三年級周記范文集錦10篇

【推薦】三年級周記范文集錦10篇

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編為大家收集的三年級周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級周記 篇1

　　今天爸爸媽媽都有事出去了，家里之上下我和姐姐。到了中午，家里還有一堆衣服沒洗，于是他就叫我去買，還說給我一些獎勵，我滿口答應(yīng)。

　　不過我還是有點心有余悸，因為我以前買菜的時候，媽媽就在旁邊買另一樣東西，所以我會這樣。但是我還是拿著姐姐給我的10元錢去買了。

　　我一進菜場的第一攤就是賣面的，我要買面，可忘記了要買幾元。怎么辦呢？有了。雖然我忘記要買幾元。但我可以說買兩個人吃的面，于是我就順利買到面了。第二樣買油泡，我走到賣油泡的地方，已經(jīng)所剩無幾，我就趕緊買。可我又遇到了一個難題，這兒有兩種油泡，一種大一種小，我不知道買那種。最后還是老板娘引薦我說燒面買小的。就是這樣我買到了油泡。第三樣是新鮮香菇，這個市場只有一攤有。我走到哪了一看，傻眼了。那里擠滿了人。我對老板叫了一聲叔叔，可他忙著稱重沒聽到，于是我又叫了幾聲，還是沒反應(yīng)。最后我干等了三四分鐘才買到。第五樣貢丸，買它是最省力的。我到了賣他的攤位前說：“阿姨，買兩元錢貢丸。”阿姨說：“肉丸還香菇丸？”我說：“肉丸”······最后，我拎著一袋食物回家了。

　　在回家的途中，我覺得我真正長大了，我以后一定要好好孝順父母。

三年級周記 篇2

　　今天，是植樹節(jié)。我和老師還有同學們一起去植樹。

　　今天的天氣陽光明媚，萬里無云。我們排著隊來到了園林。我們在那里邊找到了許多大坑，老師讓我們在這里植樹。我和劉嘉禾合種一顆樹，我們又把那個坑加深了許多，就去等大人們來施化肥了。

　　這時候，徐彬瑞挖出一只活蟾蜍，我非常驚訝。同學們都來看這只蟾蜍，那只蟾蜍睜了一只眼，好像在說：“干嘛，沒見過我們蟾蜍呀！”大人們把沉重的化肥提過來了。我們把化肥往樹坑里倒了一些，就開始填土了。我和劉嘉禾填一層土踩一遍，過了一會兒就種好了。我們種的樹苗是女貞樹。

　　樹可以擋住沙塵暴，可以預(yù)防泥石流。有樹就有鳥，有鳥就沒有害蟲，沒害蟲農(nóng)作物就長得好。所以我們要多種樹，愛護樹。最后，我和媽媽一起高高興興地回家了。

三年級周記 篇3

　　9月30日星期二天氣晴

　　今天我們學習了長度單位分米，測量不像應(yīng)用題那樣難，也不像1加1這樣簡單。吃過早飯，我想測量一下我的跳繩有多長。因為沒有那么長的尺子，我不知道怎樣測量。我就跑過去找媽媽幫忙，媽媽說：“既然你已經(jīng)學過了，媽媽相信你，只要動動腦筋就一定能測量出來。”我說：“可是我的尺子才剛2分米啊，跳繩那么長。”媽媽說：“這才需要你想辦法啊，你可以把你的繩子變短啊。”媽媽的一番話，真是一語驚醒夢中人。

　　我想到了把跳繩對折，然后就動起手來，我對折對折再對折后，用我的尺子一量，正好是2分米。然后，我又想：一根繩子對折一次變成同樣長的兩段，對折兩次變成4段，再對折就變成了8段，2×8=16（分米），16分米也就是1米6分米。

　　我興沖沖地把測量的過程和結(jié)果告訴了媽媽。媽媽說：“只要動動腦筋，問題就不再是問題了。你要做個會動腦筋的好孩子。”我明白了：有時候不讓大人直接告訴我們答案，我們也可以做一次大人啊！

