了,用她那雙柔軟纖細(xì)的手,幫我從柜頂上把書拿了下來(lái),我當(dāng)時(shí)高興地跳來(lái)跳去,媽媽輕輕地?fù)崦遥路鹨魂嚧猴L(fēng)輕輕地吹在我的頭上,細(xì)細(xì)的,柔柔的……不知這種事情發(fā)生了多少次,我記不清了,也數(shù)不清。

          后來(lái)長(zhǎng)大了,不知不覺(jué),被那雙手撫摸了多少次,只記得剛上學(xué)的時(shí)候,媽媽用她的手牽著我的手走去上學(xué),那雙手是那么的溫暖,可是那時(shí)的手也不是那么白了,手也不是那么的纖細(xì)了,只剩下那種溫暖的感覺(jué),依舊如初,在上學(xué)的那段時(shí)間,她每天早起,用那雙勤勞的手為我做早餐……

          現(xiàn)在,那雙手已經(jīng)布滿皺紋,可是那份溫暖依舊如初,媽媽的手是我成長(zhǎng)之路上的一份力量,在很久的將來(lái),就讓我用我的手來(lái)照顧您吧!

            媽媽的手四年級(jí)作文 32

          手,人人皆有,勤勞的手,粗壯的手,靈巧的手而今天,我來(lái)跟大家分享一雙媽媽的手。

          有的人可能會(huì)說(shuō):媽媽的手不就是一雙比自己的手大一點(diǎn)兒,肥點(diǎn)兒的手嗎?有什么可分享的?那我就來(lái)跟大家好好聊聊吧!

          那是一年寒冬,天上下起了鵝毛大雪,街上荒無(wú)人煙,而舒舒服服躺在被窩里的我,完全不知道自己的媽媽已經(jīng)冒風(fēng)雪開(kāi)著小車去給自己買新年禮物,回來(lái)時(shí),媽媽的手上已經(jīng)通紅通紅,顯現(xiàn)出大大的'凍瘡,抱著大袋的東西,臉上卻仍掛著笑容。

          看這些材料,今年我親手給你做個(gè)獨(dú)一無(wú)二的新年禮物,你去看電視吧!媽媽一手拿著剪刀,一手拿著紙板,對(duì)我微微一笑,可我分明看到了她微微顫抖的手,連剪刀都已經(jīng)抓不住了。

          那媽媽仍咬牙堅(jiān)持著,我來(lái)幫您吧!媽媽。不用,你要是覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊,就去看書吧。她望了望我,繼續(xù)固定膠水。啊!怎么了,媽媽?媽媽將那雙被小刀割出血的手掩藏在背后,搖了搖頭。

          這就是媽媽的手,雖然不是那么得靈巧,雖然不是那么得好看,但是她為了給孩子最好的新年禮物,就算手再痛,也一定會(huì)忍在心中,這是多么偉大呀!

            媽媽的手四年級(jí)作文 33

          媽媽的手掌不是很大,我和媽媽比誰(shuí)的手大的時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手比我的手還小。媽媽牽著我的手的時(shí)侯,我覺(jué)得媽媽的手很溫暖。媽媽的'手背上有細(xì)密的皺紋,還有許多淡褐色的小斑點(diǎn)。指甲永遠(yuǎn)是剪得干干凈凈的,手上總有一股淡淡的香味。

          媽媽的手十分靈巧,給我織了很多毛衣,穿上去別人都覺(jué)得好看。小伙伴們總是很羨慕我毛衣上的卡通人物。媽媽的手還經(jīng)常托著美味的佳肴出現(xiàn)在我們家的餐桌上。不管我想吃什么,媽媽的手都可以做出來(lái)。

          媽媽的手不光會(huì)把家里收拾得干干凈凈,偶爾也會(huì)親昵地摸摸我的臉,給我扯好身上的衣服,更多的時(shí)候是在照顧我可愛(ài)的弟弟。一會(huì)兒給弟弟喂飯,一兒給弟弟擦臉,忙得不亦樂(lè)乎。

          媽媽的手不僅給我們歡樂(lè)、溫暖,有時(shí)候還會(huì)‘攻擊’我。比如,我把弟弟逗哭了,我的臉上立刻會(huì)火辣辣的出現(xiàn)一個(gè)巴掌印。再比如我拒絕按時(shí)完成媽媽的任務(wù),她手上就會(huì)出現(xiàn)一根長(zhǎng)條子,我的手上就會(huì)多幾條紅火色的‘蛇’。

          雖然我被這雙手懲罰過(guò),但我依然覺(jué)得媽媽的手是世界上最美麗、最溫暖的一雙手。我想,我長(zhǎng)大后,我也會(huì)用我的手為家人做事,給他們帶來(lái)溫暖和幸福。

