自然給我的啟示作文匯編15篇
自然給我的啟示作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的自然給我的啟示作文，希望對大家有所幫助。
自然給我的啟示作文1
又悶又熱的黑夜，真是令人窒息，我在床上輾轉(zhuǎn)，難以入睡。盡管開著窗戶，但是也沒有一絲的風(fēng)，似乎窗戶外有一個看不見的屏障擋住了風(fēng)。蟬依舊在不停地叫著，不知疲倦的叫著。窗外的天殷虹殷紅的，遠(yuǎn)處還有一大團(tuán)黑密的云團(tuán)，這似乎是要下雨了。忽然，一道閃電劃破了黑紅的夜幕，接踵而來的是沉悶的雷聲，雷如同大炮轟鳴，令人悸恐。過了一會兒，我感到一股暖風(fēng)吹來，緊接著就變成了涼風(fēng)。風(fēng)越來越大，突然，一個雨點(diǎn)打在了玻璃上，揭開了大雨的序幕。
一道閃光，一聲清脆的霹靂，一股強(qiáng)烈的風(fēng)，接著便下起瓢潑大雨。宛如天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。狂風(fēng)咆哮著，我趕忙把窗戶關(guān)上，看著窗外的景象。封猛地把樓下一個三輪車上的棚子撩起，摔在了墻上；煙囪發(fā)出低聲的嗚鳴，猶如在黑夜中抽咽。大雨猛烈地敲打著街道的墻壁，沖刷著玻璃，奏出氣勢恢弘的樂章。窗戶上緩緩向下流的雨水擋住了我的視線，我只能模糊的看到窗外的景象，地面上濺起好高好高的水花，和天上的閃電交相揮映；我能清楚的聽到風(fēng)呼嘯的聲音，我能感受到我的心和雷一起在震動。慢慢的窗戶上的雨簾小了，我打開窗戶，清涼的帶有泥土氣息的風(fēng)吹了進(jìn)來，在風(fēng)的陪伴下我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
從窗外射進(jìn)來的第一束光線把我叫醒。狂風(fēng)暴雨后的黎明是那樣美好。透過明亮的窗，我看到了一個煥然一新的夏天。寧靜的早晨，蔚藍(lán)的天空萬里無云，天邊剛剛泛起紅暈，那是太陽的光芒。樹上蟬的叫聲小了許多，沒有了夏天固有的那種清脆；樹葉經(jīng)過雨水的洗滌似乎變得更加鮮嫩。就連風(fēng)也失去了夏天的風(fēng)格，此刻變得輕柔、溫和、涼爽，還帶著綠色的味道。街道兩旁還有著積水，風(fēng)一吹泛起圈圈漣漪。天邊越來越紅了，太陽出來了，嶄新的一天開始了！一切都不會使你想到昨晚的狂風(fēng)驟雨。
昨晚，狂暴的大自然似乎要把整個人間毀滅，而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。自然就是這么偉大，他的各種簡單的現(xiàn)象總是蘊(yùn)含著深刻的哲理，就看你是否有心去體會，有風(fēng)雨就會有陽光。是的，黑暗背后就是光明，只要堅持度過了黑暗，絢爛的黎明就會來臨。直面風(fēng)雨，烏云壓城之后總有萬丈光芒；否極泰來，要堅信困苦艱難之后會有新生；希望踏過荊棘后，迎來遍地鮮花，攜手巴爾扎克，踏上通往成功的困難之梯。陽光總在風(fēng)雨后，這是大自然給我們的啟示。請堅信，雨后一定會天晴。
自然給我的啟示作文2
“牡丹，花之富貴者也，菊，花之隱逸者也，蓮，花之君子者也。”寶貴，隱逸，君子，其蘊(yùn)含著大自然某種深意，不似世人愛牡丹，追求富貴，也不似此詩句作者愛蓮，崇尚高潔，我獨(dú)愛蓮，向往隱逸。在我看來，隱如逸是一種心態(tài)，一種精神，一種境界，恰恰自然萬物，正是菊給了我這種啟示。
記得小時，常隨外婆上山采此草藥。外婆是村中的醫(yī)生，對一些草藥有些熟悉，便常帶我上山采藥，有一次，我因貪玩便偷偷離開外婆，自顧自去山間嬉戲，采野果，采花，捉蝴蝶，玩的高興極了！唉正所謂“福兮禍之所伏”，玩得正高興時，卻不慎摔傷了腿，腿上青一塊紫一塊，還滲出了血，痛得我直哭！聽到哭聲，外婆循聲而至，拿出一片片黃花兒，搗碎了輕輕敷在傷口處。頓時，傷口處傳來絲絲涼意，不再火辣辣地痛，而是一片清涼。
隨后，外婆用小布條給我綁好了腿，關(guān)切地詢問我，“還痛嗎？”我搖搖頭，歪著腦袋，奶聲奶氣的問：“這黃黃的花是什么？”外婆告訴我那是菊，說菊且有退熱清涼的功效，搗碎了可入藥，曬干了可泡茶喝，總之，功效，好處可是很多的，然后，還領(lǐng)著我去剛才采野化的地方，指著那青藤黃花告訴我。
那應(yīng)該算得上是一片荒地，稀稀疏疏的幾株草，長得還不高，可那菊花卻十分扎眼，長了一片。秋風(fēng)吹過，送來陣陣涼意，聞著縷縷菊香，卻令人心中暖了不少。野菊風(fēng)中挺立，默默奉獻(xiàn)，獨(dú)立于世俗外，依然故我的形象，給小小的我留下了深刻的印象，崇敬著菊的那種心態(tài)，那種精神，那種境界。
