特殊的節(jié)日作文12篇
特殊的節(jié)日作文12篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的特殊的節(jié)日作文，歡迎大家分享。
特殊的節(jié)日作文1
金秋九月，在這飄著秋韻的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。這個(gè)教師節(jié)與往日大有不同，因?yàn)檫@是我在小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)。
秋天，不免讓人感傷，但秋天卻是美麗的，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，也是老師們能感受自己付出后得到的那份快樂(lè)和欣喜，
在這個(gè)節(jié)日里，老師應(yīng)該是最高興的，因?yàn)樗麄儠?huì)感受到每一個(gè)用自己的愛(ài)感染過(guò)的學(xué)生的一份真摯的祝福。我們五十一個(gè)同學(xué)，把五十一份禮物送給老師，把五十一個(gè)美好的祝福送給老師。
老師為我們講課，授予我們知識(shí)。古今中外，每一個(gè)成功人士都出自于老師的雙手。老師在黑板上寫(xiě)的每一筆，每一畫(huà)，都飽含了老師對(duì)我們殷切的希望。一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋。而我們的靈魂的工程師總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)！
老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？那是一種充滿力量的聲音，它鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上。
最后，祝老師節(jié)日快樂(lè)！
特殊的節(jié)日作文2
今天是兒童節(jié)，我喜歡的節(jié)日，只是它已經(jīng)不再屬于我了。
望著天空想著天使的樣子，她一定在微笑，因?yàn)樗切腋５摹Ｎ蚁朊總€(gè)小孩子心里都會(huì)有她的影子吧，所以才可以無(wú)憂無(wú)慮，那么快樂(lè)。
漸漸的，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)童年真的是幸福的，因?yàn)閮簳r(shí)的世界天空里沒(méi)有陰云，很容易滿足，也很容易快樂(lè)，所有的一切看在眼里都是快樂(lè)，只是那時(shí)的我們還不懂，原來(lái)這種快樂(lè)就叫做幸福。
靜靜的，開(kāi)始懷念那些幸福的日子，那樣的笑聲和快樂(lè)。漸漸長(zhǎng)大的我們，不知道未來(lái)還會(huì)不會(huì)有那么單純的快樂(lè)。希望著快樂(lè)，也向往幸福，只是越來(lái)越不能理解幸福意義。好像每天想留住的東西太多太多，可是從指尖悄悄消逝的東西更多，我們卻都沒(méi)有注意。
變的冷漠了、殘酷了，不再了解不喑事事的感覺(jué)。從沒(méi)有想過(guò)改變，至少曾經(jīng)的單純還留在心底。朋友常告訴我世界變的復(fù)雜了，你要學(xué)著適應(yīng)，也試著改變，單純就意味著被騙。我不以為然，不想改變，習(xí)慣這樣的面對(duì)一切，不想用盡心計(jì)去算計(jì)別人，也不想過(guò)著爭(zhēng)斗的生活，只想活在我的世界里。沒(méi)有人了解的世界，也不希望有人了解，只過(guò)自己想要的生活，淡然的面對(duì)一切。別再告訴我你在乎，不要那么多的關(guān)心，我會(huì)努力欣賞生活，帶給你們希望的快樂(lè)，只是你不需要走進(jìn)我的世界。無(wú)法接近，不需要人了解的世界。
給自己一點(diǎn)空間，在改變的世界里，讓我留下我想要留下，不想改變的東西。
特殊的節(jié)日作文3
