體驗(yàn)記敘文
體驗(yàn)記敘文
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達(dá)出作者對于生活的真切感受。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的體驗(yàn)記敘文，歡迎大家分享。
體驗(yàn)記敘文1
漫漫長路，人的一生中總能有那么幾件令你印象深刻的，無法遺忘的事。而這每一件事，就是一種新的體驗(yàn)。
媽媽是這個(gè)世界上你最討厭也最愛的人，這樣的矛盾體時(shí)常令我不解，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我便是個(gè)大姑娘了，隨之而來的，是數(shù)不清的壓力和焦慮。
今年的我初三了，繁忙的學(xué)業(yè)令我適應(yīng)不了。起初還好，可越到后面，陪伴我的便是整晚的惶恐與不安。
“叮鈴鈴！”放學(xué)的鈴聲一響起，大家便一窩蜂的沖了出去，我看著手中考砸的試卷，心中很是難過，許久，才收拾東西邁開腳步往校門走。盡管離放學(xué)時(shí)間已經(jīng)很久了，但是還是有很多的人在玩耍，有打籃球的男生，玩游戲小孩的，低聲聊天的女生，她們的臉上都掛著笑容，只有我一人悶悶不樂。很快，便走到了離家只剩一段路的街道中。
街道上零零散散的走著人，夕陽灑在她們身上身上，畫面溫馨和諧。我低著頭，腳踩石頭，憂慮著該怎么跟媽媽說這件事，“要不直接跟媽媽說吧，逃不掉的，可是我要是說了媽媽對我失望了怎么辦？”我煩躁的抓了抓頭，不知所措。
一個(gè)用力，便不小心把石子踢到了一個(gè)陌生人身上，他看著有三四十歲，看起來很兇的樣子，我頓時(shí)忘了煩惱，害怕的望著他，正欲開口，他便徐徐像我走了過來。“喂，剛剛是不是你丟的我？”他面朝我說到，我害怕得要死，沉默了一會(huì)，最終還是說到，“對的，是我，對……對不起，我真不是故意的”他看著我，說了句，沒關(guān)系，叫我下次小心點(diǎn)。
很突然的，一陣風(fēng)吹過了，把我的試卷吹到了他的腳邊，他彎腰撿了起來，“你就是因?yàn)檫@個(gè)才砸的我？”他問道，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你是不是怕被罵？”嗯，他就開始開導(dǎo)我，勸阻我回家，我站在原地，臉上一個(gè)大大的問號，我問他，你為什么要幫我，他說，因?yàn)槲覙酚谥俗詈螅蚁±锖康木突亓思摇?/p>
這真是一次新奇的體驗(yàn)。
體驗(yàn)記敘文2
站在兩塊聚光燈中間，擺出“V”字手勢，穿著黑色T恤衫的大哥哥手握單反相機(jī)，只聽“咔擦”一聲，留下了一張美好的回憶。你一定會(huì)感到疑問，這里是照相館嗎？當(dāng)然不是。這里是位于徐匯區(qū)的上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校。一個(gè)小學(xué)生跑到職業(yè)學(xué)校去干什么？這是學(xué)校布置的暑假作業(yè)，讓我們參加職業(yè)體驗(yàn)。
太陽剛剛升上山頭，我就精神抖擻地踏上了行程。哇！好漂亮的學(xué)校啊！順著保安指向的方向，我看見了幾個(gè)鍍金的字：大禮堂。走進(jìn)大禮堂，我找到掛著工作牌的志愿者，領(lǐng)取了一張粉紅色的體驗(yàn)回饋表，就排到了一條如同長龍似的隊(duì)伍末尾。人可真多啊！在焦急的等待中，身穿橘紅色連衣裙的老師突然說道：“請手持粉紅色反饋單的同學(xué)到我這兒集合。”我連忙跑了過去，跟著隊(duì)伍來到了6樓。