長大后，接觸到那愛菊成癡的陶淵明。他，不為五斗米折腰，遺世獨(dú)立，翩然于俗世外，羽化如仙，人中隱者，令我由衷折服。我想，陶淵明的愛菊成癡，使菊不同與一般俗花，而別具一格，同時也成就了他的萬世佳名，是菊給予他以啟迪。的確，菊，愉悅身心，洗滌心靈，凈化靈魂，超脫塵世。
菊不過自然萬物中渺小一種爾爾，卻蘊(yùn)含無限深意，代表著神秘自然給我的啟示。它，在風(fēng)中搖曳的身姿，散發(fā)著縷縷清香以及自身具有的益于人的功效，這屬于它的一切，無一不在傳遞著：為人處世，須心胸開闊，淡薄隱逸，堅韌不屈，無私奉獻(xiàn)，潔身自好。感謝菊給我的啟示！
自然給我的啟示作文3
讀起“小荷才露尖尖角，早有晴蜒立上頭”，我看到了大自然的恬靜，讀起“采菊東籬下，悠然見南山”，我領(lǐng)悟到了大自然的淡泊，讀到“日出紅花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，我感受到了大自然朝氣蓬勃的生命力，讀起“大漠孤煙直，黃河落日圓”，我體會到了大自然的豪邁情懷。
春秋幾度輪回，花開花落，草長鶯飛，鷹擊長空，鳥獸馳騁，看世間萬物，千姿百態(tài)。讓我們不禁感嘆：“自然如此多矯”。
仰望那高高在上，令人敬畏的太陽，從東方升起，又從西山落下，日復(fù)一日，年復(fù)一年的輪回著。無論春秋冬夏，炎寒冬暖，它總是默默地燃燒著自己，為世間送來溫暖和光明。如此這般堅韌與奉獻(xiàn)的精神，怎能不讓我們?yōu)橹窈常蛩鼘W(xué)習(xí)。時下，物質(zhì)生活日益充足，人們也越來越注重個人名利，注重個人得失。甚至出現(xiàn)了“事不關(guān)已，高高掛起”的社會風(fēng)氣。這種自私自利，豪無愛心的現(xiàn)象令人不寒而栗。學(xué)會奉獻(xiàn)，已成為我們的主要任務(wù)之一。想想那些埋頭苦做研究的廣大一線科技工作者，沒有他們的默默奉獻(xiàn)和艱苦不懈的努力，怎會有我們國家從“開車人航天”“嫦娥探月”的奇跡。我們國家的日益強(qiáng)大與錢學(xué)森，揚(yáng)振宇，袁隆平等老一輩科學(xué)家和老一輩領(lǐng)導(dǎo)人分不開，正是由于他們的努力和奉獻(xiàn)。才會有如今這般在國際上舉足輕重的中國。
看世間萬物競生，弱肉強(qiáng)食。狼與鹿的角逐不是游戲，那是生存與死亡的競爭。鹿只有拼命奔跑，才能擺脫被捕食的厄運(yùn)，狼只有比鹿跑的更快，才不至于被餓死。大自然的競爭尚且如此激烈，更何況于我們世界的主宰者——人類。大到國與國之間，小到個人與個人之間，你強(qiáng)則你生存，你弱則會被社會無情地淘汰。優(yōu)勝劣汰，世界本就是如此，我們要做的就是不斷地用科學(xué)文化知識武裝自己，提高自己的能力，成為蕓蕓眾生中的強(qiáng)者，這樣，我們才能在這充滿競爭的無煙戰(zhàn)場上立于不敗之地。
看那江河小溪孜孜不倦地向大海奔流，縱使路上有崎嶇的山俗和鋒利的巖石阻擋，難道我們不應(yīng)該為自己的理想和目標(biāo)奮勇斗爭嗎？我們遇到的挫折又算得上什么呢？看那臘梅在冰天雪地中燦爛的綻放，我們還有理由在困難面前畏縮逃避嗎？看那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花，我們不應(yīng)該修身養(yǎng)性，提高自己的道德素養(yǎng)嗎？……
仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。我們不難發(fā)現(xiàn)，也間萬物各有其理，各存其道。只要我們用心去解讀，總會給我們以心靈的啟迪，讓我們受益終生！
自然給我的啟示作文4
十五的夜晚，月光輕輕地散滿半邊墻，透過桂樹，放映出參差錯落的影片，這是它的影子，微風(fēng)吹過樹影搖動，像起舞的波浪，妖嬈嫵媚極了。
這兒既有“明月幾時月，把酒問青天”的迷惘，又有“舉杯邀明月，對影成三人”的人生幽默，也有“悲歡離合陰晴圓缺”的缺憾。但無論有多少歡樂、憂愁，最終都要“但愿人長久，千里共嬋娟”來繾綣通意，月是時間的射影，是遺憾的寄托，是思念的連線，是波動內(nèi)心的依靠的港灣。
月明星稀，烏鵲南飛，紅葉歸土，鄉(xiāng)思情結(jié)不禁悠然而生，我漫步在散滿皎潔月光的庭院里，品味著秋風(fēng)瑟瑟帶來的寒冷與蕭條，品味著“月有陰晴圓缺”的和諧，思考著情隨事遷的人生無常。霎那間，一小片黑云遮住了日亮，天空失去了光明，大地也隨之陷入黑暗，就好似利益熏心，蒙蔽了人的雙眼，而使人喪失自我一樣，這是怎樣的可怕與憂傷。但月不會永久地被淹沒，無論時間多久，它終會再放光明，重新回到自己的位置上，承擔(dān)自己的責(zé)任，盡自己的義務(wù)，傳播良與善的品行，中華民族的傳統(tǒng)美德——信守責(zé)任被它表現(xiàn)的淋漓盡致。
看著社會中的人誤入歧途，為了眼前的利益和欲望喪失人格，做出危害人民財產(chǎn)、生命健康的錯誤行為，真是可悲可嘆，雖然人無完人，但我們可以做到“完人無人”，這樣我們就對得起自己的生命。
