小學六年級周記集合15篇
小學六年級周記集合15篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時候仔細地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的小學六年級周記，歡迎閱讀與收藏。
小學六年級周記1
20xx年X月X日X天
今天，媽媽和同事一起去渤公島玩。由于我最近表現不錯，所以媽媽把我也帶上了。
經過半小時的行駛，我們來到了太湖邊。只見湖水綠綠的，綠得如同草地一般。在這碧水之上，幾朵紫紅的蓮花像愛撒嬌的小姑娘，有時用手捂住自己的笑臉，有時害羞地露出自己的小臉蛋。這時我想起了一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
終于，我們到了目的地————渤公島。只見一片片金燦燦的樹葉，如同一片金子森林，輕風徐來，這些“金子”就像一只只飛舞的蝴蝶。當媽媽的同事Rosa拿出風箏時，我一下子就把美景忘得一干二凈，和小弟弟一起放風箏了。他拿著風箏線，我拿著風箏用力跑。可惜天公不做美，一點風也沒有，我們一連放了好幾次都沒有成功。
跑著跑著，我們看見了一片人工沙灘。我和小弟弟連忙脫下鞋子，飛奔而去。小弟弟搭沙塔，我呢，當然是修城堡了。突然，我在沙子里發(fā)現了一顆光潤的石頭，就傻乎乎地問媽媽：“媽媽，這是玉嗎？”媽媽笑著說：“小傻瓜，你在這里也能找到玉？”說著，我們幾個開懷大笑起來。
最后，我還想多玩一會兒，媽媽看出了我的心思，嚴肅地說：“有放就有收，快回家做作業(yè)去！”
小學六年級周記2
風風雨雨，朝朝暮暮;花著花落，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一次感動，都使我難以忘懷。
現在我們即將告別母校，一股留戀之情油但是生。猶記六年前，我照舊一年級的小門生，那年，我們親手種下的花兒，現在正頂風淺笑。在這里，我們曾收獲春天，收獲秋天，我們曾埋頭學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲響，唱出屬于中華人夷易近的國歌。小時候，人生百味，我只知甜，自滿任性;但是，生活中畢竟?結果不是只要甜。在母校的生活中，我感遭到了友誼的真誠…現在，我即將結業(yè)，告別心愛的母校，我只能把不舍的留戀化為志向，勉力報答母校，讓生活綻放一次最美的笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出的成績，來報答母校正我的培養(yǎng)之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著旭日，雙手合十，閉上眼睛，讓光和熱熄滅我內心的一份感動，對母校、教員、同學深情隧道一聲“珍重”。
小學六年級周記3
上個星期天，天氣真好！陽光明媚，秋高氣爽。我約了幾個好朋友一起去溫州大學城野餐。
早上七點不到，我興奮地起床了。吃過早飯，爸爸送我們到學校門口集合。不一會兒，大家都到齊后我們出發(fā)了。
到了大學城的學子廣場，我發(fā)現這里人來人往，好熱鬧呀！好不容易停好車，我們迫不及待地從后備箱里拿出準備好的東西。走進廣場，我們在一片樹蔭下鋪開餐布，媽媽們擺上精心準備好的食物。有蝦、肉、雞腿……還有各種各樣的美味水果，真豐富呀！大家爭先恐后地吃了起來，味道好極了。
吃飽后，我們自己去玩了。一會兒捉迷藏，一會兒丟手絹，后來還練習了廣播體操，廣場上到處充滿了我們的歡笑聲，大家玩得真開心呀！
時間過得真快，傍晚的秋風悄悄地吹來了，我們只能依依不舍地回家了。
小學六年級周記4
雖然是我的家鄉(xiāng)貴陽的冬天，但陽光溫暖地照耀著我。據我們所見，遠處的山巒依然郁郁蔥蔥，山巒數目依然高聳茂密，仿佛披上了一件藍色的衣裳，隨風飄蕩，不時發(fā)出沙沙的聲音。
家就像水晶般清澈，從這水晶般清澈的井中，我們可以看到許多樹木和現代化的房屋，非常美麗。
