五年級(jí)的作文300字九篇

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          五年級(jí)的作文300字九篇

          【熱門】五年級(jí)的作文300字九篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家分享。

          五年級(jí)的作文300字 篇1

            在我很小的時(shí)候,我們家住小高層,沒有電梯,要爬好幾層,我爬不動(dòng),所以上樓時(shí)都是爸爸背著我上去的。

            上樓時(shí),我愜意地趴在爸爸的背上,兩只圓溜溜的大眼睛好奇地看著周圍的東西,還不時(shí)打幾個(gè)哈欠。一粒粒豆大的汗珠滑過爸爸的臉頰,汗水浸濕了他的衣衫,大口地喘著粗氣,那時(shí)我還小,并不知道爸爸的艱辛,只是看見他的臉上頭發(fā)上都是不知是雨還是汗的水。我總是好奇地幫他擦去額頭上的水,而他看著我,幸福地笑了。

            小的時(shí)候,爸媽總是喜歡帶我去爬山,與其說是爬山,不如說是爸爸背著我,一步一步地爬上似乎和太陽一樣高的大山。當(dāng)我在他背上睡得正香,而他卻在毒辣辣的太陽下艱難地前進(jìn)著。他走不動(dòng)時(shí),就回頭看看睡熟了的我,又繼續(xù)爬山。那時(shí),我就明白了這山路沒有盡頭,就像他對(duì)我的愛一樣。

            今天,我仍然記得我在他肩頭上睡熟那種舒適、那種享受,也記得他背著我爬樓梯的樣子。我知道,在他的肩上,是睡熟的我,也是那濃濃的父愛。

          五年級(jí)的作文300字 篇2

            秋天到了,我們跟隨老師到小公園觀賞秋色。

            一進(jìn)門就看見一棵棵高大的銀杏樹。樹上長滿了金黃色的葉子,葉子上有排列規(guī)則的豎印兒,那就是葉脈。銀杏樹葉是扇形的。一陣秋風(fēng)吹過,銀杏樹葉左右搖擺,猶如許多金色的扇子扇來扇去,送來陣陣涼爽。

            接著,我們又往小公園深處走去。走著走著,我們又看見了柳樹。柳樹葉子的葉脈是直的,上下貫通。它的形狀是長條形的,有點(diǎn)像梭子,一條一條的串連起來,風(fēng)一吹又像女孩子的小辮兒。柳樹邊上,是一個(gè)月季園。月季花的花瓣是圓形的,上邊開始變得有點(diǎn)脆弱了,花葉的邊已經(jīng)變成了黃色。雖然秋天的月季花沒有春天的艷麗,但它略帶一些黃色,依然十分美麗。

            棗樹是小公園的“特產(chǎn)”,小山坡上到處都能看到。那已經(jīng)變得金黃色的枝葉上掛著一顆顆玻璃球大小的小棗兒。那棗兒紅彤彤的.、圓溜溜的,看著它,嘴里就有一種又酸又甜的感覺。我真想摘幾個(gè)嘗嘗。小公園的秋色多美啊。

          五年級(jí)的作文300字 篇3

            金絲鳥是可愛的小鳥,十分乖巧,討人喜歡。它是植食動(dòng)物,所以常吃小米,青菜。金絲鳥

            身體呈金黃色,約有10厘米—11厘米高,十分小巧。它的眼睛是紅的,但紅的發(fā)黑,讓人感到一種“優(yōu)雅”。金絲鳥有鳥類共有的特點(diǎn)—用嘴啄食。金絲鳥用嘴把小米啄開,把里面的米吃掉,剩下的殼扔在一旁。

            金絲鳥在鳥類動(dòng)物里是十分聰明的。有人曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):把兩只金絲鳥放進(jìn)一個(gè)未鎖的鐵籠里,十分鐘后,那兩只金絲鳥竟然不見了,只看見鐵門被拉動(dòng)的痕跡。原來,那兩只金絲鳥用了一種巧妙的辦法:兩只金絲鳥分別用嘴咬住鐵門兩邊向上一提,門就開了,金絲鳥也就逃走了。

            金絲鳥是一種十分愛干凈的鳥兒,每隔10分鐘到15分鐘都會(huì)把身子洗一個(gè)澡。它先把頭伸進(jìn)水里,“嗖”一下(大概只有一秒鐘),洗澡洗好了,他便把頭向左右搖晃,“啪啪啪”頭上的水都被灑干凈了。

            金絲鳥一般可以活上一年至五年,一胎可以生二三個(gè)。

          五年級(jí)的作文300字 篇4

            我喜歡去海邊玩,每到了夏日,爸爸媽媽都會(huì)帶我去海邊,享受那夏天的清涼。

            記得有一次,爸爸心血來潮的對(duì)大家說:“我們?nèi)ズ_呁姘桑 蔽液透绺绫惝惪谕暤恼f:“好啊!”于是,我們就帶著興奮的心情出發(fā)了。

            快到了海邊,我就先聞到咸咸的海風(fēng),沒多久,那一望無際的碧藍(lán)大海就出現(xiàn)在我眼前,首先,我們玩堆沙堡,我好不容易做了一個(gè)漂亮的城堡,卻被海浪沖走,真是可惜。接著,我們?nèi)フ液_叺膶毑亍悮ぁ5牵邑悮?duì)我和哥哥來說,簡直是自不量力,所以撿來撿去,只撿到兩個(gè)小貝殼,這時(shí),一只調(diào)皮的螃蟹從洞里鉆了出來,伸出圓圓的夾子,像是在對(duì)我們打招呼呢!

