關(guān)于小學(xué)寫人物的作文400字合集5篇

關(guān)于小學(xué)寫人物的作文400字合集5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人物的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)寫人物的作文400字 篇1

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是一年芳草綠，又是一度春花紅。原野上，小草都換上了翠綠的衣服，充滿了生機(jī)。

　　小草的生命平淡無(wú)奇，不用任何人澆水、施肥，只要有一把泥土、一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。

　　到了夏天，小草的生命力越發(fā)旺盛享受著草長(zhǎng)鶯飛的歡愉。但是，夏天的毒日頭有些無(wú)情，恨不得把綠色烤焦；那熱浪一樣的風(fēng)也有些殘酷，恨不得把小草連根拔起，而小草不動(dòng)聲色地依然堅(jiān)強(qiáng)，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。狠心的夏天最后請(qǐng)來(lái)了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，風(fēng)雨中，尖刀般的雨點(diǎn)拼命地刺到小草身上，把他們殺得東倒西歪。大雨過(guò)后，有的小草被打折了腰，有的身無(wú)力氣地趴在了地上，但是，他們沒(méi)有也不會(huì)放下，在燦爛陽(yáng)光的召喚下，一個(gè)個(gè)很快地站立起來(lái)，掛著雨珠的綠草更加旺盛、清新。

　　幾個(gè)月后，秋天已臨。樹(shù)上的葉子和莊稼漸漸變黃，好多生命似乎到了盡頭。但是，就是在敗葉的腳下，還有一些青青的芳草，這也許是一年中的最后一抹綠色了。也有一些小草變黃了，但他們并沒(méi)死，依然在冷風(fēng)中挺立著直直的腰桿，像永垂不朽的戰(zhàn)士。他們以大無(wú)畏的精神迎接寒冬的到來(lái)，大樹(shù)已經(jīng)道光葉子，光禿禿的，雪花飄落，再看大樹(shù)的腳下，仍然可見(jiàn)那一絲絲的綠。小草們笑了：冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　正像格里唱的，沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高……正像古詩(shī)吟誦的，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，小草是一群頑強(qiáng)、可愛(ài)的孩子，他們永遠(yuǎn)挺胸抬頭，舒展著翠綠的手臂。

小學(xué)寫人物的作文400字 篇2

　　夜晚，深藍(lán)色的夜幕悄悄降臨，如母親般將繁星擁入懷抱。小時(shí)候，一雙大手輕輕地?fù)崦业拿纨嫞瑴嘏查g充滿我的心田。現(xiàn)在，歲月的印跡已悄悄地爬上母親的額頭，在幸福與歡樂(lè)中，我看到了母親，這個(gè)世界上最偉大的人。

　　一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，眼鏡后一雙溫柔的眼睛，常常淡淡的微笑，這就是我眼中的母親，一個(gè)普通地但最美麗慈祥的人。

　　在我眼中，媽媽一直都是很溫柔善良能干，遇到什么事情都以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。媽媽工作很忙，每周經(jīng)常加班，但她仍很關(guān)心我；不管多么疲憊，只要我有困難，媽媽就會(huì)來(lái)幫助、鼓勵(lì)我。

　　我眼中的媽媽是謙和大度的。她總是告訴我，人與人之間應(yīng)學(xué)會(huì)尊重謙讓，一時(shí)的吃虧并是不就是委屈，你只有在不斷地尊重愛(ài)護(hù)別人的同時(shí)，才能贏得別人對(duì)你的尊重和喜歡。

　　有時(shí)候，我很淘氣，常常玩得忘乎所以，但媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是平和地告訴我“別再玩了，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”我總是想著這句話，因?yàn)樗艘晃荒赣H對(duì)女兒的希望。

　　天下哪一位母親不愛(ài)自己的`孩子，母親，一個(gè)在我心中無(wú)可代替的人，一個(gè)最愛(ài)我，最關(guān)系我的人。無(wú)論生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論學(xué)習(xí)上的各種疑問(wèn)，無(wú)論朋友間的各種矛盾，媽媽總是第一個(gè)幫助我，愛(ài)護(hù)我的人。

小學(xué)寫人物的作文400字 篇3

　　我的爺爺是一個(gè)非常節(jié)儉的人，他有一頭銀發(fā)，額頭上滿是皺紋，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，眼珠旁邊布滿血絲，鼻梁高大，嘴巴較大，身材瘦高。

　　我的爺爺可節(jié)儉了，一次我洗完腳后正要把水倒了，爺爺立馬從我手中搶過(guò)盆子，滿臉不高興地說(shuō)：“洗完腳的水還有用呢!”于是我跟了過(guò)去，看見(jiàn)爺爺正抬著水盆往花盆里倒，看到這里，我發(fā)現(xiàn)爺爺滿臉的不高興早已轉(zhuǎn)變成了快樂(lè)。

　　還有一次，使我印象更深刻，那天我正在洗澡，正要往頭抹洗發(fā)露的時(shí)候，忽然被被一聲大聲大吼嚇了個(gè)半死，過(guò)了一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)，心想一定又是爺爺。果然爺爺大聲的吼：“抹洗發(fā)露的時(shí)候把水關(guān)著！”我反駁：“抹洗發(fā)露的時(shí)候關(guān)水會(huì)變冷的。”爺爺不以為然：“難道抹洗發(fā)露的時(shí)候你還沖水嗎？這樣一會(huì)浪費(fèi)水，二會(huì)浪費(fèi)洗發(fā)露。”爭(zhēng)不過(guò)有理的爺爺，我也只好關(guān)上水。

