二年級作文十篇

【必備】二年級作文十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級作文10篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　每次，下雨的時候，我都會擔(dān)心老家窗前的晴天娃娃是否能承受住風(fēng)吹雨打。

　　那老屋是外婆曾經(jīng)居住的。母親提起過要把它賣了，我堅決的不同意。因為那里還有殘留著外婆生前和我的點滴。

　　外婆不肯到城里去住。她說城里的人心眼壞著哩，我們只好在老家給她買一間老屋。

　　每次放假，我們一家就驅(qū)車去外婆的小屋，外婆總是系著圍裙站在門前，手習(xí)慣性地在圍裙上搓上兩搓。這畫面深深嵌入我的腦海里。

　　有次，父親把我留在外婆家就回去了。

　　外婆忙里忙外地準(zhǔn)備著晚飯，我四處閑逛，到了一個小角落里，那里有一扇窗，是半掩著的了，就在那窗的上方有個紙娃娃。外婆告訴我那叫“盼歸”，我似懂非懂地點了點頭。

　　多年后，我去同學(xué)家玩時，無意間看到那個娃娃，激動的說：“你家也有啊！”“不就是晴天娃娃嗎？”她不以為然。沒多久，我就離開了她家，一路上我呢喃著那個名字。暮然間，似乎我想通了什么，發(fā)瘋似地跑回家，撥通了那串熟悉的電話號碼，電話那頭傳出外婆疲憊的聲音，我忍不住大聲哭了出來，“外婆，我好想你啊……”

　　外婆走了。她走的時候，我正在進(jìn)行期末測試。當(dāng)聽到這消息時，我的世界轟然崩塌。聽說她是睜著眼睛走的，一雙深邃的眼睛盯著天花板，有滴淚從眼角滑落，在白色的枕邊……

　　幾年后，我又去了一趟老屋，看到外婆就在眼前，我知道這是幻覺，是因為我太想念外婆了的緣故。但，我不敢眨眼，怕一眨眼它就會消失不見。

　　風(fēng)，把我拉回到了現(xiàn)實。走進(jìn)屋，蜘蛛網(wǎng)無情地查封了灶臺，灰塵嘆息著時光的悲哀。我麻木地看著。

　　角落里，窗戶依然是半掩著的，但窗戶上面布滿了風(fēng)雨的腳印，“晴天娃娃”卻在碎玻璃的遮護(hù)下?lián)u曳著。

　　我走了，沒有動一下任何東西，甚至沒有關(guān)上那半掩著的破窗，更沒有碰外婆心中的“盼歸”……

二年級作文 篇2

　　今天我們一家人去樂山游玩，一路上我們歡歌笑語，小草向我們點頭，樹木在向我們招手，我們很快就到了樂山。

　　到了樂山，爸爸對我說：“樂山最著名的就是樂山大佛，它是世界是最大的佛像，它又高又大，身高有71米，是非常非常著名的旅游景點之一。”我聽到它的身高就想到了它的雄偉，壯觀！我迫不及待地想見到它。

　　我們沿著陡峭的棧道走到它面前時，我不得不為之震撼。我把眼睛擦了又擦，這的高度都跟山一樣高。大佛雙手放在膝蓋上，眼睛直視前方的濤濤江水，鼻子像個特大號滑梯，誰也不敢去滑。它的腳上可以停好幾輛汽車，腳趾可以坐十多個小孩。大人小孩在它面前都像螞蟻一般，很多游客拿起照像機(jī)對著它一陣猛拍，生怕錯過了哪一個細(xì)節(jié)……

　　這次樂山之行讓我很難忘！

二年級作文 篇3

　　下午，媽媽和同學(xué)聚會，便帶上我一起去山上摘楊梅，雖然山很高，路很窄，但我還是摘得開心，吃得歡！

　　一開始，山路還是用石塊摞成的，可供兩人并排行走，后來就只剩一人可走的泥土小路，有時路窄的還需要人側(cè)過身來才能通過，這位阿姨家種的楊梅樹在山的最高處，大家爬上山時，都累得氣喘吁吁，正如一位阿姨所說，去他們家吃楊梅可不容易呀！這可難不倒我，沒多久我就爬上了最高點。站在山上，往下望去，所有的房屋都變成一個火柴盒，人幾乎只剩下一個小黑點，真是會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這兒的楊梅樹可真多呀！往上看還有許多，再往上看，又有許多，一眼望不到頭。楊梅長得奇形怪狀，長得千姿百態(tài)。有的紅得發(fā)黑，長得膘肥體壯，這是比較甜的楊梅；有的紅彤彤的，還有一點淡的楊梅是還沒成熟的楊梅；有的是個多變楊梅，這一面是淡淡的，看上去還沒成成熟，那一面紅得發(fā)黑，看上去已經(jīng)熟透了，還有一塊黑乎乎的，好似長了塊腫瘤，形狀也不是圓圓的，看上去很惡心，這就是爛了的楊梅。我從小就很討厭吃楊梅，在媽媽的勸說下，我勉強(qiáng)接過一個楊梅，咬了一口，哇！真甜！楊梅的汁水可多了，我才輕輕咬了一小口，就有一大堆水直往我的衣服上滴。我吃了一個還想再吃一個，真是美味！