            后來,我們玩潑水游戲,我不停的把水往哥哥那邊灑去,但哥哥也不甘示弱的把我的衣服弄濕,就這樣,雙方你來我往,但最后還是我大獲全勝。

            下午,我們坐在沙灘上欣賞夕陽,那時(shí)的海面一片金光燦爛,不但沒有人的喧鬧聲,也沒有漁船的吵雜,非常安靜,白色的海浪就像一個(gè)頑皮的小孩,爭先恐后的想要第一個(gè)撲上沙灘,可是,不久后又會(huì)退回去,準(zhǔn)備再度跟沙灘玩一回,看著看著,海浪好似把我的煩悶全帶走了!

            海啊!你是那么遼闊,那么千變?nèi)f化,絕對(duì)會(huì)帶給我無數(shù)的驚喜,謝謝你!

          五年級(jí)的作文300字 篇5

            每一個(gè)人都要有一趟正開往遠(yuǎn)方的列車,所謂的火車也只不過是給人們提供方便。當(dāng)這輛列車開到了它的目的地后,你的一切的一切都將化為烏有。

            當(dāng)走過這最漫長的旅途后,你也懂得了更多更多。經(jīng)歷了多少歲月,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少坎坷,才逐漸有了今天的一切,在人們眼里,一次旅程就是去玩一趟,所等待的時(shí)間。其實(shí),并不完全對(duì)“旅程”這個(gè)詞在我們生活中也一直隱形存在著,只是我們并沒有太在意它了。我們可以去做火車、做飛機(jī)、自駕車……也有了一次旅程。那么,在人生的旅程中,你是否能夠理解透“旅程”嗎?

            人生的旅程中,也就是成長的階梯中,我想也只有童年是最使我們記憶深刻的吧!我們兒時(shí)的夢(mèng)想有很多很多,幻想著未來的景象,對(duì)未來充滿了憧憬,可是未來卻讓你們失望了,從兒時(shí)變成未來,這其中的旅程有酸甜苦辣,四味混合,便又恢復(fù)成了一杯白開水,淡然無味。人生的旅程就像一個(gè)夢(mèng),虛無縹緲。

            旅程是有很多形式的可以有一封平安信,也可以與家人進(jìn)行心與心的對(duì)話。當(dāng)你從這輛列車下來后,你就已經(jīng)為世界多出了一從腳印,要好好珍惜,人生的旅程是短暫的。

            當(dāng)大地母親給你買好了車票,你就應(yīng)該好好珍惜,記住,好好把握!

          五年級(jí)的作文300字 篇6

            今年三月,媽媽買了兩株吊蘭,打算栽在窗臺(tái)的花盆里。由于土太少,媽媽去小山上拿了些土。

            當(dāng)我們七手八腳地將土放進(jìn)盆里,發(fā)現(xiàn)土里還有一株不知名的纖弱的小草。當(dāng)我準(zhǔn)備拔掉小草時(shí),姐姐伸手?jǐn)r下我,說:“留下吧,反正沒什么沒大礙。”

            我們天天精心照顧著吊蘭,吊蘭長得十分茂盛,綠意盎然,給我們的窗臺(tái)添了不少生機(jī)。而那株小草,仍是一副弱不禁風(fēng)的模樣,只不過躥高了幾厘米。

            轉(zhuǎn)眼間,冬天來臨了。盡管吊蘭不容易枯,但它在寒冷氣流的打擊下,仍然泛黃了,看起來無精打采。于是我停止了澆水。有天夜里,狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,我不禁為它擔(dān)心。第二天一看果不其然,吊蘭如同霜打的茄子——蔫了。可當(dāng)我一扭頭,發(fā)現(xiàn)一旁那株小草居然沒被暴風(fēng)雨打倒。只見它雖然有點(diǎn)泛黃,但仍堅(jiān)強(qiáng)地立在吊蘭前,似乎在對(duì)它說;“瞧,你雖然外表出眾,但是挺不過暴風(fēng)雨的打擊。”我不禁被小草頑強(qiáng)不息的精神折服了。

            記得有一次,我學(xué)騎自行車,剛騎上去就摔了一跤,手擦破點(diǎn)皮,就嚷著不學(xué)了。現(xiàn)在想想,若我當(dāng)時(shí)和小草一樣不輕易被困難打倒,早就學(xué)會(huì)騎車了。

            小草啊,你的精神打動(dòng)了我,今后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)你的頑強(qiáng)不息,勇于面對(duì)困難與挫折。

          五年級(jí)的作文300字 篇7

            今天,我到爸爸單位里看F1摩托艇比賽。因?yàn)榘职值霓k公室正好面對(duì)著黃浦江。所以,我們?cè)谀蔷涂梢钥吹靡荒苛巳弧?/p>

            一進(jìn)爸爸的辦公室,感到倍感清涼,“啊!空調(diào)開得真足,”我又跑到遙控器旁一看:“呀!22度!太舒服啦!”

