最后一個兒童節(jié)作文11篇

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          最后一個兒童節(jié)作文11篇

          【精】最后一個兒童節(jié)作文11篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的最后一個兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

          最后一個兒童節(jié)作文1

            我還記得我最后的一個六一節(jié),那是個陽光燦爛的日子。

            小學六年級時,過最后一個六一節(jié),老師說以后要上初中了,不會再在六一放假了。聽完了這句話,心里有說不出的傷感。

            上午還上半天課,下午全校一起去看電影。

            中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候。歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥,膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵。快出門時發(fā)現(xiàn)一直揣在手心里的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了。

            看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統(tǒng),覺得喜歡歌舞是不務正業(yè),才想著呢,發(fā)現(xiàn)我的老師怎么看得如此著迷,一下子對老師失望到極點。

            看完電影散場,很得意的在同學們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。

            晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以后我再也沒有六一節(jié)了,一下子哭了起來.........

          最后一個兒童節(jié)作文2

            十三年的年華轉瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同的數(shù)字——十三滴。又有多少人的心相繼錯落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。

            我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點斑駁,偶爾望到了幾點星疏的白點,竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠……

            但我又能怨尤些什么呢?

            十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔,最快樂的韶華,你到來的時候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛的孩子。

            是我錯了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。

            如果我是那雨滴的話……

            那么,我能夠像把不曾交會的

            天空與大地連接起來那樣……

            把你的心串聯(lián)起來嗎?

            你回眸輕語:“別傻了,你已經(jīng)長大了呢。”

            這算是什么,訣別語么?

            或許,我又錯了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學著去走,那只有一個人時的路了。

            別了,我的六一。

          最后一個兒童節(jié)作文3

            一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。看似漫長的六年時光,卻在一剎那,像流水從指縫慢慢流出。淌到大地上,可是又在我們記憶中留下深深的印記…。

            兒童節(jié),我們小孩子會很快樂。但是兒童節(jié)的來歷,孩子們的命運卻是悲催和殘酷的。據(jù)說,在某一年的六月一日,萬惡的帝國主義侵略者,壞笑著占領了中國的村莊,這個村莊的所有兒童都被他們一個接一個地殺掉,人們?yōu)榱擞涀∵@慘痛的日子,才建立了這個節(jié)日。

            在我剛入學時,認為兒童節(jié)上,孩子們許的愿望都會在這一天實現(xiàn)。所以,我在這一天放學,就顧不得什么,象在樹上整天唱歌的鳥兒一樣飛回家,向媽媽要禮物。

            可我們長大后,并不這樣覺得,甚至認為這種想法很可笑。那時候我認為只要成績好,就可以得到想得到的一切,沒想到從而失去了兒童時的天真。

            所以最后一個兒童節(jié),我要像小時候那樣盡情地玩,然后認真地完成功課,快樂的回家,以便找回原來的童心。

            我相信,只要我們有純真的心,就可以快樂的去過每個兒童節(jié)。

          最后一個兒童節(jié)作文4

            蛻下繁重的學業(yè)壓力,深沉嚴峻的外表,有一天驚奇的發(fā)現(xiàn),我還可以再過兒童節(jié)!

            呵呵,兒童?這個再熟悉不過卻越發(fā)陌生的名詞,我很慶幸自己抓住了幸福和快樂的末梢,一定要好好紀念一下即將從手中掙脫的童年。

            這一天的我們顯得異常幼稚,盡管自旭日東升就對自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂!”,但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。

            小學數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的指導下井然有序的進行,卻又難免拘謹,這回一定要別開生面。

            這哪里是兒童節(jié),分明是狂歡節(jié),教室成了我們天然的舞臺,許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉,線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬,畫技退化的不如幼兒園時候的水平。還有幾個兒童肆無忌彈的在講桌前擺起了pose,把沾滿粉筆的手到處印掌紋,一向嚴肅的老班受到了節(jié)日氣氛的感染,抿著嘴笑,估計也在回味兒時最愛的棒棒糖的滋味。“怦”門被揣開了,幾個“匪徒”大聲嚷著“不許動”一面瘋狂的用水槍掃射,“嘩啦啦”,粉筆灰隨著水沫飛揚,爽然的笑聲飛上的天,漫天的彩帶編織出了一個繽紛而美麗的世界。