那位老師說道：“我宣布，‘神奇的數(shù)碼影像世界’活動(dòng)正式開始！”她為我們放了一段視頻，只見一位大姐姐正在操作著一臺(tái)攝像機(jī)，還在為我們講解著，她的語言淺顯易懂，很快，我們就明白了攝像機(jī)的基本操作流程。一臺(tái)神秘的機(jī)器出現(xiàn)在大屏幕上，它穿著一件灰色的夾克衫，頭方方正正的，肚子上有兩排按鍵，9個(gè)按鈕，和一個(gè)推桿。這是什么呢？原來這是操作臺(tái)，幾個(gè)攝像機(jī)中的畫面可以在上面顯現(xiàn)出來，而且可以切換畫面。哦！我們恍然大悟。
老師帶領(lǐng)著我們來到了一個(gè)小房間。我們輪流站在幕布前，擺出心儀的pose，“咔擦咔擦”的快門聲不斷回響著。不一會(huì)兒，熱乎乎的照片就出現(xiàn)在我們的手中。在老師手把手的教導(dǎo)下，我的照片裱在了木頭相框里。轉(zhuǎn)過身來，一塊打板擺放在長椅上，一位小女孩坐在板凳上，一面國旗插在木板里，前面放著三臺(tái)攝影機(jī)和一個(gè)操作臺(tái)。我先嘗試了一下拍攝，一只手抬住鏡頭，一只手握住把柄，還可以調(diào)整對焦和角度。我把鏡頭對準(zhǔn)模特，鏡頭里一會(huì)兒出現(xiàn)她的全身，一會(huì)兒只有她的臉，還有的時(shí)候連她的身影都看不見呢！
我又開始擺弄操作臺(tái)。按下一個(gè)按鈕，拉動(dòng)推桿，畫面就從外往里切換。按鍵可以調(diào)試是那兩個(gè)鏡頭切換。我們玩兒上了癮。“現(xiàn)在開始測試。我給1、2、3號機(jī)不同的命令，在操作臺(tái)上的同學(xué)來看一看，她們是否正確。”老師大聲喊道，“一號機(jī)，拍攝模特的全身！二號機(jī)，拍攝打板！三號機(jī)，拍攝模特的鞋子！”同學(xué)們開始手忙腳亂。“停！”哈哈，一號機(jī)的鏡頭竟然是紅旗！大家都捧腹大笑。時(shí)間慢慢流逝，數(shù)碼影像活動(dòng)結(jié)束了，我們都戀戀不舍地回到了大禮堂。
稍稍休息一會(huì)兒，“香皂生產(chǎn)線微縮系統(tǒng)”活動(dòng)開始了。我來到了實(shí)訓(xùn)樓3樓。我以為香皂壓制機(jī)是龐然大物，可是，一臺(tái)跟臺(tái)式電腦差不多大小的機(jī)器出現(xiàn)在我的眼前。老師解釋道，這是學(xué)生用的微縮機(jī)器，很萌吧？我看到同學(xué)們提起瓶瓶罐罐往一個(gè)容器里倒皂粉，還看見幾個(gè)同學(xué)拿著HELLOKITTY形狀的香皂，喜滋滋地走了出去。
還有3D打印活動(dòng)，一位帶著眼鏡的老師講授著它的理論，同學(xué)們坐在下面，認(rèn)認(rèn)真真地豎起耳朵聆聽。他們那專注的神情，真讓我感動(dòng)。別具“慧眼”活動(dòng)中，同學(xué)們小心翼翼地打磨鏡片，當(dāng)我們走出教室時(shí)，每個(gè)人都鼻梁上都架著一副墨鏡，雖然做工粗糙，但是大家的臉上都掛著燦爛的笑容。
今天的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)真精彩啊，讓我學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，體驗(yàn)到了科技的發(fā)達(dá)。風(fēng)塵仆仆地趕來這里，豐富的活動(dòng)告訴我，我真是不虛此行！
體驗(yàn)記敘文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的日子里，我們要去生態(tài)農(nóng)場進(jìn)行初一年級的校外教學(xué)。經(jīng)過一小時(shí)的車程，來到的向往已久的生態(tài)區(qū)。