我家鄉(xiāng)冬天的水不會結冰。到著名的風景名勝區(qū)天河湖的人們都知道，冬天，泉水里的水仍然很熱，這使人們在冬天感到有點溫暖。在路邊，高大的印度河根本沒有屈服于冷風的恐嚇。在旁邊的花園里，一朵梅花從院子里插了出來，這讓我想起了一句古話：“鋒利的劍需要打磨，梅花的芬芳來自寒冷的冬天”，與路邊的枯木形成鮮明對比。正是因為有了這種頑強的精神，我才喜歡我家鄉(xiāng)的冬天，因為她美麗而充滿活力！
這是冬天的家，因為這種精神，使之更加美麗！更年輕！
小學六年級周記5
昨天我的媽媽告訴我，她給我報了一個漫畫班，叫我去試聽一節(jié)課。我一聽高興的歡呼起來，因為我特別喜歡畫畫，學畫畫是我盼望已久的事情。
今天下午2點半，我的媽媽帶我來到學漫畫的教室，一進門就看見屋里墻上貼滿了漂亮的漫畫，再往里走看見里面有幾排桌子和凳子。教室最前面有一張黑板，黑板上畫了幾幅漫畫。我興奮極了，找了一個靠前的位子坐下。
這時已經來了不少小朋友了，過了一會教漫畫的劉老師來了，小朋友們都坐好安靜下來，聽劉老師講課。劉老師講課很認真，也很和藹。我非常喜歡聽他講課，因為他講的特別有趣，我也聽得很認真。上了一陣課，老師讓我們休息了一會又開始上課……
不知不覺三個小時過去了，我們下課該回家了。我的媽媽來接我時，我給我的媽媽看我畫的漫畫，我的媽媽直夸我畫的好，并問我喜不喜歡繼續(xù)學，我當然喜歡了，于是我的媽媽決定就讓我在這里學畫畫。
我真是太高興了，今天真是美好的一天啊！
小學六年級周記6
在回憶寒假生活當中，最使我難以忘懷，也是寒假中最愉快的一天，恐怕要數表哥、表姐、表妹和我們姐妹倆在一起的那一天了。那天，天氣寒冷。屋外鵝毛大雪滿天飛，屋內卻歡聲笑語樂融融。惡劣的天氣和我們愉快的心情絲毫不相干。相反，在別人看來天寒地凍的世界，我們覺得卻一點也不冷，反而覺得這場大雪能為生活增添一點情趣，作為寒假的點綴。如果把這場大雪和這場北風放在我們的心里，肯定是冰消雪化，北風呢，也灰溜溜地跑掉了。
我們看書、下棋，玩得可開心了。表妹捧著一本《小叮當》漫畫，一邊看，一邊格格地笑個不停;姐姐、表姐、表哥正圍著跳棋盤展開一場智慧的較量。我呢，正在穿裙子。為什么要穿裙子呢?原來，我看他們都忙，我肯定也不會閑著。穿好裙子，我挑起了舞——是風靡全球的拉丁舞!表哥突發(fā)奇想：“我們舉辦個舞蹈表演會吧?”這個主意立即得到大家的贊同。
表哥風華正茂，表演了激情動感的街舞，表姐表演了“騎兵”舞，姐姐挑起了學生舞“小海軍”，表妹跳了幼兒舞“小鴨子”。我已經表演過了，所以當評委。賽后我感覺，每個人都跳得好，給每個人都打了滿分。
今天真愉快!
小學六年級周記7
我經常想：生活是為了什么？為了一張復雜的報紙？就為了一點點無聊的知識？也不是。生活是無聊而有趣的，它每天都在重復，厭倦了這樣的生活。
小王子，生活真的很幸福啊，他的小心，只能保持一個小小的玫瑰。他沒有很多，但他有很多。生活，就像潘一樣，只有在那一刻，期待著黎明，黎明，盛開，但也枯萎了。
枯燥的生活將我們變得麻木的人，整天做重復性的麻木麻木的東西。續(xù)航方面，它是更好的旅行，最好是做自己想做的事情，沒有任何限制，不考慮任何東西，盡情狂歡。沒關系，不要被生活的瑣碎問題，這不是無聊的事情纏繞，去旅游，去尋找一個靈魂最好的地方，那么，靈魂屬于他的那塊地方，下到離開，起飛疲勞。喜歡做的是在一個星球的小王子玫瑰，她喜歡一點點，雖然很小，但它是生活。
小學六年級周記8
今天，我家門前飛來了一只鴿子。灰色的羽毛，不過毛色有些暗淡，腳上還帶著兩個小鐵環(huán)。我想，這只鴿子一定是家鴿，迷路之后飛到了這里。
正好，我老爺爺家里養(yǎng)了許多鴿子，知道該怎么照顧它。如果我抓住了，送給老爺爺，他一定會很開心的，鴿子也有了好的歸宿。
抓鴿子開始了。我以為這是一只剛會飛的鴿子，很容易抓。我悄悄地跟在它后面，想在適當的時機，縱身一躍，就能把它抓住。可是，我想得太簡單。就在我跟蹤它的那一刻起，鴿子就似乎覺察到了。它越走越快，突然，它扇動翅膀，一下子就飛到了屋檐上。
我越來越沒信心了，鴿子反而更加活躍了。它好像能看懂我的心情，變得更加放肆，還很從容的在我面前飛來飛去。