　　就在昨天我正在寫著美術(shù)作業(yè)，又是一聲大吼，不用想又是爺爺。“開(kāi)大燈浪費(fèi)，把大燈關(guān)了，開(kāi)臺(tái)燈。”我只好無(wú)奈的關(guān)掉大燈，開(kāi)了小燈。就在我出去吃飯的時(shí)候，爺爺又啰嗦了句，把臺(tái)燈關(guān)了！我只好聽(tīng)“圣旨”把臺(tái)燈關(guān)了。

　　爺爺簡(jiǎn)直就是警察，而“浪費(fèi)”就是犯罪，一點(diǎn)浪費(fèi)都逃不出爺爺?shù)姆ㄑ邸?/p>

小學(xué)寫人物的作文400字 篇4

　　我最尊敬的人是我的奶奶，她是世界上最慈祥最心靈手巧的人。奶奶可是我的老師，她總是對(duì)著我笑，那嘴兒微微一咧，眼睛本來(lái)就小，笑起來(lái)，眼睛幾乎瞇成了一條縫。她很有威望，老遠(yuǎn)的人都知道她是一個(gè)剪裁高手，只要你和她一起去買菜，菜市場(chǎng)的人都會(huì)對(duì)她很恭敬。買菜時(shí)她還還價(jià)，人家也不在意，然后拿出點(diǎn)布料叫我奶奶做東西，她總是一天內(nèi)完成送給人家，還不要人家錢。

　　我的奶奶還特別的幫助人，有時(shí)候，一個(gè)乞丐走在路上，她總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“記住，窮人也是人，你要幫助他，但又不能傷別人自尊，否則他會(huì)一輩子抬不起頭，永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)對(duì)生活沒(méi)有信心的人。”我總會(huì)乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后掏出小錢包，從面拿出幾元錢，走到那個(gè)人的身邊，遞給他，并說(shuō)奶奶叫我說(shuō)的話：“叔叔，不要再閑逛了，找份工做吧。”那時(shí)他們總是對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我還小，不懂這些話什么意思，反正覺(jué)得奶奶教得一定對(duì)。

　　奶奶在我眼里就是世界的一切。有一次，她為了救我，差點(diǎn)喪了命，冬天我在湖面上玩，忽然走到薄冰上，“咔嚓”一聲我掉進(jìn)水里，我游不上來(lái)，只能喊，奶奶來(lái)了，一下就跳了下來(lái)，用力把我網(wǎng)上推，后來(lái)她游不動(dòng)了，幸虧爸爸力量大，把她拉上來(lái)，否則她早就死了。那一天，我哭了，奶奶幫我換衣服，我很快就睡了，我抱著奶奶，生怕一不小心她就沒(méi)了。

　　奶奶，我最尊敬您！

小學(xué)寫人物的作文400字 篇5

　　您，是荷葉。風(fēng)雨來(lái)襲，為我遮擋。并給予我力量；我是含苞待放的紅蓮，在你的隱蔽下吐蕊。物理老師，您就是我頭頂?shù)暮扇~，在您的關(guān)懷下，我啜飲成功的甘醴。

　　中考前的物理實(shí)驗(yàn)課，您教我們測(cè)電阻，開(kāi)關(guān)一次次斷開(kāi)閉合，電流表不斷的晃動(dòng)，手指開(kāi)始微微顫抖，頭上汗涔涔的，心里既緊張又著急。正在我手忙腳亂不知所措的時(shí)候，您不知什么時(shí)候站在我的身后，溫柔的眸子像月光般傾灑，眼中滿是鼓勵(lì)，您輕柔的聲音緩解了我的壓力。風(fēng)兒吹過(guò)，傳來(lái)您身上的淡香，那味道素雅卻不張揚(yáng)，像蓮花般讓人沉醉，我的心馬上安靜下來(lái)。您單獨(dú)教我怎樣操作，我很快完成了實(shí)驗(yàn)。看著成績(jī)單上的十分，我飛奔出考場(chǎng)，四月的驕陽(yáng)下，我撲進(jìn)您的懷抱，和您一起分享勝利的喜悅。

　　記得有一次成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，看著那令人崩潰的分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)天都塌下來(lái)了，我的努力為什么沒(méi)有成效？我走在冷風(fēng)中，陰冷的天氣一如我冰冷的心，一雙溫暖的手卻從背后抱住了我，您細(xì)聲安慰我：“一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只有在低谷中才能更好地沖向高峰。”說(shuō)著，您豎起大拇指，說(shuō)：“相信自己，你能行。”您像荷葉一樣，為我擋住冬日的寒冷，為我注入希望。

　　時(shí)光飛逝，三年一晃而過(guò)。忘不了您在黑板上奮筆疾書為我們講解難題，忘不了您在辦公室俯身批改作業(yè)的身影，忘不了您幫我們解決迷惑的一次次談心，忘不了您考前對(duì)我們的細(xì)聲安慰。在您的庇護(hù)下，紅蓮悄然綻放。

　　優(yōu)異的成績(jī)單是我對(duì)您的一次次回報(bào)，老師，您是我頭頂上的那片荷葉。在我為理想打拼的三年光陰中，為我撐起一片無(wú)風(fēng)無(wú)雨的天空，讓我盡情綻放。