三年級周記 篇4

　　今天我和朋友兩個在家，家里被我們折騰得亂七八糟，看著隨處可見掉在地上的玩具，我們心想：不如今天我們來一個大掃除！

　　說干就干，我們幫娃娃們安了家后就開始整理房間了，你瞧那張床上，像狗窩似的，一團被子鄒巴巴地堆在床上，一件件衣服搭在被子的上面，一雙雙襪子放在枕頭上，書攤在床角邊，床單一邊拖在地上….看來整理起一個房間的小床也很不容易,我們開始動工了,先把兩把書放回書架,整齊地擺上去,把衣服掛在壁櫥里,襪子一雙雙整理出來放在抽屜里,把枕頭放在邊上,我們先整理床單,把它弄對稱,也把灰塵抖掉了,然后把被子平整地放在床上,放上枕頭,又在床頭擺了個娃娃.嗯,看來來還不錯,別的地方還不太亂,我稍微整理了下,看起來干凈多了.

　　該整理書房了,兩臺電腦上面積著好多灰塵,我用紙帽擦了灰塵,書架上的'書也堆放擺齊,榻榻米上的筆也被我放進了筆桶,這樣房間也整齊多了.我還把爸爸的煙灰缸給洗干凈了.

　　現(xiàn)在我決定和朋友分工合作,一人打掃一個衛(wèi)生間,開工,我們把沐浴瓶擺好,小頭飾也整理放在一個地方,就完工了.

　　對了還有廚房和,我們先把廚房的臺面擦干凈,再把瓶瓶罐罐什么的都擺在一個角落里,把水杯放在盤子里,差不多整理好了,我們已經(jīng)打掃了一個多小時,快累得不行了,所以我們只把客廳的茶幾擦了下,就靠在沙發(fā)上看電視了.

　　打掃衛(wèi)生可真不容易!

三年級周記 篇5

　　母愛是偉大的，我的母親就是用她那無私的愛給予了我無盡的歡樂與幸福。

　　我的媽媽很普通，也不惹人注意，但是她有一顆善良的心。她長著棕色的頭發(fā)，不小的眼睛和不大又不小的耳朵。

　　還記得那是一個可怕的夜晚，興趣班結(jié)束了，可是外面狂風呼嘯，大雨漂潑，我站在校門口的擋風雨蓬下，不禁打了個寒戰(zhàn)，“好冷啊！”忽然雷公公大發(fā)雷霆，一道閃電從布滿烏云的天空中掠過，像云層里伸出的魔爪，多可怕啊！

　　就在我越來越想哭的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在茫茫的雨海中，啊！是媽媽！我沖向媽媽，一下子躲在雨披下面，此刻，我感到了溫暖，這就是媽媽懷抱的溫暖。

　　回到家，我才發(fā)現(xiàn)媽媽全身都濕透了，但她顧不上換衣服，只是用手擦了擦臉上的水珠，拿出她剛買的那些衣服，對我說：“卉，媽媽給你買新衣服了，你的衣服都有點小了。來試一下吧！”我小心地把手伸向衣服，慢慢地穿上漂亮的新衣服。此刻，我覺得這件衣服分量很重，流下了激動的熱淚。

　　母愛是世界上最圣潔的花朵，我雖然為媽媽做不出什么驚天動地的事，但可以為媽媽做一些力所能及的事！

三年級周記 篇6

　　國慶節(jié)放假八天，我多么高興啊！這幾天我就和媽媽商量到那里去玩呢？于是今天一早爸爸媽媽帶著我開著車去寧波普陀山玩。

　　一路上我被那金燦燦的金桂，紅彤彤的柿子和千姿百態(tài)的山巖所吸引，一條條高速公路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交叉在一起。

　　我們來到風景區(qū)，那里的游人有如長龍，不計其數(shù)。景區(qū)內(nèi)好玩的東西不少，有喂鴿子，玩游艇，坐纜車等等。

　　走進大佛寺的大殿，兩旁坐著四大天王，中間坐著一個胖和尚，和尚后面站著精神抖擻的韋陀，兩旁立著十八羅漢。整個大殿氣勢磅礴，我們漫步來到第二廳，看到了另一種奇景，洞內(nèi)從上到下怪石比比皆是，有似龍女腰，有似仙人掌，還有似白蛇擋道看的我手舞足蹈，心花怒放。

