精選勵(lì)志的作文匯編八篇

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          精選勵(lì)志的作文匯編八篇

          精選勵(lì)志的作文匯編八篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的勵(lì)志的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          勵(lì)志的作文 篇1

            生活中常??梢钥匆?,在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,有的人卻能一奮驥足。因?yàn)橹練庠谄渲衅鹬匾饔谩R粋€(gè)有堅(jiān)定信仰和志氣的人,他認(rèn)為人生的全意義就在于為自己的志向作出不懈的努力。一些有志青年在別人嘆氣、泄氣、游蕩宴樂的時(shí)候,卻收獲著耕耘的碩果:上海青年潘德明用七年時(shí)間徒步環(huán)球旅行;炊事員曹家彬當(dāng)上了空軍學(xué)院的英語教師。通過刻苦自學(xué)而成為發(fā)明家、企業(yè)家、科學(xué)家的又何嘗少?。】芍^:“有志者,事竟成?!?/p>

            艱苦的環(huán)境有利于磨練一個(gè)人的品格,激勵(lì)一個(gè)人的斗志,增強(qiáng)一個(gè)人的能力。立業(yè)靠志氣,志氣是事業(yè)的脊梁。所以,每個(gè)想為國作出貢獻(xiàn)的人,必須有一個(gè)堅(jiān)定的志向。

          勵(lì)志的作文 篇2

          各位同學(xué)好:

            今天,我非常榮幸的站在這里給大家做一個(gè)關(guān)于高中學(xué)習(xí)方面的報(bào)告,下面我將結(jié)合自己在高中三年和大學(xué)三年的所見所感所想,通過一些事例向大家說明我們將會(huì)在高中遇到的一些問題及處理辦法。我希望大家從我的報(bào)告中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),少走彎路,并且為自己樹立目標(biāo),堅(jiān)定信心,最終走進(jìn)理想的大學(xué)。

            我們中學(xué)每年考上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)六七百,所以一年后你們都有可能進(jìn)入一流的重點(diǎn)大學(xué)或者一流的名牌大學(xué)。我在高一的時(shí)候有這樣一種困惑:我的目標(biāo)是考上好大學(xué),但是我要考好大學(xué)為了什么,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ咔髮W(xué)這條路我小時(shí)候的答案是“為了中華民族的偉大復(fù)興”,好多家長的答案是“為了光宗耀祖”,好多老師的答案是“為了你們將來的前途”,在經(jīng)過了三年清華的磨練,我現(xiàn)在的答案是“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。

            這里我舉幾個(gè)例子證明這個(gè)觀點(diǎn):我在清華電子系的一個(gè)師兄劉自鴻,他通過自己一年的鉆研同時(shí)把課外活動(dòng)定為“問題時(shí)間”,每天在這段時(shí)間內(nèi),我不是向老師問問題,就是與同學(xué)們討論數(shù)學(xué)題。和同學(xué)們討論的一般是難度系數(shù)高的題,也有一部分奧賽題。我們常為一道題思考兩、三天。就這樣,我把基礎(chǔ)知識扎牢,同時(shí)廣泛吸取別人經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)別人的思路,加大自己的思維強(qiáng)度,開闊自己的視野。就這樣我的數(shù)學(xué)成績在連續(xù)下跌之后有了回升的勢頭。

            下學(xué)期,我繼續(xù)補(bǔ)數(shù)學(xué)。這是我開始為高二嘗試高考著手進(jìn)行復(fù)習(xí),我把數(shù)學(xué)納入復(fù)習(xí)軌道,補(bǔ)差、復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行。我是按“四輪復(fù)習(xí)”進(jìn)行的,第一輪,把課文重新做了一遍;第二輪,做了一套《十年高考》。這時(shí)我的數(shù)學(xué)成績便有了很大提高,在我進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)時(shí),學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)競賽,我輕輕松松拿下一等獎(jiǎng)。第三輪復(fù)習(xí),做了兩套教參,第四輪復(fù)習(xí)做了一些模擬試卷。這些努力使我在高三數(shù)學(xué)測試中成績一直保持在130分以上。