昨天放學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“各位同學(xué)，明天請(qǐng)大家每個(gè)人帶把鏟子。”大家聽(tīng)了很疑惑，并開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)：“帶什么鏟子？”有的說(shuō)：“帶鏟子干什么？”還有的說(shuō)：“看了明天有特殊活動(dòng)了。”我聽(tīng)了也覺(jué)得很奇怪：老師為什么要我們帶鏟子呢？于是我們帶著疑惑回家了。
第二天，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天是3月12日，植樹(shù)節(jié)。”我們一聽(tīng)恍然大悟，原來(lái)老師讓我們帶鏟子是來(lái)植樹(shù)的呀！大家聽(tīng)了都很興奮，恨不得立刻就去植樹(shù)。課后，老師帶我們來(lái)到學(xué)校的小農(nóng)場(chǎng)。一開(kāi)始，老師叫我們先要把土松一松，并且告訴我們這樣小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)的更好更快。我心想：哈哈！我的鏟子可起大作用了，因?yàn)槲业溺P子又大又寬，松土自然很快。于是我揮起我的鏟子，不停地松土，不一會(huì)兒，我就滿頭大汗了。在大家的共同努力下，我們班的地很快就松好了。松完土后，我們開(kāi)始種樹(shù)了。我選擇了一棵黃楊樹(shù)苗，因?yàn)槲倚拯S，所以對(duì)黃楊樹(shù)這個(gè)名字感到很親切。我先挖了一個(gè)坑，再把黃楊樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗有些歪，便小心地將它扶正，然后用土把樹(shù)根埋起來(lái)，并且澆上一些水。看著自己種的黃楊樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，我感到很自豪。
這真是有意義的一天。我不僅知道了植樹(shù)節(jié)是3月12日，還親手種了一棵樹(shù)。真希望我的樹(shù)能夠茁壯成長(zhǎng)，更希望我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。小伙伴們，我們一起行動(dòng)吧！一起守護(hù)一片綠，一起守護(hù)大自然！
特殊的節(jié)日作文4
今天李老師對(duì)我們說(shuō):"三八婦女節(jié)"快到了，如果要讓媽媽過(guò)一個(gè)非常開(kāi)心的"三八婦女節(jié)",今天你的表現(xiàn)可一定要好.我相信每個(gè)媽媽都想過(guò)一個(gè)開(kāi)心的"三八婦女節(jié)"聽(tīng)了這幾句話,我暗暗下了決心,一定要讓媽媽過(guò)一個(gè)特殊的"三八婦女節(jié)".
回到家，我開(kāi)始苦思冥想,怎樣讓能讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日呢?想了半天,我還是沒(méi)想出好辦法;如果給給媽媽做一張賀卡,可是現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)不夠了;如果給媽媽一個(gè)祝福,可是媽媽能覺(jué)得這個(gè)節(jié)日又特殊又要意思嗎?
許多辦法在我的腦海里閃過(guò),可是沒(méi)有一個(gè)能讓我滿意.時(shí)間一分一秒過(guò)去，"三八婦女節(jié)"正邁著輕盈的腳步向我們走近,我成了熱鍋上的螞蟻,急得直跳腳."功夫不負(fù)有心人"突然我眼前一亮:"啊,有了!"我歡呼起來(lái).我想到了一個(gè)最簡(jiǎn)單又最能表達(dá)愛(ài)的禮物---我要給媽媽一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的溫暖的擁抱和一個(gè)甜甜的吻.
這時(shí)門(mén)鈴響了，啊，是媽媽回來(lái)了,我趕緊打開(kāi)門(mén)，看到媽媽,我給了媽媽一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的吻.我問(wèn)媽媽"這個(gè)禮物怎么樣啊?"媽媽笑了，笑得是那么地開(kāi)心.
我想能讓媽媽開(kāi)心是我和媽媽共同的心愿.媽媽,祝您節(jié)日快樂(lè)!