　　普陀風景確實很美，令人陶醉的情景，興奮的心情好久難以平靜啊！

　　太陽偏西了，我們戀戀不舍地踏上了回家的路程，這真是快樂的一天。

三年級周記 篇7

　　周一早上，我正在玩，忽然遠處傳來媽媽的叫喊聲：“寫作業(yè)了！”“真掃興，”我一邊嘟囔著，一邊走向?qū)W習桌，一臉的不情愿。也不知道是怎么了，媽媽一見我就開始大聲訓斥：“你這還是不是學習啊？你這又不是學給我看的，學個習有那么難受么？嗯？還哭！就學一小會兒習都要哭？真是的！”我本來就不高興，媽媽這樣真是讓我不知所措。所以又一臉不情愿的繼續(xù)寫起來，可媽媽看了又生氣了：“你這還是不是學習啊？學個習有那么難受么？……”原來，媽媽是因為看我這么不情愿學習，才不高興訓斥我的。可是我卻不知情，一直都是一臉的不情愿。最后，媽媽認真的和我談了談，還告訴我學習是必須做的事情，與其帶著情緒學不好，還不如認真高興的完成任務(wù)后再去玩。

　　以后我知道了：學習是學給自己的，不是學給別人的。學習時就好好學，不要帶著一臉不情愿，一定要認真學，痛快玩。

三年級周記 篇8

　　8月15日是我放暑假的第一天，我在家里寫作業(yè)，媽媽說：“再寫一會兒別寫了，一會兒陪我去超市逛逛。”我說：“行。”然后我就跟著媽媽去超市，到了超市，媽媽讓我去圖書館看書，媽媽去里面逛。媽媽逛了以后，我看見車子里有我最喜歡的水彩筆、文具盒、油畫棒然后我和媽媽一起回家了。

　　今天真高興！

三年級周記 篇9

　　“姐姐，我昨天中午把飯給同學吃了，由于我不是很餓。”“你不餓，不可能，為什么給你的同學吃飯，他父母不管他的飯餐啊！”……

　　這是一天中午在學校小攤吃飯時我和弟弟發(fā)生的事，是因弟弟吃飯引起的，我正津津有味的嚼著可口的飯菜，突然弟弟對我說，他昨天把飯給同學吃了，我好奇的問弟弟為什么要給他吃，弟弟慢慢的回答我說：“由于他爸爸媽媽沒有給他吃飯的錢，所以我就給他吃了。”我又生氣的問：“他父母都不管他，需要你管他，還不知道你自己有沒有吃飽。”哎！弟弟你有愛心很好，可是，你自己天天都吃的不是很飽，還有心思去管別人的飯餐，再說了，你自己吃不下去飯就跟我說，不要浪費給被人吃。還有你那個同學也是，寧愿吃別人的口水，真不好說你們的。轉(zhuǎn)眼看看弟弟可憐的神情，又覺得自己剛剛是不是太兇了。

　　哎，弟弟你可真令我感到苦惱啊！

三年級周記 篇10

　　這周，我們開始學三位數(shù)乘一位數(shù)的算法。

　　先學了整百數(shù)乘一位數(shù)，這個最簡單，就是用三位數(shù)中百位上的數(shù)乘一位數(shù)，得到的積末尾加兩個“0”。比如：800×2，先算8×2=16，末尾加兩個“0”是1600，就是這個算式的積。

　　然后學了三位數(shù)乘一位數(shù)（這三位數(shù)都不是“0”），就是從個位開始，依次把每個數(shù)位上的數(shù)分別乘這個一位數(shù)，哪一位上的乘積滿幾十，就向前一位進幾。比如：196×2，先算6×2=12，向十位進1，個位留2；然后9×2=18，加上進的1得19，十位留9，向百位進1；然后1×2=2，加上進的1得3，所以最后的積是392。

　　三位數(shù)還會出現(xiàn)只有個位是“0”或十位是“0”的數(shù)，這樣的三位數(shù)乘一位數(shù)的算法等我們學了以后再總結(jié)。