            媽媽的手四年級(jí)作文 34

          媽媽的手很溫柔。每當(dāng)我難過(guò)時(shí),媽媽就會(huì)用她的手輕輕的撫摸我,我的心情就會(huì)好很多;有時(shí)我身上覺(jué)得癢,媽媽就會(huì)讓她的手我抓癢,感覺(jué)是那樣的舒服。

          當(dāng)然,有時(shí)我不聽(tīng)話,媽媽就會(huì)很生氣,就會(huì)高高舉起手打我,可不知道為什么,打在我身上媽媽卻哭了。

          每天,媽媽下班回到家里就忙里忙外,做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生,一刻也不停。

          我正在寫作業(yè)時(shí),突然聽(tīng)到“哎呀”一聲,我立刻跑過(guò)去看見(jiàn)媽媽在切菜時(shí)不小心把手指切破了血流不止,我拿來(lái)創(chuàng)可貼對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)給你包扎”。媽媽朝我笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我小心的'用清水把寶寶的手指洗干凈,這時(shí),我似乎對(duì)媽媽的那雙手有些陌生,媽媽的手是那么光滑,那么柔軟,可現(xiàn)在已變得有些粗糙。看到這里我心里有些難過(guò),媽媽真是太辛苦了!為了我們媽媽的手變得越來(lái)越粗糙了,可這時(shí)我覺(jué)得媽媽的手更美了,我更愛(ài)媽媽的手手也更愛(ài)媽媽,我用干布仔細(xì)的把媽媽手指上的血水吸干,再用創(chuàng)可貼,把媽媽的傷口貼好,我剛貼好媽媽,便把手縮回去,繼續(xù)做起家務(wù)來(lái)。

          看著媽媽的手,我熱淚盈眶……

            媽媽的手四年級(jí)作文 35

          在我心目中,媽媽是世上最美麗的女人。她的手上沒(méi)有老繭,很細(xì)膩,很柔軟。每每我握著它,溫暖的感覺(jué)就會(huì)傳遍全身。

          媽媽的手是我的保護(hù)傘。上學(xué)路上,媽媽會(huì)拉著我的手穿過(guò)馬路,指尖傳來(lái)一聲聲叮嚀:“要小心!要學(xué)會(huì)照顧自己!”每次運(yùn)動(dòng)之前,媽媽會(huì)把一塊毛巾塞進(jìn)我的后背,讓我不會(huì)因內(nèi)衣被汗浸濕而感冒。我是個(gè)愛(ài)闖禍的孩子,從小到大,我不是額頭磕了包,就是手腳擦破了皮。媽媽會(huì)用橄欖油小心地涂抹我的傷口,指尖觸碰到我的皮膚,傷口仿佛自然愈合。

          媽媽的手是一根神奇的魔術(shù)棒。她會(huì)在短短的時(shí)間變出滿桌噴香的飯菜,微笑著說(shuō):“寶貝,快吃……”她會(huì)駕車帶我去野外找春天,滿大街找幸福。媽媽寫得一手俊逸的毛筆字,她用手指這兒一指那兒一點(diǎn),我的毛筆字也立刻變得神氣活現(xiàn)。媽媽能寫出一篇篇優(yōu)美的文章,在她的.精心點(diǎn)撥下我的寫作進(jìn)步神速。媽媽的手指輕輕一點(diǎn)擊鼠標(biāo),一雙靚麗的雪地靴就寄到我家,穿在我腳上又暖和又漂亮。

          媽媽的手很溫柔,因?yàn)橛袗?ài)在指尖流淌……

            媽媽的手四年級(jí)作文 36

          小時(shí)的我,十分貪吃。媽媽為了我,學(xué)習(xí)做了很多菜。

          雖然一開(kāi)始,媽媽做的飯菜讓我難以下咽,但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),媽媽的廚藝有很大進(jìn)步,做的全是“山珍海味”。

          有一次,我吃完飯,看到媽媽正在洗碗,定睛一看,媽媽的手有幾個(gè)水泡,而且變得十分粗糙。在我的印象中,媽媽的手是那么地滑潤(rùn),那么地細(xì)致,看到眼前這雙手,我不禁心疼地問(wèn)媽媽“媽媽,你不是每次炒菜、洗碗都戴手套嗎?而且每天都會(huì)保養(yǎng)手的嗎?怎么手變得如此粗糙?”媽媽笑著說(shuō):“這炒菜和洗碗就算怎樣保護(hù),手也不會(huì)變得不粗糙的。”我有點(diǎn)自責(zé),為什么我要讓媽媽學(xué)做菜,讓她的手變得變成這樣,我真不是一個(gè)好孩子。媽媽好像看透了我的心思,一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,平常的女人都要做菜和洗碗,手自然變得粗糙了,你不必自責(zé)的'。”聽(tīng)了媽媽的話,我的心一震,媽媽受了委屈現(xiàn)在卻反過(guò)來(lái)安慰我,把我的責(zé)任都說(shuō)沒(méi)了,母愛(ài)是多么偉大呀!