翻開史冊，一頁頁可歌可泣、可悲可吧的先人行跡，無不讓我們的心靈為之震撼，“項羽的自刎”、“屈原的投江”、“韓信的屈釘”……人要認(rèn)識自己的能力、自己的責(zé)任，只有這樣才能“博學(xué)而日參省乎己”，從而“知明而行無過矣”。雖然想像與實際有時不相符，但想像力是翅膀，客觀實際是空氣，只有兩方面緊緊結(jié)合，才能取得顯著成績。月亮沒有太陽的照耀，也不會反射出光線，人沒有能力與實踐，也不可能實現(xiàn)自己的理想。
不一會兒，黑云閃過月亮，月再一次露出它的光，夜空再一次變亮，大地也恢復(fù)了一點(diǎn)氣息。
深秋本是一個蕭條的時令，可月的出現(xiàn)，卻彌補(bǔ)了它的不中，秋的蕭瑟與月的清涼構(gòu)成一幅對稱的畫面，秋風(fēng)掃落葉，明月照半江，天寒夢澤深，人心向和諧，世界招和平。
月是和平的月，月是團(tuán)圓的月，是發(fā)人深思的月，是深情的月。
自然給我的啟示作文5
大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想像力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。這些都讓我們匪夷所思，卻不能不為之動容。
在北美阿拉斯加的茫茫荒野上，生長著一種老鼠，以植被為食，繁殖能力極強(qiáng)，但當(dāng)種群繁殖過盛以致會對植被造成嚴(yán)重危害的時候，其中一部分成員的皮毛就會自動變成鮮亮耀眼的黃色，以吸引天敵捕食的目光；倘若天敵的捕食仍不足以盡快使鼠群減少到適當(dāng)?shù)?數(shù)量，老鼠們便會成群結(jié)隊地奔向山崖，相擁相攜，投海自盡。
同時，這塊土地上還養(yǎng)育著一群狐貍，以鼠為食，是這里老鼠的天敵。但它們對老鼠的捕食也并非無所節(jié)制，當(dāng)鼠群減少，狐群增加而嚴(yán)重威脅鼠群繁衍的時候，狐貍們便會采取行動，限制種群的發(fā)展：一部分成員會聚在一起，瘋狂地不間歇的舞蹈，夜以繼日直到力竭氣絕而死。
類似的故事也發(fā)生在中國的黃山，曾聽過一則報道黃山獼猴每一族群一般維持在28只左右，這是族群最佳狀態(tài)的臨界點(diǎn)，族群成員以維持這一狀態(tài)---每當(dāng)族群數(shù)量超出，年紀(jì)較大的猴子就會毅然選擇墜崖而亡。
這一一幕的故事，何其悲哉，何其壯哉，何其偉哉。
然而動物界的這些行為又能贏得我們多少真正的理解、同情和尊重呢？我們的知識、價值理念總使我們習(xí)慣于一言以蔽之：本能使然。我們常常以一種傲慢、鄙夷甚至敵意的眼神打量著自然界的生命活動。更要緊的是由于自身的私欲和利害，我們要達(dá)到理解和尊重甚至難乎其難，遑論對自然的一切。在上述動物行為面前，我們應(yīng)該感到汗顏和愧疚，有負(fù)罪感，應(yīng)該反躬自省。
亡羊補(bǔ)牢，未為遲也。為了自身，為了這個哺育著珍貴的生命的蔚藍(lán)色星球，我們自當(dāng)走出“主人”、“中心”的自戀情結(jié)，底下那高傲的理性頭顱，尊重自然，學(xué)習(xí)自然，回歸自然，與自然和諧相處。
珍愛自然，讓我們的藍(lán)色水球處處鳥語花香，綠草如茵。
自然給我的啟示作文6
往昔總是感嘆落葉紛飛，那純粹凄涼的美景，卻被秋的聲音打破了，我發(fā)現(xiàn)自己竟沒有一次看過葉落。
四季的齒輪，卡擦有了世界的聲響。這個秋，就這么不知不覺地剩下斜斜的背影了。
看著那一輪太陽，白亮亮，像個月亮似的仍閃耀著自己光輝。我知道，冬天真的來了。
漫步在鄉(xiāng)間，腳印指引這回家的道路，總是要看老人的，更何況老人在冬天的日子特別難熬。今年的雪來的太快，太早，老人必定像那寒風(fēng)中的樹葉直哆嗦了吧！
樹葉？！巧了，那地面上竟找不到落葉，抬頭，一片片的樹葉安然的掛在樹上，放眼看去，綠光從我的指尖流過，從我的臉頰拂過，要不是寒風(fēng)直往衣縫里鉆，這哪像冬天啊！
落葉！落葉呢！記憶在腦海中泛濫，我看過落葉么？驚恐地看著周圍，祈禱，落一片樹葉吧，聽說秋天落葉飛舞，已是冬日，可這落葉卻好似隨著秋的最后一片朝霞化為一團(tuán)火消失的無影無蹤了。
風(fēng)太小了，那樹葉在枝頭快樂的擺動著，一點(diǎn)都沒有要落下的意思。
不想再沿著小路走，覺得擔(dān)心老人自己是多慮的，太多慮了，葉都將自己毫無保留的裸露在外面，何況老人在灶爐邊裹著好幾件大衣呢！
時間好像都停止了，世界都在等待落葉，冬日暖暖，不遠(yuǎn)處樹影后是老人的甜蜜的笑臉。
寧靜終究還是被打破了，天地間一聲巨響，那是枝蔓肉體的分割，濺出一道血光，聽到么，樹在慘叫，在哀鳴，而葉卻沒有作聲，在那一刻我真的猜不到一片葉的心情，再怎么疼痛都不會表現(xiàn)出意思軟弱，老人也就是這樣邊咳嗽邊炫耀著自己身體有多好。