　　這次摘楊梅活動真有趣！如果有機(jī)會我還會再來摘楊梅，而且我也漸漸開始喜歡吃楊梅了。

二年級作文 篇4

　　周末里的一天，陳老師讓我們回去做個小實驗：一個空杯子裝滿水，蓋上一張紙，再將杯子倒過來，紙會不會掉、水會流出來嗎?能有這么神奇的事發(fā)生嗎?我決定親自做一個實驗。

　　我回家后，我先找來一個小紙杯，一張大小合適的白紙;接著將杯子裝滿了水，將紙放在杯上。此時我十分緊張，有點擔(dān)心實驗會不成功。為了知道實驗結(jié)果，我深深地吸了一口氣，拿起杯子小心翼翼地倒過來。實驗成功了!那張白紙緊緊地貼在杯子上，滴水不漏，真是太神奇了!

　　這為什么呢?為了揭開謎底，我在媽媽的幫助下，上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。是因為裝滿水的杯中，空氣壓力被堵住，壓力就自然很小。加上水的表面有脹力，才能使杯中的水穩(wěn)穩(wěn)地被“固定”住，紙也能吸在上面。我恍然大悟，是空氣和紙托住了杯子中的水!

　　科學(xué)的世界真是有趣!通過這次小實驗，讓我明白了許多道理：科學(xué)是從每一件小事中表現(xiàn)出來的，只有你去發(fā)現(xiàn)，去研究，才能理解科學(xué)的秘密。

二年級作文 篇5

　　天氣慢慢的轉(zhuǎn)暖了，端午節(jié)快到了不錯哦 不錯哦，想到了端午節(jié)就想到了那香噴噴的粽子。現(xiàn)在粽子的種類可多了，有加豆子的、花生的.、還有加肉的、加排骨的。

　　記得去年端午節(jié)那天，我早早地起來就看到了奶奶泡好了很多糯米，聽奶奶說今天是端午節(jié)，那泡好的糯米是用來包粽子用的。中午我和幾個小朋友一起回來，看到家里奶奶和四五個婆婆圍在一起包粽子，那青青的粽葉還發(fā)出一股清香，我和小伙伴們就想吃，大人們說：“這下還是生的不能吃。”于是我和伙伴們找來各種彩色的紙張折成小船玩賽龍舟的游戲，為了區(qū)別各自的龍舟，每個人都為自己的龍舟畫上不同的標(biāo)記。我呢，在自己的龍舟上畫了一個詩人的模樣表示是屈原，游戲當(dāng)中的小伙伴們?yōu)榱俗鹬剡@位偉大的詩人，結(jié)果我的龍舟得了第一名，這項活動可以意義了。

　　今年的端午節(jié)，我已想好了活動項目，過一個有意義的節(jié)日。

二年級作文 篇6

　　十五的月亮像一個大玉盤似的，高高的掛在天空中，它那銀白色的光，照耀著大地，照耀著大地的每一個角落，使我們感到光亮。

　　突然，大玉盤好像被誰咬了一口似的，少了一塊兒，慢慢的，月亮變成了小船一般，接著像鐮刀，像眉毛，像彎彎的細(xì)鉤，天色越來越暗。一會兒，連小小的細(xì)鉤也消失了，整個月亮被黑影吞沒了，只留下紅銅色的圓影子，像一面鑼。

　　聽說，很久很久以前，這種現(xiàn)象叫做天狗吃月亮。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，不叫天狗吃月亮了，而叫月食。

　　根據(jù)科學(xué)家的探索，天狗吃月亮的說法是不科學(xué)的，其實是地球擋住了月亮和太陽，使太無法照射到月亮上，所以慢慢變成了一個黑影，過了一會兒，從天空中出現(xiàn)了一絲亮光。那是什么？哦，是彎彎的細(xì)鉤，接著像眉毛。像鐮刀，像小船，天色越來越亮。最后，月亮整個身體都從黑影里跳出來了，仍然是圓圓的，完整無缺，像大玉盤似的，高高的掛在天空中照耀著大地。