            補(bǔ)數(shù)學(xué)的全過程,特別是上學(xué)期,是非常艱難的。由于所有的課余時(shí)間都給了數(shù)學(xué),以致我的整體成績不斷下滑,于是我不僅要承受連續(xù)退步給我的造成的打擊,還要忍受數(shù)學(xué)上越下功夫分?jǐn)?shù)越低的磨難。我經(jīng)常淚流滿面,想要放棄。努力了那么多,成功卻遙遙無期。但幸運(yùn)的是,我的理想在緊要關(guān)頭支撐了我,使我咬緊牙關(guān)挺了下來。按照自己的方法,忍著失敗再失敗的劇痛,苦熬了整整一年時(shí)間,終于把差科補(bǔ)成了優(yōu)勢學(xué)科---世上無難事,只怕有心人!

            在物理的拔高上,我買了一些奧賽資料,每天拿出60分鐘去啃。學(xué)校沒有奧賽班,有的題目老師也講不清楚。資料上講解的知識點(diǎn)90%是課本上沒有的。我只好硬著頭皮,一個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)知識點(diǎn)的摳,一道例題一道例題地理解。吃飯、走路都在想題,有時(shí)連做夢都是力學(xué)分析、電路圖示。最后在預(yù)賽中拿了個(gè)全市一等獎(jiǎng),也多少可以告慰這幾個(gè)月的癡迷。

            我是一邊聽高二的課程,一邊進(jìn)行高考復(fù)習(xí)的。等學(xué)期末高中課程結(jié)束,我的復(fù)習(xí)也大功告成。全程復(fù)習(xí)按“四輪”進(jìn)行,第一輪基礎(chǔ)知識梳理,第二輪重點(diǎn)難點(diǎn)突破,第三輪做題技能提高,第四輪基礎(chǔ)知識回顧。各科均是如此,毫不含糊。當(dāng)年試考就高出重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線二十多分。

            也許你會(huì)問,我下學(xué)期又是拔高、又是復(fù)習(xí)、又是正常上課,時(shí)間從哪里來確實(shí),高二下學(xué)期是我高中最繁忙、最充實(shí)的一段時(shí)間。我早上從5:00睜開眼,到夜里11:30休息,中間除了吃飯和雜事,幾乎每一分每一秒都在忙碌著,或復(fù)習(xí),或上課,或?qū)懽鳂I(yè),或做物理奧賽。為了最大限度減少時(shí)間浪費(fèi),我把座位調(diào)到了角落,杜絕了閑語;我練就了5分鐘內(nèi)平復(fù)心情的本領(lǐng),使外界事物影響不到我的心情,保持心態(tài)平穩(wěn)、樂觀;我埋頭苦讀于小山似的書海中,自得其樂。記得有一段時(shí)間,我忙極了。在一個(gè)月中,我又要參加高三市統(tǒng)考,還有一個(gè)生物奧賽,越忙我的勁頭越大,我喜歡有挑戰(zhàn)的東西。我整日整日不說話,每一分鐘都在奮筆疾書。事實(shí)證明我的潛力是無窮的,不僅數(shù)學(xué)、物理拿了獎(jiǎng),高二期中考試又躍居年級第一,生物奧賽預(yù)賽通過,高三市統(tǒng)考成績也差強(qiáng)人意。以后回想這段時(shí)間,我都會(huì)感嘆:一個(gè)人的潛在力量是多么可怕!