            童年,魂牽夢繞的童年,永不膩的甜。它在彼岸,我卻越行越遠,多希望能再見。

          最后一個兒童節(jié)作文5

            一年又一年,一次又一次,一個又一個兒童節(jié),在今天就要結束了。十二個兒童節(jié),有十二種不同的快樂,這一個兒童節(jié),最后一種快樂,是十二種快樂里最快樂的了!

            20xx年6月1日,這一天雖然不像以前過兒童節(jié),家里人都給我買衣服或其它一些東西,都是在五十塊錢以上的,但是今天只是那僅僅的10元錢就為我的這最后一個兒童節(jié)畫了一個“。”號,今天雖然不像往常過兒童節(jié),家人都為我祝福,但是我仍然覺得很快樂。

            一大早吃過飯,拿起電話就給表妹打電話,對她說“兒童節(jié)快樂!”電話里表妹用她調皮可愛的聲音回答:“謝謝姐姐,也祝你兒童節(jié)快樂!”聽到表妹那充滿快樂的祝福,我心里也快樂了。但是,也有點留戀,因為我只能聽到這最后一聲“兒童節(jié)快樂!”了,這幾個字過了這會兒,過了今天,就再也不會用來祝福我了,我的這十二次“兒童節(jié)快樂”已經(jīng)用完了,不可以挽回了,過了今天,往后聽不到別人把“兒童節(jié)快樂”用在我的身上。只能把這幾個字,從自己的嘴里,傳達到12個兒童節(jié)沒有用完的小朋友身上,再也不會是用在我的身上了。

            最后一個兒童節(jié),最后一個祝愿,最后一種兒童節(jié)的快樂,在今天圓滿地結束了。

            我開始長大了,再見我的最后一個兒童節(jié)!

          最后一個兒童節(jié)作文6

            六年的小學生活就快要結束了,當我們步入中學大門的第一步開始,我們就是一名青年了,就再也不會有六一兒童節(jié)了,這個節(jié)日也就永遠不會屬于我們了,所以我們一定要珍惜這次兒童節(jié)呀!

            我盼呀盼,盼呀盼,終于只有三天就要過兒童節(jié)了,我激動不已,我對自己說:“你一定要給這次兒童節(jié)留下一個深刻的印象,因為這是你人生中最后一個兒童節(jié)了!”我很高興,老師讓我當了主持人。馬上就要過六一兒童節(jié)了,我這個主持人一定要當好!我一定要用感情,用真情,讓同學們快樂,讓同學們高興,讓你同學們永遠忘不了他們最后一個六一兒童節(jié)!老師發(fā)給我稿的那一天晚上,我就在家反復練,反復讀。我想這一次節(jié)日比我哪一次都重要。這一次節(jié)日是我最后一個!以后就沒有了!我要永遠和它說再見了!我什么都不顧,這三天我只顧背稿,我背呀背,把那張稿的臺詞熟記于心。終于只有兩天了,只有一天了,明天就是我最后一個六一兒童節(jié)了!

            雖然這是最后一個兒童節(jié),可是我真的想把她留住,我真的不想過,因為過了這次就再也沒有了。這一次我一定要讓我的腦海里,讓我的筆記本中出現(xiàn)難忘的六一兒童節(jié)這幾個字,我一定要讓他們知道我最后一個兒童節(jié)是過的多么難忘,多么快樂,多么幸福!