一到目的地休息一下之后，一位親切又大方的導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)著我們?nèi)プ瞿敛蒺z頭，滿心期待的我雀躍不已。首先將牧草汁倒入面粉中，再把面團(tuán)揉成綠色、有黏性的半成品，緊接著平均分配成小面團(tuán)后，最后捏成自己喜歡的造型就大功告成了，一想到親手制作的造型饅頭呈現(xiàn)在眼前，真期待下午的作品出爐！接著阿姨引領(lǐng)著我們?nèi)ンw驗(yàn)蜘蛛人吸附，用自己的手腳依附在機(jī)器上，當(dāng)它升高到頂時(shí)沒掉下來，就算過關(guān)了。后來還參觀了農(nóng)業(yè)館、蜜蜂生態(tài)區(qū)、保育動(dòng)物園、做風(fēng)鈴DIY…等，就結(jié)束了早上豐富而有趣的行程。
吃完午餐后，享受著午后的休閑時(shí)光，在草地上跑跑跳跳，和好友們追逐嬉鬧著，短暫的自由時(shí)間很快的結(jié)束。我們在鄉(xiāng)村劇場觀賞東歐高空特技，緊張的氣氛，高難度的動(dòng)作，精湛的演出，讓人驚呼連連，贊嘆不已，掌聲響徹云霄。回程的時(shí)候在車上享用自己親手做的饅頭，吃起來的口感不輸給外面賣的商家，看來我揉面團(tuán)的功力還不錯(cuò)，另外還意猶未盡的和同學(xué)們分享今天的趣事。
這次的校外教學(xué)體驗(yàn)，讓我了解到早期的人們?nèi)绾渭乘矊W(xué)習(xí)DIY做饅頭、風(fēng)鈴，不僅有趣而新奇，希望下次還有機(jī)會(huì)參與這樣愉快的行程。
體驗(yàn)記敘文4
在我的生活里，每天只知道上學(xué)、放學(xué)、吃飯、看書、看電視、玩游戲，我特別會(huì)花錢，可真不知道錢是怎么來的。
假期的一天上午，媽媽帶回來一個(gè)小箱子，打開一看，哇這么多小玩具飛天轉(zhuǎn)。要知道，媽媽可是很少買這么多玩具的喲！于是，我疑惑地問：“媽媽，你買這么多玩具干嘛呀？”媽媽回答：“這是用來給你體驗(yàn)生活的。”我好莫名，怎樣去體驗(yàn)生活呢？
媽媽說，因?yàn)槲冶容^內(nèi)向，我要多與外界交流。我覺得媽媽說得很對。一開始是我和媽媽一起在小區(qū)旁的廣場賣那些玩具。我在一邊玩，媽媽提著玩具站在旁邊看我玩，我演示的時(shí)候有人問我這玩具是在哪買的，我很不好意思，因?yàn)槲业谝淮魏湍吧苏f話，不過我很開心，因?yàn)榈谝粋€(gè)客戶這么快就來了，所以指了指媽媽那里說：“在那買的。”接著，便有幾個(gè)顧客從媽媽那里拿走了喜歡的玩具，留下了錢。
第二次，是我自己去賣的，我來到廣場小孩多的地方，自己在那玩，我才玩了一會(huì)兒，周圍就有好幾個(gè)小朋友來光顧我了，我射出去的飛天轉(zhuǎn)像一只小巧玲瓏的美麗的鳥向天上飛去，又像直升機(jī)上的螺旋槳一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著飛到我旁邊被我接住。不過卻遲遲沒有人來問我。
幾分鐘過后生意變得紅火起來，先后有八個(gè)人買了我的玩具，真開心！
辛苦了一個(gè)晚上，我自己才賣了二十一元，除了本錢，還能剩多少呢？每天我只知道買這買那，亂花錢，卻渾然不知爸爸媽媽賺錢原來這么不易。
這次體驗(yàn)不僅鍛煉了我怎樣與別人交流，也讓我知道父母賺錢的艱辛。
體驗(yàn)記敘文5
晌午，陽光灑在陽臺(tái)上，白白的墻顯得格外發(fā)亮。小小的陽臺(tái)上，更小的一點(diǎn)吸引了我的注意。它，是只蝸牛，小小的它在這陽臺(tái)上顯得微不足道。我不知道它從哪里來，要往哪去，但我知道，它后面的痕跡是它努力后的證明。
