三年級人物作文5篇

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          三年級人物作文5篇

          【精華】三年級人物作文5篇

            在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年級人物作文5篇,歡迎大家分享。

          三年級人物作文 篇1

            每個人都有老師!老師是一個園丁,老師是一個臺階,老師是一把梯子,讓我們走向“人生的大道”。

            我最喜歡、最疼我、最溫和的老師——管老師,我不希望老師把我的話當成“奉承話”,我們對老師是真的,雖然老師對同學們,還是有時作業和起來真的太多的時候,會有些厭煩,但是我們對老師是真心喜歡,即使是像李凱文那樣的男生也是很喜歡您的。

            因為時間能證明一切,所以可以從這看出在這近四年中看出我們聽話,愛老師。

            雖然有一些同學有的時候真的有些不聽話,不聽話的連我都有時被他惹惱,可是媽媽對我說過,男孩子都比較調皮,所以老師也不要太生氣。老師對我很信任,她也相信我不會很壞,以前,我也真的很調皮,而現在我要讓自己靜下心來去沖一沖,闖一闖。而且我還希望老師給我帶這條路,在我自己的努力下,能闖出一片讓我幸福開心的藍天來。我覺得總計現在已經在闖一闖了,可還要再努力些,這個更加離不開,老師給我們的知識,和對我們的'愛,不過更多的要自己會利用,自己在付出、認真。

            最愛我,我最愛的園丁,最愛的“引路者”——老師

          三年級人物作文 篇2

            我的弟弟叫孫思遠,頭大眼睛小,笑起來像兩條線,最喜歡穿藍色的衣服,綠色的褲子,黃色的帽子和一雙紅色的運動鞋。他很胖,有66斤,比我還重。他經常說,我不是胖而是壯!總是讓我忍不住哈哈大笑。他是一個貪玩而懂事的孩子。

            有一次貪玩的他走進我的房間,和我一起寫作業。剛寫幾道題他就不耐煩地說:“姐,我們去玩吧。以后再補作業。”“不行,明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。”我嚴肅地說。他很無奈,低下頭繼續寫作業。過了一會兒,他又說:“姐,我們邊寫邊說話吧,這樣兩全其美。”我突然想起了《小貓釣魚》的故事,于是對他說:“我給你講個故事吧,從前有只小貓,就因為邊抓蝴蝶邊釣魚,三心二意,最終一事無成。有了小貓這個前車之鑒,大家以后都專心致志地做事了。”聽了我的故事,他低下頭認真地寫起作業。過了很久,我們終于寫完了。我們跑去玩彈力球,可是球不小心滾到床底下了,我去拿掃把,想把球頂出去,但是光線太暗,我看不清。這是他說:“姐,忘拿手電了吧,我給你照照,你把球勾出來。”在他的幫助下,我順利的把球頂了出去。

            我們一直玩到了晚上,我努力地睜開像粘著膠水似的眼睛,走上床,準備睡覺。但是他說:“姐,我們再玩一會兒吧。”我說:“我累了,只有休息好明天才能 有精神玩。”他聽了我的話,也躺下來,不一會兒就睡著了。就這樣,我們度過了一個寧靜的夜晚。

            這就是我的弟弟,一個貪玩而懂事的弟弟。

          三年級人物作文 篇3

            哆啦a夢是卡通影片中數一數二的人物,更是家喻戶曉、鼎鼎有名的卡通明星。他曾經是陪伴很多大人們成長時的好伙伴,現在是許多小孩都想要的好朋友,我就是其中一位。

            哇!真是煩死人了,每天一堆功課都不會,真是讓我一個頭兩個大,頭都快想破了,還是有看沒有懂,笨得跟豬沒兩樣。如果我現在哆啦a夢,我就可以請他拿出百寶袋的“記憶面包”道具,讓我可以不費吹灰之力,輕輕松松的就把功課寫完,多出更多時間玩游戲和看電視了。