          最后一個兒童節(jié)作文7

            這學期,我們將度過人生中最后一個兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我多少歡樂,在小學的每天,盼望著“六一”的到來,在這一天有太多的歡聲笑語無法忘記。兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真、無邪的孩子們的歡樂日。馬上兒童節(jié)就要到來了,我覺得自己長大了,同時也意味著小學生活的結束,我是多么的不舍與后悔,我還清楚記得6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬踏進了學校。

            我還能回想起五年級的那個兒童節(jié),學校每次都使出新的花樣讓我們在兒童節(jié)過的既充實又有趣。那次,我們沒像以往那樣以送禮物的方式,而是在這一天與我們的世界文化節(jié)結合在一起舉行了一次隆重的表演會。

            當時我第一次體驗到什么是人山人海的情景,學校請來了幾百名嘉賓來觀看我們的表演,記得我們班與六一、六二班一起表演了馬丁·路德·金的演講,表演的十分精彩,博得了大眾熱烈的掌聲,我們都為自己付出的努力得到回報而驕傲自豪!

            如今馬上也就要到兒童節(jié)了,我想設想一下兒童節(jié)那天的活動。

            我想既然這是我們最后一個兒童節(jié)那么一定要有意義,我想我們可以在每個班里設置一個娛樂項目,最好是學習與娛樂結合,最好還可以有一些小獎品就好比千里送鵝毛禮輕人意重嗎?并且還有自豪感。或者也可以看看電影,最好是那些可以了解知識的,同樣也可以……

            致最后一個兒童節(jié),我將離你而去,我是多么的不舍,我深深的深深的懷念你!

          最后一個兒童節(jié)作文8

            六一兒童節(jié)到了,同學們都特別開心,同樣我也是這樣的,但我又有點悲傷,因為這是我們小學的最后一個兒童節(jié)了……

            而這最后一個兒童節(jié),也和以前的兒童有所不同,以前都是坐在自己的椅子上,大吃大喝,看著電影,可以說是一種享受吧,不過這一次有所不同了,這一次是包餃子,一開始我有些疑問,包餃子有什么好玩的,而且我又不喜歡吃餃子,真是的,報完后我大錯特錯了。

            下午,我們去了食堂二樓,坐好位子,就開始了。

            舒禧龍拿出他那牛肉餡,聞著香噴噴,真香吃一口,不過又不是熟的,唉。讓后他又拿出餃子皮,由于已經(jīng)搟好了,我們直接可以跳了過去搟面這一步,不過又遇到麻煩了,舒禧龍的餃子皮是干面……說罷,舒禧龍又讓王梅靜去接水,過了一會兒,王梅靜就來了,我們就繼續(xù)了。

            我用手指沾了點水,之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水,再放上餡子,讓后使勁一捏,一個胖胖娃做好了。繼續(xù)!我又按照原來的步驟,不過這一次有麻煩了,因為我露餡了……放餡子放多了,我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號),過了一會又做好了一個胖娃娃。

            好久后,桌子上出現(xiàn)了無數(shù)個胖娃娃,還有太陽。開始下餃子嘍,我們耐心的等待著熟了的胖娃娃。

            終于等到了,一個個黃油油的胖娃娃展現(xiàn)在我們的眼前,唉喲,不錯哦。好吃,人人都說好吃。連我這個連看餃子都不想看的人,竟然吃了十幾個……

            最后一個六一就這樣結束了,雖然不是畢業(yè),但還是有一些遺憾。

          最后一個兒童節(jié)作文9

            今天是國際六一兒童節(jié),我校和往年一樣,組織娛樂活動。但與以往不同的是,我們這次組織的是游園活動,平時都是一塊演節(jié)目!游園活動的意思就是一些班級組織游戲,我們可以去玩兒,每過一關就可以獲得一個小印章,湊齊八個就可以有斗士獎的稱號!過13關就可以獲得戰(zhàn)神獎的稱號!

            今天上午八點三十,我們就開始玩兒。我玩的第一個項目是小貓釣魚,用一個魚竿釣盆里的“魚”(魚的嘴上都掛著一個鉤子)。最后,我用最快的時間把魚吊了上來!此外,我還參加了套圈、滾球,趣味投籃,青蛙跳水等項目。這里最難的是套圈兒,因為圈太小,并且物品太小,所以這一關我沒有過,我最喜歡趣味投籃,因為這個項目難度比較低,而且適合我玩兒,最重要的是,我一次就過關了。

            由于我較快的完成了13關,不想玩兒了,所以就回到了教室。往下看,操場上還是那番熱鬧的景象:有的同學的臉上露出了歡快的表情,有的同學在操場上亂跑著,還有的同學在不耐煩的排著那像“巨龍”似的隊伍,真是好生熱鬧呀!再看看領獎處,本來沒幾個人,但是時間長了,過關的'人也多了,領獎處的人也就多了。看到同學們領到獎品后臉上喜悅的表情,我感到十分高興!