            我自豪,因?yàn)槲腋矣谔魬?zhàn)極限,包括身體的極限。我取得驕人成績的資本,并不是一個(gè)健康的身體,甚至不是一個(gè)正常的大腦。由于高一適應(yīng)期我的壓力太大,以致于得了個(gè)“臆癥”,我的癥狀是大腦中像放了一臺(tái)錄音機(jī),不停地放音樂,而且歌曲不固定。學(xué)習(xí)、說話甚至睡覺,大腦都在唱。我想盡辦法克服這個(gè)毛病,但是收效不大。高二,我在一邊唱歌一邊學(xué)習(xí)中走過。至于身體上,我?guī)缀鯖]斷過藥。下學(xué)期又患了胃病,我整天不是胃痛就是頭痛,經(jīng)常要趴在書桌上學(xué)習(xí)。有時(shí)間夜里犯起病來,便是一夜無眠。這其中的苦處,不足為外人道。但無論如何,我挺了下來。強(qiáng)烈的成功欲望,“長江只有一條,我只有一個(gè)”的豪氣,偉大理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志,使我把一切困難視為糞土,把一切痛苦當(dāng)成挑戰(zhàn)。我的字典里沒有“我不行”這三個(gè)字,我能行,我的人生信條是:只要不喪失希望和信念,就一定會(huì)成功!

            年輕人,正是該拼搏該奮斗的。安逸的生活是可恥的,我們就是要全心全意地去拼搏、去追求、去奮斗。試問明日王者,舍我其誰!

          勵(lì)志的作文 篇3

            風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無法吹走一只小小的蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟趫?jiān)持,在于不順從。

            ——題記

            夜深了。

            此刻的我獨(dú)坐窗邊,做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針悄悄指向十一點(diǎn),書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨,為我散發(fā)著光亮,我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。

            是的,我們即將面臨中考,人生路漫漫,這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的,就是用力擺臂,抬高腿,使勁兒跨過去。

            我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進(jìn)的方向。我有自己的判斷,不會(huì)放棄,不去盲從。

            然而,我一次次的成績卻都不盡如人意,名次連續(xù)下降,似乎和我所付出的努力不成正比,緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無功,嘲笑我的退步。我承認(rèn),我是敏感的,我沒有辦法對別人的輕視無動(dòng)于衷。但我更相信,我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。不結(jié)果的樹是沒有人去搖的,唯有那些碩果累累的樹,才有人用石子去打。我沒有說什么,靜靜地讀書、做題,裝作什么也不知道、什么都沒發(fā)生過的樣子。對某些人來說,別人的輕視和否定是放棄的借口,而對另外一部分人來說,那些都是讓自己成長壯大的機(jī)遇。而我,恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如華麗轉(zhuǎn)身,繼續(xù)奔跑,用行動(dòng)來證明自己。

            走在自己所選擇的路上,就算是以荊棘鋪路,有萬千的艱難險(xiǎn)阻,或有重重的關(guān)卡,也終會(huì)有沿岸獨(dú)特的美景,漫野繽紛的鮮花。

            我用心攻克一道道難題,用心領(lǐng)悟一篇篇文章,用心記憶一首首詩詞,我堅(jiān)信,我的生命是充實(shí)的,是多彩成功的。

            我不期望自己能夠走得很快,更不幻想一步登天,我只想一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我總在進(jìn)步,我終會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達(dá)到目標(biāo),接近生命的福地。

            回首望去,那一串腳印歪歪扭扭,走了不少彎路,還有跌到過的痕跡,不管成功與否,那都是我最獨(dú)家的記憶,見證了我的汗水和努力,一樣精彩,一樣美好靚麗。是的,我,在路上。

            初三:xxx

            點(diǎn)評:一篇關(guān)于自我奮斗的隨筆,小作者用洋洋灑灑的筆觸,傾訴了自己心底的聲音,訴說了關(guān)于自己前進(jìn)的路。 小作者用簡單的話語,描述出自己的心情,只有碩果累累的自己才會(huì)為人矚目。

            能夠看出小作者的文學(xué)積累,不過習(xí)作的結(jié)構(gòu)有點(diǎn)亂,主線清晰的,但沒有層次感,小作者在反復(fù)說自己需要奮斗,但是缺少打動(dòng)人的力量。 結(jié)尾意蘊(yùn)深長,繼續(xù)加油,相信你能寫出更好的文章哦

          勵(lì)志的作文 篇4

            俗話說:“滴水之恩,應(yīng)涌泉相報(bào)”母親是我們最大的恩人,是我們第一個(gè)要感恩的人,需要懂得感恩,首先要學(xué)會(huì)愛,了解什么是情感。