看來我是拿它沒辦法了，只能請出“專業(yè)人士”——我老爺爺。鴿子好像也知道害怕了。老爺爺出來之后，怎么找也找不到它了，看來它是被老爺爺嚇跑了。
小學六年級周記9
20xx年X月X日X天
幽篁里我獨坐，明月下我彈琴。靜默中我回憶———暑假那些事兒······
外地里少年行，多游俠。早在署期放假時，我就滿懷希望地去上海。我喜歡看見那世博園的新鮮事；喜歡看見那黃浦江的雄偉氣勢；喜歡看見那東方明珠塔的耀眼演出······可，如今我站在上海這片黃土地上，卻有了更細微的發(fā)現。在超市內，一個個手拿環(huán)保內，那一堆塑料沒有一絲手印，要是沒有塑料袋，就裝自己的包里。在賓館內，似乎沒有清潔工的存在。在出租車內，會有自己喜歡聽的歌，車載冰箱內，隨你拿一瓶冰水，享用······
“走了，不要再睡了。”媽媽使勁地叫我。一天那艱巨任務又開始了。坐在車上，外面的風景我一一看不見進去，滿腦子只想：老師那嚴謹不拘刻板的臉；書上那一個個物理化學實驗；作業(yè)本上那一道道化學計算題···我只能用一個字“煩”來形容。
打開一扇窗戶，雷陣雨過后的夏日，總是那么清爽舒服。我走在木板橋上，摘一朵粘滿蝴蝶腳印的芬芳花兒。聽著MP5里發(fā)出來那優(yōu)美的歌聲！這種感覺真舒服，真悠閑，真舒暢！真希望每一星期天能快來到！
暑假那些事兒！說也說不完，兩個月的暑假就是一鍋色香味俱全的湯！
小學六年級周記10
春日，我們星期五去了孝園和新天地公園。
我一下車，眼前就出現了一片綠色的景象。當我們來到石雕菩薩時，導游首先向我們解釋了為什么工人們把菩薩建成了12。1米，因為菩薩的生日是12月1日，菩薩的兩側都有兩個孩子。孩子手里拿著一個龍珠。龍珠是他們的*。他把它帶到菩薩那里。菩薩感覺非常好，所以他接受了他們。
到了中午吃飯時，孩子們紛紛拿出自己的干糧和大家一起分享。晚飯后，我看風景，在未來，后來感覺一個物體擊中了我的腿上，我看到一個飛碟，這是我想要買玩具，但看到它撞了一下的危險，一些人玩玩什么前進到樹，并不能得到，很不幸，所以我放棄了這個想法買了飛碟。
后來，我們坐公共汽車去了第二個景點：新天地公園。更奇怪的計劃是一步一步地給匈奴驚喜。我看見我們班有些孩子進去玩。他們很癢，但是當他們回來的時候，他們說他們很可怕，所以我沒有勇氣玩。我想，當我下次長大，我想我應該有勇氣期待下一場比賽。
很快，我就有了一個快樂而令人興奮的一天！
小學六年級周記11
暑假里，我和爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。
早晨，我們大隊人馬，開著五輛車，來到一片小樹林，我第一眼看到的是：小路兩旁全是綠色的樹，綠色的草，連空氣都是綠色的，我們仿佛進入了一個綠色的海洋，太陽出來了，千萬縷好像利劍一樣的'金光，穿過樹梢，照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳，仿佛是一群放飛的小鳥，打破了森林的寧靜。大家有的在森間跑來跑去，覺的到處都非常好奇，有的拿出照相機，擺出各種各樣的姿勢，把它照下來，就這樣我們在這個森林里，度過了一個快樂的上午。
下午，我們來到海邊，我一眼望去，藍藍的天空，藍藍的大海，遠處，還和天似乎連到了一起美麗極了，大家有的跑到沙灘上撿貝殼，有的在海里玩海水，還有的在沙灘上蓋城堡，大家玩的，高興極了，很快這樣的下午也慢慢的過去了。
雖然這次夏令營很短暫，但是它給我留下了深刻的印象，使我終生難忘。
小學六年級周記12
周五晚上，我和媽媽進行了交流。我媽媽看著我。“寶貝，你怎么了？”我是認真的。“媽媽，班上有很多女孩子。我已經長大了。“為了成為一個女孩，我準備買回心！”母親笑著說，“好吧，我明天帶你去！”
周六上午，學會書法后，媽媽帶我去買一件背心，我們來到解放路上的貝貝依依童裝店的店，店里的衣服款式新穎，色彩鮮艷，令人目不暇接見我。
店長阿姨向我們推薦了各種馬甲，有的上面印著芭比娃娃圖案，有的上了栩栩如生的米老鼠，有的上了寬大的馬甲，有的上了細肩帶，“選擇難”我不知道該怎么辦，趕緊問媽媽，“哪件好？”媽媽說：“你可以買你喜歡的那一個！”