            我看比賽還未開始,便看起書來,冷不丁,我一下子站了起來,問爸爸:“你們辦公室是不是一早到晚都把空調(diào)開著嗎?”爸爸心不在焉地回答道:燈光都得關(guān)閉,有些地方還拉電限電呢,你這邊卻……”我的話音變得越來越嚴(yán)肅,。

            我對(duì)爸爸說了一件事情,你記得嗎?在前年夏天中的一天,我們家里突然停電了,那天天也很熱,我們一家人都熱得滿頭是汗、汗流浹背,別說空調(diào),就連電風(fēng)扇也不能用,扇扇子用出的力氣,流出的汗珠,早已勝過了扇出的微風(fēng)。

            然后,我又反問爸爸:“難道你現(xiàn)在也想讓別人也像那時(shí)侯的我們一樣嗎?”爸爸聽后便心悅誠服,還答應(yīng)我走了以后關(guān)空調(diào)。

            爸爸還答應(yīng)我,一定號(hào)召全體職員都節(jié)電省電,不浪費(fèi)電。炎炎夏日中,電,是每個(gè)人都不可缺少的。

            是呀,我們每個(gè)人都要節(jié)約用電,不要讓市政府拉電限電了!

          五年級(jí)的作文300字 篇8

            我們學(xué)校北邊有長長的藝術(shù)墻,墻上長著可愛的爬山虎,它是我們校園一道靚麗的風(fēng)景線,我非常喜歡爬山虎。

            春天,萬物復(fù)蘇在一場(chǎng)春雨滋潤下,爬山虎把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情地釋放出來了,爬山虎長呀長呀,長出了小葉,它睜開了綠中泛黃的眼睛,一眨一眨的,好奇的張望著世界,它像小朋友水汪汪的大眼睛。

            夏天是爬山虎最茂盛的時(shí)候。爬山虎的葉子密密層層的,一層疊在一層上面,它把藝術(shù)墻遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)縫隙,多像一道翠綠的屏障。太陽,炎熱的陽光烤著大地,一碰它,好似就會(huì)滴下油來。每一片葉子在陽光下反射著,微風(fēng)拂過,爬山虎跟著微風(fēng)在做柔軟體操。

            秋天,爬山虎開始變色了,變得五顏六色的,艷麗極了!有的葉子變黃了,像金子一樣,有的葉子變成紅通通的了,有的變成紫微微的了,真像墻上開滿了鮮花!冬天,爬山虎脫下了枯黃的外衣,有開始沉睡了。

            有時(shí),狂風(fēng)來了,爬山虎不屈不饒,頑強(qiáng)向上,不會(huì)低頭,它的生命力太頑強(qiáng)了,我愛爬山虎!

          五年級(jí)的作文300字 篇9

            一說起照哈哈鏡,就會(huì)讓人笑得合不攏嘴。

            聽說鶴鳴樓里有哈哈鏡。星期天,爺爺和奶奶帶著我去鶴鳴樓照哈哈鏡。一到鶴鳴樓,我就篤篤地跑上了樓梯,氣喘吁吁地跑到了照哈哈鏡的地方,我拉著爺爺奶奶的手?jǐn)D進(jìn)了人群,去照哈哈鏡。

            我照了第一面鏡子,看后奇怪地問:“咦!這是誰?頭像一只大西瓜,那胖胖的圓臉,像剛從冰箱里掏出來的奶油,上面粘著一層寒霜。腿像兩根柱子,眼睛和鼻子都連在一塊了。”爺爺笑瞇瞇地說:“這就是你呀,佳佳。”

            奶奶在一旁偷偷地笑著,我連忙跑過去一看。呀!奶奶怎么這副模樣:臉像一個(gè)小南瓜,鼻子、眼睛和嘴巴幾乎看不見了,耳朵像兩粒小芝麻,身體像一根樹枝,腿像兩根細(xì)長的電線桿。我對(duì)爺爺說:“你是不是欺負(fù)奶奶啦。”爺爺疑惑地說:“沒有呀!?”

            其余幾面鏡子也讓我們哈哈大笑,前俯后仰。有的鏡子里的人,像鵝一樣,脖子長長的,身體像冬瓜,腿像兩塊小磚頭;有的鏡子里的人,像母牛一樣,肚子大大的,頭小小的,腿像小板凳……整個(gè)照哈哈鏡的地方充滿了歡聲和笑語。五年級(jí)作文小筆頭哈哈鏡

            回家的路上,我不時(shí)地問奶奶,哈哈鏡是怎么做成的。我們還沉浸在剛才照哈哈鏡的歡樂之中。

            照哈哈鏡可真有意思啊!

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