初三，多的數(shù)不清的壓力壓得我緩不過氣，但我知道，這個(gè)時(shí)候是最需要努力的時(shí)候。
一個(gè)鐘頭過去，蝸牛依舊在陽臺(tái)上移動(dòng)著，很慢。我知道，它的目標(biāo)是更上一層的地方。那兒雜草叢生，百花齊放。我看它爬的慢，正想用手指幫它一把，但想了想，沒有自己的努力得到的結(jié)果對它又有什么意義？
我在堆積如山的試卷中復(fù)習(xí)著，正想放松，卻又堅(jiān)決放棄了。想到每天兩點(diǎn)一線的生活，我想，雖累，但充實(shí)。
傍晚，我才從書堆里解放出來，趁著晚飯前的一段時(shí)間，我進(jìn)行了跑步，跳遠(yuǎn)訓(xùn)練。我的跳遠(yuǎn)成績不理想，今天，我想看看這十多天努力的結(jié)果。我的第一跳不理想，第二跳也不理想，第三跳還是不理想......正當(dāng)我打算放棄時(shí)，我有立刻打斷了這一想法。我又縱身一跳，沒想到這一跳竟達(dá)到了我的目標(biāo)。我歡快的向樓上跑去，想告訴父母這一喜事。
突然，我想起了陽臺(tái)上的那只蝸牛，就急忙跑去陽臺(tái)，它不見了。順著它留下的痕跡，我找到了它，它果然在樓頂上。它也實(shí)現(xiàn)了它的目標(biāo)！
蝸牛入圍，在不斷的追求著自己的目標(biāo)：我如蝸牛，在努力的過程中收獲在快樂。即使，我們的目標(biāo)看起來是微不足道的，但是實(shí)現(xiàn)它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。蝸牛讓我懂得，自己努力后的腳印，才是自己最美的駐腳。
我懂了！我把蝸牛放在手中，在夕陽的.照耀下，仿佛一層光輝也鑲嵌在我們周圍。
我大聲喊道：中考！我來了！
體驗(yàn)記敘文6
在每個(gè)人的成長道路上，總會(huì)碰上一次次快樂與悲傷，在快樂中，我們能收獲成功的喜悅；在悲傷中，我們能得到成功的啟迪。
不久前，我還站在一個(gè)燈光閃耀的舞臺(tái)上，身旁是一群素不相識的同齡人，每個(gè)人的臉上流露出嚴(yán)肅的神情，我也不例外。當(dāng)時(shí)的我參與了“一拼到底”英語大賽的市決賽。在一輪輪的龍爭虎斗中，每一位選手都如同進(jìn)入了斗獸場與其他人一決雌雄，每個(gè)人都拼了個(gè)你死我活。霎時(shí)間，優(yōu)雅舒適的比賽會(huì)場里有一股扣人心弦的氣勢迸發(fā)出來。每個(gè)人都對著自己競爭對手虎視眈眈，在分?jǐn)?shù)上爭先恐后地追趕著，猶如在賽車場上你追我趕。在一輪輪艱苦斗爭中，一名名“絕世梟雄”被不幸地淘汰了。場上只剩下了我與其他三位卓爾不群的大俠們了。這是一場關(guān)鍵而艱難的比賽，成功者晉級，可以爭奪冠亞季軍，并獲得珍貴奢侈的獎(jiǎng)品。比賽開始了，開局極為順利的我信心百倍地大跨步走上舞臺(tái)，手握麥克風(fēng)，從從容容地?fù)尨鸪晒Γ@時(shí)的我開始沾沾自喜，心中不自主地驕傲地想到了我奪冠的場景，我的心情不再緊張，但我的思緒不再嚴(yán)謹(jǐn)。我僅僅把這題的答案在腦中瀏覽了一遍，便讓那個(gè)單詞脫口而出。我滿懷自信地望著評委舉牌，結(jié)果是：錯(cuò)誤！一道晴天霹靂從我頭上落下，這時(shí)我才明白，我把單詞拼錯(cuò)了，正是因?yàn)槲业牟粐?yán)謹(jǐn)，才導(dǎo)致我離成功只有一個(gè)字母之差。旁邊的人滿面是嘲諷的表情，他的面好似在嘲笑著我把機(jī)會(huì)給了他。我失去了開始時(shí)的自信，得到的是滿面的后悔與悔恨。