            有一則小故事,說的是美國有一個(gè)黑人媽媽,她要求她的三個(gè)孩子每人每天寫一封感謝信,信的內(nèi)容無非是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我們講了很有意思的一個(gè)故事”等一系列生活的小事。據(jù)說她這么做的目的是讓她的孩子學(xué)會(huì)感恩,善于發(fā)現(xiàn)生活中無處不在的愛,我們也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。

            愛,如一顆大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。滄海桑田,父母對我們的愛永無止息。

            我,一個(gè)從小不在父母身邊長大的孩子和父母的情感自然是淡漠。

            或許,很多時(shí)候我們都會(huì)以為感情是很世上堅(jiān)不可摧的,所以在生活中沒有意識去接受和感恩這段欲碎的情感,然而當(dāng)感情出乎意料地碎了以后才明白感情同樣是脆弱的。

            初中時(shí),我和父母生活在一起了,感情漸漸由淡變濃,漸漸了解父母,看到父母從早忙到黑,才知道父母是多么的愛我,以前的我只會(huì)大吼大叫,衣來伸手,飯來張口,從來不體諒過他們。“爸爸,媽媽,對不起,我愛你們”這是我的肺腑之言。為了給予我最好的生活,皺紋、白發(fā)、爬滿了他們的額頭?,F(xiàn)在的我,會(huì)用心學(xué)習(xí)來感恩您!

            愛,是神奇的養(yǎng)料,它滋潤藍(lán)天,天會(huì)變藍(lán);滋潤大地,大地會(huì)更蔥蘢;滋潤我們的心田,更讓我們學(xué)會(huì)感恩。

            生命中人愛,愛中有生命,請熱愛父母吧!愛是源泉,讓我們把感恩融入我們的生活吧!

          勵(lì)志的作文 篇5

            在這廣袤無垠的天空之上,簡直是海闊蒼穹。然而烏云此刻已經(jīng)蔓延開來了。那是凋零的,是委屈的烏云。但是無可奈何的這一刻,光芒也再現(xiàn)了。

            當(dāng)閃電再次撲出烏云的那一刻,光芒將黑暗劈開,閃出那神圣而無垠的光芒,是璀璨的,是輝煌的。

            在那令人悲哀又令人膽怯的一刻,如此的荒涼。人們?nèi)?zhǔn)備傘,匆匆忙忙的回家。烏云布滿了天空,它遮擋了光明。但是它是沒有多少本事的。

            當(dāng)閃電劈開的那一刻,隨著轟隆隆的響聲,人們震驚了,人們恐懼了......

            而當(dāng)黑暗更為的強(qiáng)悍之時(shí)刻,歲月仿佛已經(jīng)停留,它們在呻吟著,在叫喊著,猶如在掙脫著這無邊無際又無窮無盡的黑暗!

            它沒有成功掙脫掉,但是他卻與這黑暗拼搏抗?fàn)?。黑暗已?jīng)遁入了狂暴,光明已經(jīng)開始怒吼。

            如果一道閃電能夠劈出一束光,那么無數(shù)道閃電將會(huì)閃耀著無邊無際的光芒普照大地!讓光明再現(xiàn)......

            黑暗!黑暗降臨了!暴風(fēng)雨!人們恐懼的暴風(fēng)雨!要來臨了!時(shí)代已經(jīng)改變了!烏云是無情的,是冷漠的,同時(shí)它又是值得同情值得惋惜的。

            雷鳴電閃,刺傷黑暗。一道道的藍(lán)光、紅光,灑在了這黑暗當(dāng)中。堅(jiān)韌的狂風(fēng),卷積著烏云,試圖將他吹響遠(yuǎn)方,吹響沒有悲傷,沒有絕望與膽怯的去處。

            一道又一道的白光飛撲到眼簾之上,它們狂妄的咆哮著,大笑著。閃電不斷的掙扎著,呻吟著。光明正在憤怒的怒吼著!

            天下的烈火,可曾燃燒過......如果烏云之下是黑暗,那么閃電之下將是勇敢的光芒......