葉落了，隨風(fēng)而去，完成他一生中第一次也是最后一次的飛行，在空中畫出圈形的弧線，他落得自然，灑脫，好像是在享受，充實自己的靈魂最后一處空白，換出艷麗的黃舞完了獨(dú)自的舞會。他就像是自愿的一樣，覺得該離開了，義無反顧地?fù)]舞著雙臂向樹告別。
落在地上，依舊那么安然，對葉，離開是享受，對樹，葉的放棄也是他的新生，在一輪又一輪的代替中，萬物才不斷進(jìn)化，完善，落葉一直都在，他們幻化的靈魂覆在新的依托上，融入新的生命。
走吧，落葉這看似微小卻依舊堅強(qiáng)的萬物，怪不得會在地球上扎根幾億年了。
老人也無恙，只是對歲月多了一份思念，少了一些安然。
早注定樹要比人更堅毅啊！無形之中，像樹這樣的生命已經(jīng)贏在人類幾億年之前啦！
自然給我的啟示作文7
我的家鄉(xiāng)高淳是一個依山傍水、風(fēng)景秀麗的魚米之鄉(xiāng)。我們高淳什么最著名？臭豆腐？不是！羽毛扇？不是！那是什么？是個兒大、味兒鮮的大螃蟹啊！它們一個個生活在固城湖，長勢喜人，高淳特為它開設(shè)了“螃蟹節(jié)”。一到這天，總有不少中外來賓齊涌高淳，希望能一望它健美的身軀，一嘗它鮮美的蟹肉。
我和螃蟹的第一次見面是在欄目《高淳新聞》上，那時大概五、六歲吧。看著蟹商在賣一只八只腳，兩把剪刀的東西，有些害怕。心里不覺暗暗地想：“這是什么怪東西？長的這么丑，這么嚇人，一定很難吃吧！”
漸漸地，在父母的話語中，我知道了：這個有很多腳的怪物叫做螃蟹，還是我們高淳的特產(chǎn)。螃蟹有八只行動敏捷的小腳和一對威力十足的大鉗子，可惜它只能橫著走，不能直走，所以有“橫行霸王”之稱。聽了爸爸媽媽的介紹，我眼前仿佛出現(xiàn)了一只霸道的螃蟹在吐著泡沫兒。從這時起，我就有一種欲望：我想見見螃蟹！
湊巧的是，沒過幾天，鄉(xiāng)下的大舅就給咱家送來了大螃蟹，我欣喜若狂，真喊：“舅舅萬歲！”媽媽仿佛知道了我的心思，招呼我去跟螃蟹玩。那！真是知子莫若母啊！那是我第一次路螃蟹面對面接觸。他的殼呈鐵青色，眼睛像一對小柱兒。過了一會兒，它竟動了起來，在水池里么爬來爬去，那樣子還像一位身披鎧甲、威風(fēng)凜凜的大將軍呢！不好！它想逃走！我隨手抓了根筷子向螃蟹砸去，它“唰”地一下掉了下來。我立刻擺出勝利者的姿態(tài)，囂張地看著螃蟹。沒有料到它一把夾住了筷子，我呀然一驚，又拿起一根筷子加入戰(zhàn)斗，螃蟹被我敲得東躲西逃，十分可憐。晚上，我第一次品嘗了蟹肉。
其實，對于蟹肉，我抱著無所謂的態(tài)度：有吃就吃，沒的吃也罷。蟹肉固然美味，但其中有許多東西吃不得，而且吃起來麻煩無比。它那堅硬的身體不知讓多少人咬疼過牙。我有過這樣一次吃蟹的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來十分滑稽、好笑。那是去朋友家吃螃蟹，剝開殼，看到了我喜歡的那一層白肉，不覺有些興奮。一口咬下去，可晚帶殼全吞了下去。我立馬拼命地朝別人打手勢，同時漲紅了臉，灌了好幾杯水才恢復(fù)。看來“無巧不成書”，吃螃蟹不能狼吞虎咽，要有方法啊！
我對螃蟹真是又愛又恨。恨它橫行霸道、手下無情；愛它鮮美無比，給高淳帶來了經(jīng)濟(jì)資源和巨大發(fā)展！
自然給我的啟示作文8
美麗并不是只存在于外表，也存在于內(nèi)心。
——題記
那一年，春天來得很早。清晨，我在公園晨跑，空氣濕潤而清新，花草上還嵌著露珠，顆顆晶瑩而飽滿，習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來，他們便在上面跳舞，整塊草坪閃爍著金色的光。我不由得停住了腳步。
駐足癡望，那行道旁迎風(fēng)挺立的桑樹吐出新綠的嫩芽，仿佛那里面流動著生命，這使得他們那老朽的軀干也看上去生機(jī)勃勃，在向著陽光展現(xiàn)慈愛的微笑。
“一切都是生的喜悅！”我感嘆道。但突然，我發(fā)現(xiàn)這其中卻有些污點(diǎn)。
在那老桑樹萌發(fā)的生命旁，駐扎著一些不速之客——蠶。我仿佛看到了他們那貪婪的眼神，這真令人感到惡心，他們?nèi)鋭又约旱难溃路鹣胍幌伦影焉湔麄€撕碎。看著看著，我不由得怒火中燒，搶先一步就用石塊朝它們打下來，看著他重重的墜落在地上，摔得個粉身碎骨，我不由得拍手叫好，轉(zhuǎn)頭便輕松的回家了。最后留下的只有被我打斷的桑樹枝條與那沾滿鮮血的蠶的尸體。
我以為這件事就這么過去了……
一天，母親叫我去天臺收被子，來到天臺，望著這一床雪白的棉被，我一骨碌地?fù)湎蛄怂c他來了個熱情的擁抱，好舒服呀！這里面既舒適又溫暖，讓人心曠神怡。
回到家，我第一句就問：“媽！這是什么被子，這么舒服？”
“這是蠶絲被！難道你忘了？冬天你蓋的就是這個！”母親一邊整理一邊說。
“這怎么會跟蠶有關(guān)系？”我十分驚疑，“蠶怎么會對我們有利？”