            到底誰可以陪我玩呢!好無聊哦!如果我現在有哆啦a夢,我就可以拿出他的道具“空中畫筆”,讓我在天空中漫步,尋找神仙住的地方;累了,躺在白白柔柔的白云上,舒舒服服的睡一個好覺,做一個香香甜甜的美夢;之后,像輕盈的小鳥一般自由自在的天空中展開臂膀飛翔,并且畫上一座公園,公園里長滿五彩繽紛的花花草草,讓這美景賞心悅目,流連忘返;同時再做一個森林迷宮,和小精靈一起玩耍。有了這些,所有的孤單和寂寞一定消失的無影無蹤。

            有一句話說:“對于東西你是想要,還是需要。”讓我想一想,我需要的東西還真的數不清呢!每次都和爸爸媽媽妹妹搶電腦,電腦需要買一臺,家里電視機也少了一臺,因為每次都不能看自己想看的節目。可是這兩樣東西的價錢對我來說是一個天文數字呢!如果我有哆啦a夢,我就可以叫他拿出未來支票簿,讓我可以買到我想要買的東西,就可以隨心所欲地使用電腦和看電視了!

            真希望有一個真真實實地哆啦a夢,讓他滿足我的欲望,但是想一想,如果真的有哆啦a夢,我的腦袋可能會生銹,因為沒有學到知識,也會和大雄一樣考試都考零鴨蛋,所以我們應該有困難的時候就要自己解決,因為“天下沒有白吃的午餐”。

          三年級人物作文 篇4

            每當我一人坐在窗前,風吹過我的臉,我就會情不自禁的想起陪我度過快樂的童年時光的外公。

            我出生的時候,由于爸爸媽媽的工作非常地忙,就把我寄放在外公外婆家里。那是,外公已經70多歲了,但身體非常地健康,還經常下天干活呢。外公和別人不一樣,不但對別人因抱了男孩而歡天喜地 感到不屑一顧,而且對某些人因生了個女孩子而拋棄妻女感到憤憤不平,對我不但關愛有加,還細心照顧。

            還記得,桑樹林是我和外公經常去的地方。只要桑葚一成熟,外公就會帶我到桑葚樹林那,向那兒的主人買一大籃子桑葚,邊走邊吃,樹林常常能聽到我和外公的笑聲。

            記得有一次,我有一段時間吃不到桑葚,嘴饞得很,剛好那段時間外公有活干,沒時間帶我去玩。于是,我趁外公不注意,一下跑到桑葚林,真是天助我也!林主不在,我順利地進入桑葚林里,來到一 棵長滿桑葚果的桑樹下。但我還想摘是,我心里開始矛盾了,到底摘還是不摘呢?終于,我忍不住那果子誘人的香味。我不理他三七二十一摘了一兜,便一邊走一邊津津有味地吃起來了。突然我跟一個 人撞了個滿懷抱,抬頭一看,是外公!外公用那嚴肅的目光看著我,我羞愧地低下頭。外公沒有說話,只是拉著我去找林主人付錢。

            回到家,外公對我進行了嚴厲的批評,我永遠都忘不了。事情過后,外公親自帶我去桑葚林又買了很多果子給我,還給我做了很多有趣的竹子玩具,使我又感到了外公的可親可愛。

            可惜,在我是十歲的那年,病魔奪走了外公的生命,外公永遠地走了。可我忘不了那林中的笑聲,忘不了外公那張布滿皺紋的臉。

          三年級人物作文 篇5

            在卡通片里,我最喜歡機靈勇敢的哪吒了。

            他原本是個小娃娃,眼睛大大的,又有趣又神氣。他也很淘氣,跑到東,跑到西,沒完沒了,讓人操心。后來,哪吒的師傅給了他兩件法寶———混天綾和乾坤圈。有一次,東海龍王父子稱霸一方,害得老百姓都不敢下海捕魚了,哪吒又氣憤又難過,決心治一治東海龍王父子。

            這一天,小哪吒帶上師傅給他的兩件寶物來到了大海邊,他跳進大海里,用混天綾在水里輕輕一擺,連東海龍王的水晶宮也搖晃起來,不管東海龍王出多少兵馬,哪吒都打了勝仗。從此,東海龍王父子再也不敢胡作非為了,人們過上了太平日子。

            小哪吒是不是個又機靈,又勇敢,本領又很高強的小孩呢?

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