我們的人生有著許許多多把打開成功之門的鑰匙，但我們總沒有把握好它們，讓它們溜去。要想成功，最好的不是已擁有多好，多大的優(yōu)勢，而是能放下虛榮，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)面對每一分，每一秒。
體驗(yàn)記敘文7
今天上午我和爸爸媽媽一起參觀游玩了雨花科技管。令我最難忘的還是第一項(xiàng)地震演練項(xiàng)目。
首先我們?nèi)ヅ抨?duì)，我一看排隊(duì)區(qū)域就知道這個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目肯定很好。因?yàn)槲铱匆娕抨?duì)的人們彎彎曲曲，曲折蜿蜒，像很長很長上的巨龍。于是我也趕緊的跟上了隊(duì)伍在排隊(duì)的過程中，我前面的一個(gè)小女孩聽到了屋內(nèi)。有哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)穆曇簦∨⒈粐樋蘖耍倚睦镆惑@，也有些怕了。剛才在后面排隊(duì)時(shí)還像一只猴子活蹦亂跳的小妹妹，肯定是被剛才的巨大聲響嚇的。
在隊(duì)伍旁邊有一大雕塑，是兩只手緊緊握在一起，就連手背的青筋都能看到，它代表著我們一方有難八方支援的道理。這座雕塑深深的印在我的腦海里，久久沒有忘記。
排了好長的隊(duì)終于輪到我啦！我急忙跑進(jìn)屋里。等待著體驗(yàn)開始，體驗(yàn)開始啦！所有燈熄滅，我一點(diǎn)也不驚慌，還在那活蹦亂跳呢。可是好景不長，我們參加的是七級的地震，于是機(jī)器開始不停的哐當(dāng)，哐當(dāng)?shù)膿u晃起來。我心里開始有一點(diǎn)緊張。但是最驚險(xiǎn)的地方還沒來到，五分鐘后，機(jī)器開始不停的咣當(dāng)咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)膿u晃起來，搖的我頭昏目眩，手都扶不住把手，耳朵里聽著機(jī)器里的哭聲喊叫聲，樓房倒塌的聲音，我真希望趕緊停止。終于經(jīng)過十分鐘的磨練，我們的體驗(yàn)結(jié)束了。
通過這次的體驗(yàn)我明白了，我們一方有難八方支援。地震真的很可怕。所以請大家跟我們一起保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，減少對大自然的危害，減少對地球的危害。地球是我家保護(hù)環(huán)境靠大家，請大家愛護(hù)環(huán)境，減少地震對我們的危害吧！
體驗(yàn)記敘文8
踏尋著秋風(fēng)的腳步，迎合著桂花的清香，攜帶著陽光的明媚，在老師的帶領(lǐng)下，我們滿懷喜悅之情，坐著藍(lán)色的大巴車來到紹興科技館，感受那科技的力量。
一走進(jìn)大廳，首先映入我們眼簾的是兩只用骨架做成的恐龍，同學(xué)們一下子就認(rèn)出了這只是霸王龍，另一只是食草龍。它們仿佛在歡迎我們的到來，似乎還在說著：“歡迎來到紹興科技館！”
馬上，就到了展覽環(huán)節(jié)，我們走進(jìn)了一個(gè)像大倉庫一樣的房間。哇！頓時(shí)，我的眼球被這里的一切吸引住了。“和諧號”模型、汽車內(nèi)部模型、精子游戲器······應(yīng)有盡有，讓我眼花繚亂。我飛快地跑到“和諧號”周圍，走上階梯，坐上駕駛位，按了一下“開始”按鈕，推動(dòng)了操縱桿，根據(jù)屏幕的提示控制列車的速度，仿佛我就是“和諧號”的機(jī)車長，隨著行進(jìn)速度的加快，前方車站離我越來越近，“和諧號”馬上就要進(jìn)站了。根據(jù)我的判斷，此刻應(yīng)該減速了，果不其然，屏幕上出現(xiàn)了“列車即將進(jìn)站，請減速”的提示語。速度慢下來了，最終停留在了車站，“和諧號”的體驗(yàn)就結(jié)束了，但我仍然意猶未盡，長大后我想去開開真得“和諧號”，做一回真正的機(jī)車長。