“這是因為它日夜不停地吃桑葉，為破繭成蝶做著準(zhǔn)備，到了一定的時候，它就會吐絲結(jié)繭，這時，我們?nèi)祟惥屠美O來做對我們有益的東西！”母親笑著，摸著我的頭。
“可他畢竟吃了桑樹的葉子，他是害蟲，就應(yīng)該用石塊將其消滅！”
母親這時臉一下子拉長了，他沉默良久，回答道：“孩子，你先自己想想，蠶是怎樣吐絲結(jié)繭的？”
“吃了桑葉后呀！”
“那桑葉對它來說重不重要？”
“當(dāng)然重要！”
“他們吃了桑葉后就能為人類做貢獻(xiàn)，那么其中有沒有桑葉的功績？”
“嗯……有！”
母親繼續(xù)沉默了，只不過那一天下午，她再也沒理我。
回到公園，看著當(dāng)時丟下的那幾根桑樹枝，上面已經(jīng)萌發(fā)了小葉兒，我想：如果我不打壞桑樹，不殺死蠶兒，也許，他們明天就結(jié)繭了吧！
桑樹的影兒漸漸被拉長了，“也許他們明天就結(jié)繭了吧？”我又在心里想著這個問題，難道我是壞人嗎？我曾今錯殺了一個多美美麗的生命！
美麗，有時候并不是只存在于外表，更存在于內(nèi)心。
自然給我的啟示作文9
文字抽象，山水具象。若紙張是平面的，自然就是立體的。徘徊山水，行天地，擁抱的便是自然給我的啟示。
山，巍峨雄壯，昭示著他的滄桑與厚重。古往今來，坐擁天下者幾多變換，然天下雖易主，江山卻未變。山以他的堅忍與不屈屹立于天地之間，那份對世事變革卻依然淡泊的持重，令人欽佩。
水，溫柔細(xì)膩，表現(xiàn)著她的清澈與坦蕩。曾經(jīng)滄海難為水，時光匆匆逝去，卻無法改變水的真誠。只有如水般清澈、透明、坦蕩，方能體味人生之真諦。那份世事變幻卻依然寧靜致遠(yuǎn)的坦誠，令人動容。
風(fēng)，變幻莫測，展示著他的自由與靈動，他不羈的性格宛如“天子呼來不上船”的豪邁。無法掌控，隨心所欲，能有如此特質(zhì)的怕只有風(fēng)了。他經(jīng)歷過盛世的繁榮，也感受過末世暴政的殘忍。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是野草的堅韌抑或是風(fēng)的神奇?管他呢，那份面對世事變遷卻依然我行我素的灑脫，令人向往。
雨，潤物無聲，她時而如情人間最輕的呢喃，時而如刺眼的陽光般猛烈，卻造福萬物。“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”是雨的溫柔，“春雨貴如油”則彰顯了她的珍貴。她的生命短暫，短暫得一瞬即逝，仿佛轉(zhuǎn)身之間，便是她的一生。她的生命卻又如此綿長，長到她一生的距離就是天地之間的距離。落入大地懷抱之前的她，緊張、害怕抑或是興奮，究竟是以何種心態(tài)落地結(jié)束她的一生?不，沒有結(jié)束，她滋潤了土地，土地長出莊稼，供人食用。是她潤萬物于無形，那份對生命短暫卻又義無反顧的執(zhí)著，令人感動。
山的淡然、持重教會了我遇事冷靜、沉穩(wěn)淡泊;水的清澈、溫柔教會了我對人坦蕩真誠、以心為友;風(fēng)的不羈、灑脫教會了我待人寬容、化敵為友;雨的細(xì)膩、執(zhí)著教會了我學(xué)會奉獻(xiàn)、給予他人關(guān)愛。
人與自然相輔相承，自然給人以啟示，人為自然增添生機(jī)，兩者缺一不可。品讀自然，便是體察人生、參悟人生的哲理;感受自然，便是閱讀人生、感悟人生的真意;感悟自然，便是品味人生、覺悟人生的意義。
自然之啟，于我之示，在擁抱自然的瞬間縱情于山水之間，感懷于風(fēng)雨之情，就能體會到自然給我的啟示。
自然給我的啟示作文10
在金色的陽光中，一陣清風(fēng)把白色的蒲公英送上了藍(lán)色的天空。一朵朵、一片片、仿佛是輕盈的舞者在風(fēng)中翩然起舞，又像是頑皮的小孩兒在空中追逐、嬉戲，透過光線看它們，好像是用晶瑩剔透的水晶做的呢！
我不禁伸手將它們輕輕捧在手心里，這種感覺就像是在撫摸上等的絲綢一樣，微涼.清新，就像夏日里的一股清風(fēng)，寒冬里的一縷陽光。真真讓人舒服到心田里去了。
我輕輕一吹，它們就悄悄地飛走了。我笑著向空中的它們揮揮手，轉(zhuǎn)身卻看見那株生產(chǎn)它們的蒲公英媽媽，它此刻已走向生命的盡頭，可正在枯萎的它，卻昂首挺胸的站在那里，看著可以自立的孩子們，我仿佛感覺到它內(nèi)心的欣慰，于是我好奇的走過去澆了點(diǎn)水給它，希望還能繼續(xù)開放美麗的花朵，可它毫無動靜，后來我才知道，蒲公英等自己的“孩子”飛走后，便會枯萎。即便這樣，也不見有任何蒲公英退縮。依然默默的為自然貢獻(xiàn)著。釋放著自己的能量，綻放著自己的光芒。