二年級作文 篇7

　　在前天的晚上（8月19日），下起了傾盆大雨。還打了雷，就像雷神拿著大刀沖向人間，十分嚇人！就在這雷雨交加的時候，突然一下停電了……

　　那個時候，我背靠著窗戶。當(dāng)一聲悶雷打向人間的時候，突然一下子就停電了。周圍黑漆漆的，爸爸拿起了手電筒。安慰似乎受驚了的弟弟！我趁著手電筒的光，走到了房間。但是，沒有了空調(diào)和電風(fēng)扇，我真的是睡不著啊！我在黑暗中摸索著，拿到了一把扇子筆。但是，扇子太小了，根本沒多大的用處。我只好在又黑又熱的環(huán)境中，獨(dú)自一人在床上翻來覆去。哎~本身我就是怕熱體質(zhì)，這下子我一晚上都睡不著了。正在我迷迷糊糊快睡著的時候，打了一聲巨響的雷，而且閃電把我的房間都“照亮”了！天哪，嚇?biāo)牢伊耍也铧c沒叫出來！打完了雷，周圍就又回到了夜深人靜的時候，我頭上的汗從臉頰流到了脖子里。真是不知道，在這么惡劣的環(huán)境下我是怎么睡著的！到了早上，我忽然醒了。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8：00了。因為是早上，所以不熱反而有一絲涼意。到了中午，來電了。可以吹空調(diào)、看電視、玩手機(jī)……有電的日子就是好啊！

　　但是，我好像又能想到修電工人們冒著狂風(fēng)大雨維修電線的場景。我們的美好生活都是因為他們，所以我們要向他們好好的致敬。

　　在平時的生活中，我們不要只知道享受美好生活。而要多關(guān)注為我們服務(wù)的人們！

二年級作文 篇8

　　木蘭決定女扮男裝替父從軍，她把自己的想法告訴了家人。

　　父親聽了木蘭的話，皺緊眉頭說：“木蘭，你又何必呢？我雖然年事已高，但還能出征。你是個女孩子，刀槍無情，倘若你出了什么事的話，我和你母親如何是好？”木蘭說：“爹，你年老體弱，怎能出征呢？我從小跟你習(xí)武練功，到了戰(zhàn)場上，我會保護(hù)好自己的。”父親無話可說，只好答應(yīng)。

　　母親忍不住哭了起來。她說：“蘭兒，戰(zhàn)場上，你一個姑娘家，怎么能跟男子一樣沖鋒陷陣呢？”木蘭說：“誰說女子不如男，我已經(jīng)練就了一身高強(qiáng)的武藝，現(xiàn)在正是為國為家分憂的時候。”

　　弟弟也舍不得姐姐，他說：“我是個男子漢，還是我去當(dāng)兵！姐姐，你留在家里照顧年邁的父母。”木蘭說：“弟弟，你年歲還小， 安心在家讀書、練武， 長大后再為國效忠。”

　　家人覺得木蘭說得有理，盡管舍不得，但也難以勸阻。最后，木蘭告別親人，踏上了漫漫征程。

二年級作文 篇9

　　今天是老山羊的生日。它請小白兔、小猴子、小貓、小公雞和熊貓到家里來做客。

　　老山羊準(zhǔn)備了好多朋友們愛吃的食物。客人們都來到了老山羊家，老山羊熱情的招待它們。它給小猴面前放了一盤新鮮的竹子，給小雞的面前放了一個又大又紅的桃子，給小兔的面前放了一條肥肥的小青蟲，給小貓面前放的是一根新鮮的胡蘿卜，給熊貓面前放的是一條鮮活的小魚。老山羊說：親愛的朋友，你們盡情地吃吧，別客氣！可是古過了一會兒，老山羊看到客人們只看不吃，就說：你們怎么不吃呀？小猴子說：山羊爺爺，你是不是把準(zhǔn)備好的食物擺放錯了！老山羊恍然大悟，馬上幫客人把食物換了一下，客人們開始高興地吃起來了。小猴子吃鮮紅的桃子，小公雞吃鮮美的蟲子，小兔子吃新鮮的胡蘿卜，小貓吃鮮美的小魚，熊貓吃新鮮的竹子，它們吃得很開心！

　　客人們美美地吃完后，非常感謝老山羊給它們準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。它們跟老山羊道謝后，各自回家了。

二年級作文 篇10

　　今天，我做完了所有的作業(yè)，在和朋友聊天。后來，他下了，我想：干什么好呢?咦?老師不是說沒事可以做課件的嗎?我可以現(xiàn)在就做呀!好!說干就干，我立馬忙活起來。

　　“校園是我家，文明靠大家!”打完這幾個字，我開始打內(nèi)容了。忙活了一會兒，“好了!”我大叫。媽媽匆匆跑來一看，笑的都把肚子捂住了，我生氣的說：“有那么好笑嗎?”過了一會，媽媽才把笑聲停止，說：“你看，你把‘大家’打成‘代價’，難道是‘文明靠代價’?”我一看，果真是，經(jīng)過一番修改，終于好了。看著我做的課件，心里別提多高心了!

　　通過這件事，我知道了：做什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)，否則會鬧出笑話來的。