在好奇心的驅(qū)使下，緊接著我就走進(jìn)了一個(gè)類似于大船的房間，房間里面放置了許多電影里海盜船的種種設(shè)備。電子屏幕上出現(xiàn)了許多風(fēng)景區(qū)，只要我們手指輕輕一點(diǎn)，海盜船就會(huì)帶著我們身臨其境，去領(lǐng)略祖國的大好河山。
“和諧號”和海盜船給我留下了深刻的印象，我感受到了科技的強(qiáng)大魅力。今天，我們正走在科技的前進(jìn)之路上，我相信以后科技將會(huì)更加先進(jìn)和發(fā)達(dá)，給我們帶來更自由、更美好、更幸福的生活。
體驗(yàn)記敘文9
放學(xué)后，我一路小跑，去參加文化中心的牛軋?zhí)侵谱骰顒?dòng)。
一進(jìn)教室，老師正分發(fā)著原材料，大家擼起袖子，熱火朝天地干了起來。
第一次制作牛軋?zhí)牵绎@得手忙腳亂，時(shí)不時(shí)舉手向老師求助，老師沒有一絲不耐煩，耐心細(xì)致地向我一遍遍地講解制作過程。每次，我都感到暖流在心田涌動(dòng)，這是耐心的溫度，是關(guān)愛的溫度。雖然正處寒冬，大家都戴著口罩，但空氣中依然彌漫著香甜又溫暖的氣息。
眼看大家都快做好了，我有點(diǎn)著急了。“小朋友，慢慢做，切記一定要把花生均勻地揉進(jìn)去，否則就不脆了。”老師看出了我的心思，手把手地幫我一起制作。幾分鐘后，牛軋?zhí)巧喜紳M了金黃金黃、誘人酥脆的花生粒。我把制作好的糖放進(jìn)模具里，用力按均勻，再一刀刀小心翼翼地切下，擺放整齊，用五彩糖紙包裹好。我忍不住捏起一粒新鮮出爐的牛軋?zhí)牵€微微發(fā)燙，吃進(jìn)嘴里，瞬間驅(qū)散了冬日里的寒冷。
突然，旁邊有個(gè)小男孩哭了，我趕緊跑過去。一問，原來是他聽不懂制作過程，急了。我拿起一顆糖塞進(jìn)他嘴里，安慰道：“小弟弟，別急，大哥哥來幫你!”他終于破涕為笑。
今天的活動(dòng)真有意義!不僅使我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)手工技能，還讓我深深感受到了這小小的牛軋?zhí)撬鶄鬟f的溫暖。
體驗(yàn)記敘文10
“耶，馬上就可以玩游戲了!”同學(xué)剛喊完。老師進(jìn)來了。
老師讓我們安靜下來后，給我們每一個(gè)人安排了一樣“職位”，還給我們確定了時(shí)間，就讓我們開始玩了。
我開心的與同伴去玩了，沒玩了一會(huì)看了看手表，已經(jīng)1點(diǎn)30分了，我急忙向“工作地點(diǎn)”跑去。跟上批“職員”打了招呼，就開始工作了。我和我的搭檔在“工作崗位”上耐心的等待“顧客”的到來。時(shí)間一分一秒的過去，而“顧客”卻遲遲沒有到來。我們在那無聊極了!不僅不能出去玩，而且來“送信”的也寥寥無幾。總覺得時(shí)間過得是如此的慢，比蝸牛爬還慢上幾倍。
在“工作”時(shí)的我們就像是度分如日一般，非常沒勁。見外面的同學(xué)各個(gè)活蹦亂跳，成群結(jié)隊(duì)的向各個(gè)“游戲樂園”走去。我們羨慕極了，真想和他們一起玩。
時(shí)間在我們的消磨下，終于過去了，我們該“下班”了。而游戲樂園也要關(guān)門。于是我拿著獎(jiǎng)券去買了幾個(gè)土豆充饑。
唉!這次的游藝活動(dòng)真好玩，可惜沒玩夠，真是太可惜了!