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。春蠶一生都在為自然做著貢獻(xiàn)，而蠟燭為大家?guī)砹斯饷鳎瑥念^燒到尾，最后化作一縷青煙飄走了。在千千萬萬的貢獻(xiàn)者中，讓我們真正銘刻在心上。當(dāng)做英雄來頂禮膜拜的，世上沒幾個。而人們又會記得那些呢？盡管如此，還是有那么多人前仆后繼，不計代價的為世界出一份力，點(diǎn)燃自己的青春，綻放自己的光芒。
我記得童稚時，總希望能做些像牛頓、愛因斯坦一樣的偉人；總希望能做一件轟動全球的大事，可從這時起，我突然領(lǐng)悟到：一個世界那么多人，能做偉人的屈指可數(shù)。而我還要可笑的把這作為夢想嗎？等夢想變成幻想，還是學(xué)不會滿足，那不是很愚鈍嗎？世界之所以那么美好，全是因為有千千萬萬只“蠶”，千千萬萬支”蠟燭”，千千萬萬個愿意為世界奉獻(xiàn)的人。那我還有什么資格去幻想呢？
世界上不是每一個人都可以成為人們心目中的英雄人物，俗話說：紅花還需綠葉扶。所以我寧愿做一片綠葉，陪襯在牡丹身旁；我寧愿做一片白云，漂浮在廣闊的天空；我寧愿做一條流向大海的小溪，讓海洋波瀾壯闊……
來，看吧！這是人生的真諦，這是讓人受益一生的名言，這是自然給我的啟示：默默奉獻(xiàn)也是一種美德。
自然給我的啟示作文11
許多時候，即使我們在經(jīng)受很巨大的挫折的時候，我們都能咬牙堅持，不流一滴眼淚，可當(dāng)我們無意中看見一棵樹，一朵花，一株草，看到它們無語中的那份堅韌，那種頑強(qiáng)生長的力量，我們卻會忍不住內(nèi)心的熱流在涌動，任眼淚盈滿眼眶。自然往往就是這樣，于無言之中帶給我們啟示。
那天，我又一次考砸了。腦中滿是父母傷心無奈的表情和老師生氣的怒容，屋外無情的風(fēng)雨使我的情緒更加低落，“難道我真的很差嗎？我該怎么辦？”我在心中一遍又一遍的問著自己。我很失落的倚在窗邊，看窗外的雨在玻璃窗上畫出了一張張淚流滿面的臉。世界灰蒙蒙的，就如同我此刻的心情。突然，風(fēng)雨中的一片綠色撞入我的眼睛。那是什么？與那灰蒙蒙的世界格格不入。它綠的是那樣的鮮亮，給我原本壓抑的心中注入一股力量。我決定下樓去尋找它。
屋外狂風(fēng)大作，暴雨如潑，可我腳下的步子無比堅定，我一定要找到那片綠，這樣想著。腳下的步子邁的更堅實，一步步地，近了，近了。直到走到了它的旁邊，我才看清那竟是一墻薜荔。而它所處的環(huán)境，讓我想起了柳宗元的一句詩：“驚風(fēng)亂飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻。”只是此刻沒有了臨水芙蓉，于是驚風(fēng)密雨的強(qiáng)烈侵襲都加于這一墻薜荔之上。細(xì)密的雨滴打在它的身上，仿佛是想逼迫它松開緊抓墻壁的手，猛烈的風(fēng)從它身邊呼嘯而過，似乎是想卷走它然后撕碎它。而它面對著狂風(fēng)和暴雨只是微微抖一抖身子，然后又從容無畏地與狂風(fēng)暴雨做著斗爭。不僅如此，狂風(fēng)暴雨給所有的事物都籠上了一層灰暗的紗，使天地萬物都失掉了往日的光彩，可這紗卻唯獨(dú)籠不住這一墻薜荔，暴雨反而洗去了往日薜荔身上的纖塵，使它綠的更加鮮艷奪目。這灰暗世界中突兀的綠，像一枚強(qiáng)心劑注入我的心田，給我以啟示，讓我原本低落的心不再彷徨。我明白了：無論身處怎樣的困境，都應(yīng)該似眼前這覆墻薜荔，不輕言放棄，保持內(nèi)心那一份執(zhí)著與信心，任風(fēng)雨隨意吹打，用永不凋謝的綠活出自己的精彩。
漸漸的，雨小了，風(fēng)也不似之前那般猛了。最后看了一眼那覆墻薜荔，我將那份綠收藏于心底，轉(zhuǎn)身向回走去。腳下的步子依舊是堅定的，但與來時不同，此時我心中裝滿了薜荔給我的啟示。
風(fēng)停了，雨住了，烏云變得淡薄，天空顯得格外高遠(yuǎn)，正東邊的天空出現(xiàn)了一彎五彩的虹。
自然給我的啟示作文12
喜歡赤腳感覺野草的頑強(qiáng)，喜歡倚靠著青蔥鳥雀。輕靈跳躍的身影；喜歡享受著流水的清冷安然。喜歡感受著大自然的脈搏，探索它豐富的生命內(nèi)涵。
其實，城市的綠化帶也有不錯的風(fēng)景。行道樹高大平整；垂柳立于湖邊對鏡梳妝，姿態(tài)輕盈秀美，哪花花草草著裝整齊而體面，仿佛端莊的淑女，展示著她們的優(yōu)雅整潔
然而,面對著這一切,我卻無法從心底里喜愛它,總覺著它美則美矣,卻缺少一種生氣。那種植物與生俱來的盎然生機(jī)和蓬勃向上的勁頭,硬是被人工修飾得所剩無多。沒有了那一種生命恣意綻放的精彩,無論多么整潔美觀的花草,多么新穎奇特的造型體態(tài),多么完美和諧的景觀設(shè)計,也無法引起我的感動,一種對大自然的感動,對生命的感動。
最喜歡的,不是城市里的高樓林立,而是自然的滿目蒼翠;不是車輛行人的匆匆忙忙,而是自然萬物那綻放的生命;不是鋼筋混凝土的呆板,而是回歸自然,讓心靈自由。在物質(zhì)化的社會里,我們被物質(zhì)奴役著,驅(qū)使著。我們在名利場上,不停地追逐我們的目標(biāo),早已忘卻了生命的本質(zhì)。