這件衣服很松很舒服。我微笑著說：“就這樣！”它是粉紅色的，粉紅色的邊緣，中間有一個小蝴蝶結，大小是80A，緊的正好，但也很漂亮。穿完以后，媽媽說我真的長大了，是個漂亮的女孩，我的心比吃蜂蜜更甜！
我真的長大了哦，我喜歡依偎在媽媽的身邊一朵含苞欲放的花朵，樹木！
小學六年級周記13
愛讀書似乎是我天生具有的。我愛讀書的理由記得兒時識字時，只要感興趣的內容，我都會看來讀讀。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康成長;如果我是一只小鳥，那么書就是憑我高飛的天空，讓我自由翱翔;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流，讓自在歡暢。
我愛讀書。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話。我愛讀書。隨著時光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里，我結識了以誠待人的宋江;在《三國演義》里，我認識了神機妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇到困難要堅強、有一顆永不放棄的心。
這個暑假，我又讀了《沒有秘密長不大》，它描述了同學之間經歷的酸甜苦辣，而且非常貼切我們的現實生活，雖然都是些平平常常的小事，但卻讓我感受到了真實的校園生活、朋友之間的友情。從書中，我不僅懂得了要珍惜與同學之間的友誼，而且還看到了沉迷網絡游戲的后果。像這樣一本貼近實際的好書，讓我沉浸在其中，使我受益匪淺。
我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂，并從中領悟到生活的真諦。愿好書永遠伴我成長!
小學六年級周記14
上次，我生病了，告訴了老師。老師讓我請假回家去休息，還給我媽媽打了電話，讓我媽媽來接我，又讓我收拾好書包到保安室去等。
我回到了班級收拾書包。當我背起書包，走出教室，走在走廊上時，只見許多人把目光轉向我。我就好像大明星一樣，我想：他們會說‘他在干嗎？還沒放學怎么就背起書包了？是被老師叫回家補作業(yè)了吧？’這使我很尷尬，真想說出實情來。到了保安室，保安問我：你是怎么了？我生病了，媽媽要來接我，老師讓我在這等。我回答。
媽媽來了，我走了過去，邊走邊想，媽媽肯定又要說我了。果然，媽媽一看到我，臉色沉了下來：叫你再吃零食！說完載著我去了霞美第一衛(wèi)生所。在路上下起了雨來，媽媽急忙拿出雨衣，著急地打開，一定是怕我淋到了雨，還催促我戴好帽子。
到了霞美第一衛(wèi)生所，測了體溫38度。發(fā)燒了，醫(yī)生開了藥，還給我打了一針。那里打針根本一點也不疼。醫(yī)生交代下午還要再來打一針。不知道為什么，針一打完，我就想笑一笑。
回到了家，我吞了幾下口水，喉嚨好疼。我去照了照鏡子，發(fā)現喉嚨一邊的扁桃體有一點白，估計是化膿了。
唉，真是受罪啊！我以后一定要少吃零食了。
小學六年級周記15
秋姑娘邁著輕盈。無聲的腳步向我們走來了！
她把果園。田野變得五彩繽紛，充滿了樂趣。我們都知道，秋天是收獲的季節(jié)。走進果園，到處飄蕩著誘人的香氣，樹枝上掛滿了各種各樣的果實，有黃澄澄的梨。紅紅的蘋果。金黃的橘子。水靈靈的葡萄，真讓人看了流口水。
再走到田野間，涼爽的球等向我們吹來。現在，稻穗已是一片金黃，大圓盤的向日葵也彎下了腰，挺不起來了。樹上的葉子也在一片一片的飄落著，地上已被樹葉遮得無影無蹤了。
農民伯伯們現在正在果園里。田埂上。地里忙來忙去，累的直不起腰來，可是他們無比高興，充滿了激情澎湃的心情。
鳥兒在田野上。枝頭上唱歌，像是在報告著秋天豐收的喜訊，石榴鼓著肚皮，不小心撐破了，他好像也是在報告吧！
你看，秋天是多么的美麗動人，迷人啊！
我喜歡秋天，因為它充滿了喜悅，充滿了希望，充滿了生機，就像一本厚厚的科學大全，帶我們去探索世界。