體驗(yàn)記敘文11
星期五放假，爸爸決定帶我去湖邊釣魚啦！前一晚我們便開始制魚餌，準(zhǔn)備釣魚器具。
星期五一大早，我便和爸爸一塊去釣魚了。首先將魚餌掛上魚鉤，然后我拉出長竿，扯出線，最后再用力一揮，將魚餌用力甩進(jìn)水里，開始釣魚。不一會(huì)兒，魚竿動(dòng)了，魚兒上鉤了，我以為魚只要咬到鉤就掙脫不了，可是我錯(cuò)了。我只要看見浮標(biāo)抖一下，便拉鉤，結(jié)果每次提竿都發(fā)現(xiàn)提起來都不是魚，就連魚餌也掉了。用了一大包魚餌都沒釣到一條魚，再看看爸爸，沒幾分鐘就釣一只，桶里已經(jīng)十多只魚了！可我的桶里卻空空如也。爸爸大概是看出了我的心思，走到我身邊，接過我手中的魚竿，掛上魚餌，向遠(yuǎn)處拋去。這時(shí)我集中生智，將注意力全集中在浮標(biāo)上，“魚兒們，快吃呀……”我默默祈禱著。盡管爸爸過來接替我，可魚兒還是不上鉤，我們卻已經(jīng)筋疲力盡了，只好收鉤走人。
唉，雖然桌上的魚好夾，可魚卻不好釣呀！
體驗(yàn)記敘文12
我從來沒有想過爸媽上班的辛勞，不用寫作業(yè)，考試，背書等等比我快活多了，總想自已快快長大和他們一樣自由自在的想買什么就買什么。可在一個(gè)星期六的晚上我親自體驗(yàn)了他們的工作才覺得自已之前的想法是多么的不懂事啊
媽媽就讓我專門打兩個(gè)品種的菜放在盒子里，打好換一個(gè)盒子，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，十個(gè)，二十個(gè)，漸漸我有點(diǎn)累了，開始不停的問媽媽還有多少，媽媽說只管打別問那么多。我心里就有點(diǎn)著急，但還是堅(jiān)持著繼續(xù)打菜。一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)，十個(gè)，二十個(gè)，三十個(gè)，我累的實(shí)在吃不消了，又要問媽媽還有多少，雖媽媽一直在夸我，沒等媽媽回答，我一眼看見桌上訂單還有好多，我是再也堅(jiān)持不下去了，看看墻上的鐘，我才僅僅干了半個(gè)小時(shí)不到，我從來沒有今晚這么累過，但我心里一點(diǎn)也不后悔幫媽媽干活，反倒有一種異樣的感覺就是比玩半個(gè)小時(shí)的游戲還好！
我忽然想到媽媽一天干10多個(gè)小時(shí)，天天如此，深夜回家還要檢查我作業(yè)，早上一大早又要起來給我弄早餐，講作業(yè)是多么辛苦！可我還是在學(xué)習(xí)上，生活上樣樣讓她操心，婆婆的身體也不好，也讓媽媽操心。我現(xiàn)在才覺得大人的生活真沒有想象的那么好，那么自由自在。
我要努力學(xué)習(xí)，一定要做個(gè)懂事的孩子，少讓媽媽為我操心。
體驗(yàn)記敘文13
“媽媽，送給你！”當(dāng)我將那朵絲網(wǎng)花高舉過頭頂?shù)臅r(shí)候，媽媽的眼里閃爍著疑惑、驚訝、激動(dòng)，隨后緊緊地抱住了我。我知道，這是媽媽對我的肯定，肯定了我這次活動(dòng)中的努力付出，肯定了我收獲了知識與快樂，更是肯定了我通過實(shí)踐學(xué)會(huì)了成長與感恩！
愉快的時(shí)光總是那么短暫，一天的學(xué)工活動(dòng)仿佛就在眼前。“喲，釣魚嘍！”隨著歡呼聲，我們緊跟老師的步伐來到了青少年活動(dòng)中心的魚池邊。指導(dǎo)老師開始給我們講解如何制作誘餌，怎么使用釣竿，釣到魚后該如何取下等知識。接著，我們每個(gè)同學(xué)分到了一根釣竿，一顆黃豆般大小的魚餌。我照著老師說的方法，從“小黃豆”上摳了一點(diǎn)，如米粒般大小。利用食指與拇指搓圓，黏在鐵鉤上。用力將魚鉤甩到了一處魚兒集中地，開始等待魚兒上鉤。突然，旁邊傳了尖叫“上鉤了！上鉤了！”班上的一位女生釣到了第一條魚。不一會(huì)兒，又一陣騷動(dòng)——又有人釣到魚了！我的心開始癢癢的，怎么還沒動(dòng)靜呢！就在這時(shí)，魚桿抖動(dòng)了一下。我迫不及待地一拉，一條可愛的小金魚在半空中劃出美麗的弧線，又躍入池中。哎，真是心急吃不了熱豆腐，要是再慢些就好了！但是，不悅的心情很快被那一陣陣尖叫聲帶走了！