行走在物欲橫流的年代,當(dāng)喧囂驅(qū)逐了寧靜,當(dāng)蒼翠缺席,當(dāng)心田荒蕪,不妨回到自然的懷抱,回歸到生命的本真。洗去充斥內(nèi)心的浮躁。
當(dāng)學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來,當(dāng)考試的緊張焦躁令我像根緊繃的弦,當(dāng)生活中只剩下了學(xué)習(xí),我總愛擠出點(diǎn)時間到野外走走,去呼吸那自由清新的空氣,去感悟生命蓬勃的力量。一走進(jìn)那個綠色的世界,我仿佛魚兒回到水中般,歡喜舒暢,悠然自得。
與自然相依偎,我收獲了很多很多。石頭底下壓住的那一抹嫩綠,告訴我“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的勃勃生機(jī),狂風(fēng)驟雨中搖擺的那一坡翠竹,啟迪著我“咬定青山不放松”的堅韌頑強(qiáng)；還有那“明月松間照,清泉石上流”的純美空靈,詮釋了生活的悠然自在。親近自然,也許會有“黃河之水天上來”的豪邁曠達(dá);也許會有“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;也許會有“面朝大海,春暖花開”的溫暖素樸。親近自然,自然將告訴我們生命的生機(jī)和活力,生命的悠然自在。
蜜蜂在辛勤耕耘的同時,不忘欣賞百花的嬌艷迷人;溪流在奔赴大海的同時,也不忘歡悅歌唱領(lǐng)略岸邊的風(fēng)景。我們又豈能只顧為生活奔波勞頓而忽略了生命的本真？
所以,辛勤忙碌的時候不忘親近自然,拋開一切束縛煩惱,澄澈我們的心靈,別讓鋼筋泥水消磨我們的性靈,我們將悠然自在,恣意地綻放我們的生命之花！這,便是自然給我的啟示。
自然給我的啟示作文13
簌簌葉，暮秋留冥；蕭蕭風(fēng)，秋意闌珊。玄妙無盡的大自然在輪回更替之中向我們訴說著……
我喜歡斷枝殘桿枯枝萎葉，喜歡舊寺銹鐘破門頹墻，喜歡庭院深深一蓬秋草，喜歡云冷星殞月缺。每當(dāng)我看到這些零星瑣屑的事物時，我總是很專注地凝視著它們，我深深相信，破碎的東西比真實的東西更為深刻，更為真實，雖然它們是那么平淡，那么落魄，甚至那么狼狽，它們從光艷十足無可挑剔的高峰驟然落地或是慢慢的墜下，慢慢的變形，然后破碎，走進(jìn)我的視線中。
我不知道它們曾經(jīng)怎樣美麗過，我也無法想像它們的美麗。這兩種截然不同的生命形態(tài)蘊(yùn)含著多少難以訴說的風(fēng)花雪月和悲歡離合，蘊(yùn)含著多少世事滄桑總的永恒的感傷和無限的蒼涼阿！破碎的事物就這樣隱瞞了重重疊疊的生命的影跡，那么沉重，那么綽約，那么美麗。
同樣，我相信只有破碎的靈魂才最美麗。
我喜歡看人失聲痛哭，喜歡聽人的狂聲怒吼，喜歡聽人酒后失態(tài)吐露心中發(fā)酵已久的往事。我喜歡素日沉靜的人喋喋不休的訴說苦難，喜歡一項喜悅滿足的人忽然感到失落悲傷。我喜歡名星失寵后凄然一笑，英雄暮年認(rèn)同回首往昔，官場失意者獨(dú)品清茶，紅顏逝去的佳麗對鏡哀怨……
每當(dāng)這時候，那怕我對眼前的人一無所知，我也相信：這個人擁有一個曾經(jīng)非常美好現(xiàn)實依然美好的靈魂，他所經(jīng)歷的那么辛酸和苦難以及那些難以釋懷的心情是他生命中最深的印記和最珍貴的儲藏。只有等他的靈魂破碎的時候，他才會放出這些幽居已久的鴿子，并且啟窗落處自己最真實的容顏。
能夠破碎的人必定真正的火鍋，林黛玉的破碎，在于它擁有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎在于她歷盡滄桑后一剎那的徹悟和超脫；貝多芬的破碎，則是靈性的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄露是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開遍了我們頭頂?shù)奶炜眨覀儚闹屑橙×硕嗌偃松膲粝牒驼嬷B阿！
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落紅無怨無悔的破碎。“零落成泥碾作塵，只有香如故”是梅花源于靈魂深處的破碎。破碎的美麗在于那超乎尋常的坦然和超脫，亦如蕭蕭風(fēng)中無聲飄零的簌簌葉……
聽，蕭蕭暮雨，泉水叮咚，自然向我們訴說著……
自然給我的啟示作文14
大自然是多么的神奇，像個高妙的畫家似的，揮舞著手中如椽巨筆，一筆紅，一筆藍(lán)，一筆綠地渲染出這個色彩繽紛的世界，創(chuàng)造出那么多令人嘆為觀止的美景。朗月照花，深潭微瀾，是清晰了然的美；杏花煙雨，霧中水月，是幽深朦朧的美；江北高山，奇峰突兀，是堅定壯闊的美；江南小橋，霧鎖樓臺，是浪漫含蓄的美。
大自然的優(yōu)美杰作讓我的思緒乘著秋風(fēng)來到那一個個唯美的記憶之中。