            今年的游園活動真是太有趣了!這是在小學過的最后一個六一兒童節(jié),這次學校帶給我的印象非常深!我愛游園!作者:呂春秋

          最后一個兒童節(jié)作文10

            六年級,只剩下最后一個六一兒童節(jié)了,我們必須珍惜這次活動。這次的活動是美食節(jié),想想就流口水。

            兒童節(jié)到了,我們提著裝有豐富多樣材料的袋子,踏進了美麗的校園,進入了歡快的教室,一大早,同學們都在議論美食節(jié)的事情,說得熱火朝天。

            活動開始了,我、郭錦恒、周柯潢拿起餃子皮,夾上肉餡,包在里頭,再捏成各種各樣的形狀,光包餃子,未免也太無聊了。我就在別的組隨意走動,看看這個聞聞那個,每個組都干得熱火朝天,只有我輕輕松松。別的人都開始燒自己的勞動成果,而我們三人卻不知怎么下鍋,別的組已經(jīng)開始享受自己的勞動成果了,而我們的餃子卻在一旁被冷落。沒有蒸鍋的我們是能吃別人的勞動成果,讓我很傷心。

            中午,我們的餃子下鍋了,我一直在等待,可是成果卻是半生不熟的,吃也不能吃。

            到了下午,袁一彪他們一直在燒東西吃,一會兒炒雞蛋,一會兒蒸餃子,一會兒烤餃子,一刻不停。我們卻在下面看著電視,吃著東西。我們悠閑他們忙。

            傍晚時分,臨近放學。在他們的幫助下,我們的餃子也下鍋了,蒸了兩次,終于熟了,蔣老師還夸獎我們的餃子好吃。我們把盤子放在將放在講臺上,許多人一擁而上,把餃子搶個精光,連我也只吃了三只。

            這是最后一個兒童節(jié),我們格外的珍惜,馬上就要讀初中了,學習是非常大的,我可能再沒有這么開心的時候了。再見了母校、老師、同學!

          最后一個兒童節(jié)作文11

            轉眼間,我在小學已經(jīng)度過了六個歲月,已經(jīng)度過了五個屬于我的六一兒童節(jié)。在即將度過最后一個屬于我的六一兒童節(jié)之際,在即將度過兒童時代,跨入青少年時代之際,我將要深深地,懷念,我的兒童時代……

            我從一歲到十一歲,度過了十一個快樂的兒童節(jié),可是今年,我卻怎么也高興不起來。

            今天,許多人都在我的耳邊說:“今天可就是你過的最后一個六一兒童節(jié)啦!你過了今天,就不是兒童啦!”那么我會毫不客氣地還給他一句:“只要我擁有童心,我每一天都是六一兒童節(jié)!”

            雖然嘴上這么說,但是我的心里未免會有一些失落,連大人們都這么說!

            唉!我已經(jīng)平平淡淡的過了五年小學生活了,這五年,我碌碌無為,就這么過去了,一眨眼,一瞬間,可真是光陰似箭,日月如梭啊。

            會想起那些日子,多么美好的日子呀。我好想再回到那個時候,那是多么美妙的事情呀。

            以前,我總以為自己以后的路還很長,時間還會有很多,沒有關系,可是現(xiàn)在,我深深地感受到了時間緊迫的腳步聲,感受到了那種迫不及待的感覺。

            也許,我真的長大了,我知道了時間的緊迫,知道了我到底該干什么,知道了我即將面臨的是什么……

            再有8個小時,我就將告別童年,再有8個小時,我就將告別那多姿多彩的童年生活,再有8個小時,我就將苦熬入那青澀的少年時代,再有8個小時,我就將帶著希望,遠航!

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