隨后，我們又動(dòng)手做了木工和絲網(wǎng)花。我做了一只啄木鳥，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像一位很敬業(yè)的森林醫(yī)生。我做的絲網(wǎng)花，掉了花瓣，散了花蕊，但媽媽看著很喜歡。
我知道，在每一次的活動(dòng)中有成功，也有失敗；有歡笑，也有淚水；有幸福，也有痛苦。但更我知道，正是在這樣一個(gè)個(gè)活動(dòng)中，一次次體驗(yàn)中，一種種的嘗試中，我們放松著身心，放飛著夢想。
實(shí)踐活動(dòng)，讓我們的笑聲從不間斷！
體驗(yàn)記敘文14
今年暑假，我和爸爸一起去澳門玩，我們住在超五星級的威尼斯人度假村。
威尼斯人度假村是一幢呈蝶形的酒店，它很高很高，我都數(shù)不清它到底有多少層。酒店里既有適合成人休閑的娛樂場，又有適合孩子們玩耍的Ｑ立方，而且還有一個(gè)超大的商業(yè)廣場。商業(yè)廣場的屋頂是個(gè)會(huì)移動(dòng)的幕布，幕布上畫著藍(lán)天、白云。聽爸爸說這叫天幕，它會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化色彩，讓游客們就算長時(shí)間置身室內(nèi)也不會(huì)混淆時(shí)間，在商場里盡情享受購物的樂趣。
最令我驚訝的是商業(yè)廣場里有好幾條人工河，每條河上都行駛著幾艘兩頭高高翹起的奇怪小船。爸爸說，這是威尼斯特有的交通工具——“貢多拉”。我央求爸爸帶我去坐坐這種有趣的小船。
爸爸買了船票，帶我排隊(duì)上了船。船艙里有兩排舒適的沙發(fā)，船夫站在船尾，手持船槳，駕駛著小船。起先我以為是船夫用船槳?jiǎng)潉?dòng)船前進(jìn)，后來經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)：船夫腳下有一個(gè)開關(guān)，控制著船下的電動(dòng)馬達(dá)。
只要船夫踩動(dòng)腳下的開關(guān)，就能夠控制小船的前進(jìn)后退。船行駛到一半，船夫突然用英語問我：“Where are you from？”我自豪地回答他：“I’m from Shanghai China.”隨后我與船夫攀談起來。原來，船夫來自意大利著名的文藝城市佛羅倫薩，他在這里劃貢多拉已經(jīng)6年了，他很想念他的故鄉(xiāng)，但也很喜歡中國。不一會(huì)兒，船夫唱起了意大利的民歌，雖然我聽不懂歌詞，但他的歌聲真好聽啊！接著，船夫又唱起了一首歌，聽著熟悉的曲調(diào)，我發(fā)現(xiàn)他竟然唱的是中文歌——《茉莉花》！連意大利人都會(huì)唱中文歌，我們中國對世界的影響真大啊！
很快，我們就到了終點(diǎn)。下了船后，船夫和我們共同合影，把美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記錄在了相片上。
體驗(yàn)記敘文15
今天，我們學(xué)了《觸摸春天》這篇課文，使我很受感動(dòng)。講述的是小女孩安靜的熱愛生活，珍愛生命的故事：在春天到來的時(shí)候，安靜雖然看不到春天的美景，但她卻能夠觸摸到最美的春天。看到這個(gè)故事，我們肯定想知道盲人的世界是怎樣的，盲人是怎樣生活的。老師也讓我們體驗(yàn)一下盲人。
放學(xué)后，我和王旭澤早就迫不及待了，都想在學(xué)校就能體驗(yàn)盲人。她第一體驗(yàn)，我第二體驗(yàn)。在另一方體驗(yàn)的時(shí)候，由自己給對方說走路的方向，眼睛都用布子蒙上。
說好規(guī)定后，我們就開始了。先是王旭澤把眼睛蒙上。呵，這回還真像個(gè)盲人。我說著行走的方向，看著她摸摸索索地向前走，還真想笑，但一想，待會(huì)我也是那樣就閉上了嘴。