            此刻或許可以再去欣賞一下了。但是這一刻是并不值得欣賞的。

            如此,煙消云散,烏云消失了。光明再次普照大地!沒有下什么所謂的暴風(fēng)雨,因?yàn)轱L(fēng)的狂暴給了意志。因此,黑暗之上,是光明,從而,它無法攀越。

            如此,中考也將是這樣的情景。

          勵(lì)志的作文 篇6

            生命是一個(gè)不斷開始的過程,過年最讓人體會(huì)這句話的意思。念叨著自己的歲數(shù),小孩子盼望著再長幾歲,大人們覺得日子過得太快了。關(guān)于過年,每個(gè)人有不一樣的感覺,不一樣的滋味,不一樣的心情。這些不同的感受是怎樣來的呢?

            記得,工作后,許多年的閑暇時(shí)間我沉迷于麻將。結(jié)婚后,我又著迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。孩子稍大一點(diǎn),我則對愛情發(fā)生了濃厚的興趣,當(dāng)然不是跟誰談戀愛,我有那種心思,卻沒那種能力,喜歡看愛情故事、小說、電影,有時(shí)還寫一些關(guān)于愛情的小文章??赡苁恰捌吣曛W”在作怪,心里癢癢的'難受,在渴望艷遇卻沒人施舍機(jī)會(huì)中度過了好幾年。

            近年來,性情大變,不再想入非非,不再迷戀娛樂,覺得無論是玩麻將還是玩游戲純粹是浪費(fèi)時(shí)間糟蹋生命的事,竟然想起學(xué)習(xí),思來想去想起學(xué)習(xí)的主要原因,是為了擺脫空虛。

            學(xué)習(xí)這事,不需要什么特殊條件,只要你愿意,隨時(shí)都有機(jī)會(huì)。失敗了,可以從書中找到原因;受挫了,可以從書中找到安慰。心神不寧時(shí),書可以給我指點(diǎn)迷津;煩躁苦悶時(shí),那些智慧之光可以給我營造一個(gè)精神家園。所以不久我便愛上學(xué)習(xí)。

            書是我的救命之物。它讓我不再悲觀,沒有了絕望,一改從前那種灰溜溜得過且過的樣子,我覺得是書讓我產(chǎn)生了免疫力,特別是對困惑和虛榮的免疫。書也給了我一種生活態(tài)度,一種心胸,一種境界,還給了我一個(gè)自省自查自律的習(xí)慣。

            做任何事,你是認(rèn)真的,得到的東西也是實(shí)實(shí)在在的。學(xué)習(xí)也一樣,做秀式的學(xué)習(xí),如同游戲自己一樣。就像我當(dāng)年玩麻將的日子,一天不玩就覺得心里很難受,不知該干什么。還有玩游戲,每天心里在總是惦記著,玩到什么地方了,下一步該怎么玩,有時(shí)達(dá)到了廢寢忘食的地步。可是一旦面對現(xiàn)實(shí)生活中的一些重要的事情,你才能感覺到那樣的玩法讓人傷失的是精氣神,無法讓人坦然,更不會(huì)給人健康。

            有人為青春的逝去而嘆息,而我不會(huì),回想起來,那時(shí)候我的學(xué)習(xí)大多數(shù)時(shí)間是在應(yīng)負(fù)考試,內(nèi)心里充滿空虛的幻滅的頹廢的思想。唯有這些年才真正能靜下心來學(xué)點(diǎn)什么,讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的恩澤。

            過年了,誰都盼望新的一年有好運(yùn)到來,喜氣洋洋地迎接好運(yùn),迎接未來,誰會(huì)想到迎接挑戰(zhàn),迎接苦難呢?事實(shí)上我們迎接只是個(gè)開始,一粒種子植入泥土,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,這是一粒比較順利的種子,順通的命運(yùn),果實(shí)是什么樣的,暫且不說。種子的成長過程一定是個(gè)痛苦的過程,有的根本走不到風(fēng)起霜紅的秋天,有的也結(jié)不出果實(shí)。人生的經(jīng)歷與此類似,只不過人經(jīng)歷的時(shí)間長一些,每一年像甘蔗拔節(jié)一樣,誰都會(huì)期盼自己新的一年更粗更壯更順利,其實(shí),但誰也應(yīng)該想到會(huì)遭遇風(fēng)雨,誰也應(yīng)該從開始準(zhǔn)備迎接困難。