          看著媽媽的手,我皺起眉頭想,我以后一定要好好孝順?gòu)寢專瑢?duì)媽媽好。不然媽媽受苦了。

          我看著媽媽的手,陷入了深思。

            媽媽的手四年級(jí)作文 37

          媽媽的愛(ài)是一盞明燈,照亮了我人生的道路。媽媽的愛(ài)是滴滴春雨,滋潤(rùn)我幼小的心田。但媽媽的手更是那溫暖的愛(ài)。

          冬天到了,我的毛衣突然“縮水”了。我頓時(shí)急了,心想:“冬天到了,毛衣小了,我還用什么保暖呀?”媽媽似乎看透了我的心思,說(shuō):“要不……”“媽媽別賣關(guān)子了,快說(shuō)!”“要不我?guī)湍憧椧患俊边@還了得,媽媽的手藝最棒了!我激動(dòng)地親了一口媽媽。

          媽媽是一個(gè)行動(dòng)派,說(shuō)干就干。她去超市買了一堆大團(tuán)小團(tuán)的毛線,那毛線在針上自由穿梭,像小魚在大海里自由游泳,我雖然看不見(jiàn)她的手是怎么忙碌的,但我能感受到她那雙靈巧的手在不停地晃動(dòng)。半個(gè)月過(guò)去了,那毛衣做好了。

          我高興得一蹦三尺高,穿上毛衣在鏡子面前照來(lái)照去。那毛衣簡(jiǎn)直是量身定做的,我發(fā)自心底地佩服媽媽的心靈手巧。媽媽的.愛(ài)也是通過(guò)這雙巧手傳遞到我的心靈的。我大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”

          媽媽的這雙手,是溫暖的搖籃,呵護(hù)著柔弱的生命。我愛(ài)媽媽,更愛(ài)她那雙靈巧的手!

            媽媽的手四年級(jí)作文 38

          在許多人眼里,每個(gè)人的手都是一樣的。可是在我的眼里,媽媽的手是與眾不同的,媽媽的手是平凡的、勤勞的、溫暖的、柔和的.。我都數(shù)不清這雙手陪我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,為我蓋了多少次被子,多少次生病時(shí)在這雙手的精心照顧下恢復(fù)了健康……

          還記得我上三年級(jí)時(shí)的一天,媽媽陪我熬到夜里12點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)在抄單詞,媽媽悄悄地站在我身旁,“這些單詞你會(huì)讀嗎?”媽媽問(wèn)。“我不會(huì)。”我小聲地說(shuō)。“就這幾個(gè)單詞你也不會(huì)讀?上課干什么呢?”媽媽開(kāi)始生氣了,“現(xiàn)在就讀,我看著你讀!”

          聽(tīng)聲音媽媽已經(jīng)憤怒了,我嚇得不再出聲。媽媽坐在床上拿出手機(jī),一個(gè)一個(gè)幫我找單詞的讀音。那時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)了,我開(kāi)始發(fā)困了,媽媽也困了,但她依然教我讀單詞。又讀了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我終于把單詞讀熟了。我熟練地讀給媽媽聽(tīng),我看到媽媽臉上露出了一絲微笑,她用雙手不停地摸著我的頭。讀完單詞,媽媽讓我去睡覺(jué)了。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸對(duì)話:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”媽媽問(wèn)。“12點(diǎn)了。”爸爸說(shuō)。“那么晚了,明天還上學(xué)呢。”媽媽說(shuō)。可爸爸沒(méi)有回答。

          我在自己房間聽(tīng)著,想著,我有點(diǎn)后悔了。可我知道媽媽是愛(ài)我的,我也愛(ài)您媽媽!我更愛(ài)您那雙溫柔的手。

            媽媽的手四年級(jí)作文 39

          媽媽的手雖然沒(méi)有爸爸的手那么大而有力,雖然沒(méi)有老師的手那樣細(xì)膩,雖然沒(méi)有我的手這樣白白胖胖,但我依然喜歡媽媽的手。

          記得有一年夏天,我在小區(qū)里玩耍著,忽然只聽(tīng)“嘭”的一聲,我好像被什么絆倒了,一陣疼痛之后,我起來(lái)哇哇大哭。媽媽聽(tīng)到后,急忙用她那雙溫暖的大手撫摸著我的頭說(shuō):“丫丫別哭,我?guī)闳メt(yī)院。”媽媽一邊說(shuō)著,一邊用那雙靈活的大手抱起我,頓時(shí)我的眼淚像斷了線的珍珠,一下子流了下來(lái)。