身后的烏江水，蕩滌著一個英雄的偉岸。那魂葬烏江的西楚霸王，回想起你破釜沉舟，回想起你氣吞殘?zhí)敚愕难蹨I融入烏江，從此烏江像飛躍的中華龍一樣奔騰不息，在那個凄風(fēng)苦雨的夜晚，你毫不猶豫地舉起了手中的利劍，向烏江見證了一個偉大生命走向孤傲，走向滅亡。你揮展衣袖，昭告世人：是男兒，就應(yīng)該金戈鐵馬去，馬革裹尸還。帝王之座沒有給你留下位置，你卻憑力能扛鼎的氣概和視死如歸的意志永刻于丹青，這份屬于中華的意志，承載起深情厚重永不褪色的中華歷史，造就了中華人最挺直的脊梁。
春天最后的一朵花隱去了芬芳的笑靨，只留下遍地的殘紅。面對春殘花落，細(xì)雨霏霏，古人會留下“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”的嘆愁感懷，今人又何嘗不如此呢。花的凋零不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)，生命的輪回，在短暫的黯淡之后，輝煌將繼續(xù)下去。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。這觸景生情而來的千古佳句在我的內(nèi)心徘徊，就像與知心朋友的情誼一樣亙古不變，永不褪色。無論是鮮妍明媚的花朵還是平凡厚實的泥土，都是一個暖暖的依靠……
一片落葉如秋天精靈的眼淚潸然而下，又是梧桐葉落的季節(jié)。梧桐葉在這失落的一瞬證明了自己的生命價值。我不由想起了易安居士。讀你的詞，就如讀你的人生，就像曉風(fēng)牽出的殘月，靜靜揮瀉著幽幽清輝，照在一灣逝水中，有無盡的滋味。你的生命中失去了很多，親人，丈夫，朋友，背負(fù)著本不應(yīng)受的指責(zé)默默前行。于是你用女人特有的弦，奏出一曲不朽之音，令人憐愛，又令人惋惜。你堅信人格與精神是掌握在自己手中的，于是在生命失落的時候才有了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的凄美；“怎一個愁字了得”的感慨。
天簌和鳴，打開心靈的窗扉，在那份不經(jīng)人工雕琢的美麗中釋懷，去感知自然的魅力。“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”，流逝的歲月，過往的煙云，在夕陽而下的余暉中陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大自然的娓娓啟示，詮釋出生命的真諦。
自然給我的啟示作文15
在日常生活中,只要我們仔細(xì)觀察周圍的事物,就會發(fā)現(xiàn)大自然也有“語言”。而這些“語言”給了我們很大的啟示。
我是位學(xué)習(xí)好，聽話的好學(xué)生。在學(xué)校老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，把所有的希望都寄托在我身上。在家里媽媽很關(guān)心我的身體健康，如果我有什么不開心的事，她會安慰開導(dǎo)我。
六年級的一次期中考，因為我太粗心了，所以把試給考砸了，因此我感到很難過，上課有點(diǎn)走神，這一切老師都看在眼里，她也曾多次跟我談話，可是我就是聽不進(jìn)去。老師擔(dān)心我的成績會因此而下降，所以老師把這件事告訴了媽媽。
回家后，媽媽看見我愁眉苦臉的樣子，用平淡的囗氣對我說：“乖孩子，陪我去趟花園好嗎？”我看見外面正在下著傾盆大雨，然后說：“媽媽，外面這么大雨，去花園干嘛？”媽媽并沒有回答我，只是拿著傘把我拉了出去。
不一會兒，我和媽媽來到了花園。媽媽停下了腳步，眼睛直盯著一朵花，我感到很奇怪，便疑惑地問媽媽：“媽媽，你為什么一直盯著一朵毫不起眼的花啊？”媽媽說：“你看，這朵花被大雨淋濕了全身，而且水已浸到它的下半身了，我想它這時一定很可憐，它可能以為自己經(jīng)完了。”說完后，媽媽還為這朵花嘆了幾聲。大約過了十五分鐘，雨終于停了，太陽出來了，彩虹姐姐也出來了，浸沒到花朵下半身的水慢慢地蒸發(fā)了，水越來越少了，當(dāng)那朵花知道自己可以活下去時，心情頓時變得格外開朗，漸漸地，我看見這朵花又有了生機(jī)，這有點(diǎn)像“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
看完之后，媽媽對我說：“聰明的孩子，你看懂什么了嗎？”聽完后，我低頭想了想。“噢”我突然間大聲地叫了一聲，這一聲可把旁邊的媽媽給嚇著了。“媽媽，我明白你的意思了，謝謝媽媽。”我露出久違的笑容對媽媽說。
那朵花給了我一個啟示：要好好把握黑暗之后迎來的光明，不要為過去而放棄未來，而要創(chuàng)造一個美好的未來。
自從那以后，我上課再也不走神了，成績也上來了。我很感謝自然給我的啟示，因為它讓我獲得了新生。