            新的開始給我們希望,期待幸福,但幸福是一件不容易的事。其實(shí),人生就是一件破釜沉舟的事,誰也沒有退路。想當(dāng)年,我是個(gè)等待幸福的人,后來失望接踵而至。也不能說我不是個(gè)追求幸福的人,玩耍娛樂完全能給人一種幸福的感覺,只不過更像一種麻醉自己的方式,總讓我覺得活得酸溜溜,灰蒙蒙的,不明不白。

            人生的時(shí)間本來也不多,只是我沒有善于利用,時(shí)間過半,想起了學(xué)習(xí)。王蒙說:“人生就應(yīng)該做一次明朗的航行”。雖然我現(xiàn)在還不明朗,但每天學(xué)習(xí)了就有踏實(shí)無憾之感,所以新的一年我只能把它當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。

          勵(lì)志的作文 篇7

            作為一名學(xué)生就要奮斗,有上進(jìn)心。如果你想這樣,就給自己立一個(gè)小目標(biāo)吧!

            立一個(gè)目標(biāo),就是立一個(gè)小夢想。這個(gè)目標(biāo)不需要太大,只是一個(gè)你能做到的就可以。比如:今天我一定要在七點(diǎn)前寫完作業(yè),今天我要讀20分鐘書,最近我要認(rèn)真聽課……

            特別喜歡老師說的一句話:“要求自己就能做到,嚴(yán)格要求自己就能做好”。放下你慵懶的心理,對待這個(gè)目標(biāo)要時(shí)刻認(rèn)真!“世上無難事,只要肯登攀”,這是MAO的名言。只要你相信自己就可以做到。

            學(xué)習(xí)上要有目標(biāo),工作中要有目標(biāo),愛好中要有目標(biāo),生活上也要有目標(biāo)。想要讓自己變優(yōu)秀,就給自己立一個(gè)小目標(biāo)吧!其實(shí)生活就如一張白紙,只要你肯為它增加色彩的話,它就會(huì)變成一幅優(yōu)美的畫卷。

            你實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),你會(huì)收獲一份信心,收獲一份努力,收獲一份驚喜!一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展的越快。評語:走心,勵(lì)志!

          勵(lì)志的作文 篇8

            我因奮斗而自豪人生的意義,不在于輸或是贏,而在于自己有沒有為一種目標(biāo)而堅(jiān)持過,努力過,重在奮斗。

            我有很多的奮斗目標(biāo),做學(xué)校的第一,考上名牌大學(xué),當(dāng)一創(chuàng)業(yè)者……但這畢竟是夢想,現(xiàn)實(shí)總是盡不如人意,有挫折,有困難,我總離第一有那么幾十名額的差距,我哭過,我苦悶過。

            你知道什么叫奮斗嗎?在一個(gè)人的心里,是否成功是次要的,你要奮斗,要掘起,哪怕你闖不出個(gè)天地,你奮斗了就是自豪。

            是啊,我不能一直沉溺于失敗的滋味中,要嘗嘗新的口味——奮斗。

            奮斗能使人生充實(shí),奮斗能讓人欣慰。最后呢?有的人成功了,有的人失敗了,可在失敗的人的臉上,我看不出一點(diǎn)失落,失敗的人說:“重在過程,我奮斗了我快樂!”

            奮斗,也是要有理性的,我要為每場考試而奮斗。

            雖然知道自己已經(jīng)有了許多無法挽回的錯(cuò)誤,讓我落后,但這次我不會(huì)哭。奮斗奮斗再奮斗!也許會(huì)有人嘲笑我,也許會(huì)有人藐視我,但我是自豪的。因?yàn)槲以?jīng)為這個(gè)結(jié)果而奮斗過,不管它是什么,我都認(rèn)為,我奮斗了,所以我和任何人都沒有差距,我依然是自豪的。

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