          到了醫(yī)院后,醫(yī)生看了看我的傷情,告訴媽媽每天只需要抹點(diǎn)酒精就好了。聽(tīng)了醫(yī)生的話,媽媽懸著的心才放了下來(lái),接著雙手抱著我跑回了家。一回家,媽媽就沾點(diǎn)酒精輕輕的在我鼻尖上擦拭,頓時(shí)我的鼻尖火辣辣的疼,抹完了以后,媽媽又用手輕輕的抱起我,把我的.小手小腳放進(jìn)被子里,為我唱起了最喜歡的歌曲,直到我入睡。

          不知多少次,每當(dāng)我傷心的時(shí)候,媽媽都會(huì)用那雙溫暖的手撫摸著我;每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)用那雙手鼓勵(lì)著我,每當(dāng)我生病時(shí),媽媽都會(huì)用那雙手照顧著我……

          我愛(ài)這雙溫暖的手,更愛(ài)媽媽。

            媽媽的手四年級(jí)作文 40

          每個(gè)人都有一雙手,有人的手粗大有力,有人的手溫暖細(xì)膩,有人的手稚嫩靈巧……而我媽媽的手,柔軟細(xì)膩地像水一樣。

          我媽媽的手,很骨感,手背上有幾條血管,挺明顯,手心上有非常清楚的'紋路。手非常白嫩,很細(xì)膩,像流水一般柔軟。

          為什么我媽媽的手會(huì)是這個(gè)樣子呢?因?yàn)槲覌寢審氖碌穆殬I(yè)很特殊,她是一名嬰幼兒游泳教練,還是教練的培訓(xùn)師,要很長(zhǎng)時(shí)間在水里泡著,所以手非常柔軟,因?yàn)樗?jīng)常接觸非常小的嬰兒,媽媽的手就如同水一般的溫柔,呵護(hù)著小寶寶,讓他們?cè)谒凶匀绲臅秤巍?/p>

          我媽媽的手不光柔軟細(xì)膩,她還心靈手巧。我的許多手工都是媽媽教會(huì)我的,例如玫瑰花、中國(guó)結(jié)、首飾盒、花瓶等等等等……首先她會(huì)給我看成品的樣子,再一步一步教我怎樣去做,我有不會(huì)的她就會(huì)重新給我耐心的再教一次,直到我也能做一個(gè)作品出來(lái)。

          有時(shí)我生病了,她就會(huì)用手撫摸的臉頰;有時(shí)我不開(kāi)心,她就會(huì)拍著我的背安慰我;有時(shí)我擊劍腿疼,她就會(huì)用手捶著我的腿,有時(shí)我寫作業(yè)太累了,睡著了,她就會(huì)用手搭一層衣服……

          我愛(ài)我媽媽這雙手,這雙柔軟細(xì)膩與眾不同的手。

            媽媽的手四年級(jí)作文 41

          不管你的心有多難過(guò),媽媽的手就會(huì)把你的心逗樂(lè);不管你的傷口有多深,媽媽的手就會(huì)把你的傷口撫平;不管你的眼淚有多苦,媽媽的手就會(huì)把你的眼淚擦干。

          逗樂(lè)難過(guò)的.手

          周三晚上,因?yàn)槲易鳂I(yè)沒(méi)寫完,所以爸爸把我大罵了一頓。我的作業(yè)補(bǔ)完了,洗漱完了,我就難過(guò)地躺在床上,這時(shí)。媽媽來(lái)了,她也躺在床上安慰我,她把我撓了一下,我笑著說(shuō):“你干嘛撓我癢癢!”媽媽不說(shuō)話,我也不說(shuō)話。然后我就開(kāi)心地睡著了。

          撫平受傷的手

          在體育課上,踢球的時(shí)候,我的手一不小心壓到了足球門上,手皮蹭破了一大塊。放學(xué)回家,我給媽媽說(shuō)了這個(gè)事情,媽媽拿出了醫(yī)藥箱。給我涂點(diǎn)藥,涂藥的時(shí)候很痛。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)幾天就好了。”

          擦干眼淚的手

          在語(yǔ)文課上,老師在講課的時(shí)候,我做小動(dòng)作。回家的時(shí)候,我哇哇大哭,媽媽問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“上語(yǔ)文課的時(shí)候,我做小動(dòng)作,我覺(jué)得很丟人!“媽媽邊擦干我的眼淚邊說(shuō):”沒(méi)事,男子漢大丈夫,不哭。”

          我媽媽的手是充滿愛(ài)的,是溫暖的,還是柔軟的。

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