特殊的節(jié)日作文5
《三字經(jīng)》中有這樣一段：養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。古人認(rèn)為，父親是一個(gè)家庭的頂梁柱，父親是一個(gè)家庭最重要的精神支柱。然而，父親這個(gè)名字是嚴(yán)肅的。
在許多同學(xué)的眼里，爸爸是“打罵”的象征，可現(xiàn)實(shí)生活之中，爸爸又付出了多少呢？
我的爸爸是軍人出身，讀過(guò)許多書(shū)，作風(fēng)干練、勤勞果敢，現(xiàn)在銀行當(dāng)一名司機(jī)，是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)樸實(shí)的人。當(dāng)他在外奔波幾天而剛回來(lái)時(shí)，前腳還未踏進(jìn)家門(mén)，一個(gè)電話又把他帶走了。雖然是那樣忙，可爸爸從未怨過(guò)，他還抽空耐心的教我讀書(shū)，教我做人……
春秋時(shí)孔子的得意門(mén)生子路早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親。父母死后，他做了大官，奉命到楚國(guó)去，坐在壘疊的錦褥上，吃著豐盛的筵席，他常常懷念雙親，感嘆說(shuō)：“即使我想吃野菜，為父母去負(fù)米，哪里能夠再得呢？”孔子贊揚(yáng)說(shuō)：“你侍奉父母，可以說(shuō)是生時(shí)盡力，死后思念哪！”爸爸雖沒(méi)有“百里負(fù)米”，可對(duì)爺爺奶奶十分盡孝，加上對(duì)妻兒的關(guān)切，不得不稱贊。
同學(xué)們也許只是覺(jué)得這個(gè)父親節(jié)草草一過(guò)就行，可父親對(duì)我們的愛(ài)卻不能這么草草地過(guò)了。我們捫心自問(wèn)，對(duì)于爸爸我們做了多少，給予了他什么，也許一句“父親節(jié)快樂(lè)！”就能打動(dòng)爸爸的心，現(xiàn)在我站在這里，向同學(xué)們號(hào)召：行動(dòng)起來(lái)，讓我們?yōu)樽约旱陌职侄湴粒?/p>
特殊的節(jié)日作文6
那天是中秋節(jié)，我和媽媽準(zhǔn)備一起去商場(chǎng)逛街。
我看著這琳瑯滿目的商品，感覺(jué)什么都想要，這看看，那看看。媽媽領(lǐng)著我去賣衣服的地方，并為了我挑了幾件衣服，我一件一件地試著，看著媽媽臉上洋溢的那寵溺的笑，我的心，暖暖的。
媽媽不亦樂(lè)乎的`為我挑選衣服，我的肚子也叫了起來(lái)，咱們?nèi)コ燥埌桑课胰跞醯貑?wèn)著媽媽，生怕她不同意，沒(méi)想到她卻爽快地說(shuō)好啊！說(shuō)著，媽媽把她挑好的衣服拿著問(wèn)我：這幾件好看嗎？給你買了吧！隨后，媽媽就把衣服買了帶我去吃飯。
我們大快朵頤地吃完后又繼續(xù)逛了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直看向賣鞋的店中，我猜透了媽媽的心，帶著媽媽進(jìn)去看了看，我沒(méi)想到媽媽進(jìn)去后竟然還在為我選鞋，我試了試，不大好看，便脫了下來(lái)，放了回去，媽媽卻說(shuō)：我覺(jué)得這個(gè)挺好看的啊！我就把鞋又拿了回來(lái)，讓媽媽試了試，很適合她，媽媽穿在腳上，臉上洋溢出笑容，媽媽把它脫了下來(lái)，看了看價(jià)錢(qián)190。我覺(jué)得挺便宜的，就讓媽媽買了，可媽媽卻說(shuō)：算了吧！省點(diǎn)兒錢(qián)吧！這才190！我迅速反駁媽媽，媽媽什么都沒(méi)有說(shuō)，只是默默地把鞋放了回去，不知怎的，我鼻子一酸，淚珠在眼中打轉(zhuǎn)，我心想：媽媽給我買了500多塊錢(qián)的衣服給自己買190都嫌貴。淚珠嗒的一聲落在了地上，我連忙拭去了眼淚，不能被媽媽看到。
回家的路上，我牽著媽媽的手，在皎潔的月光下走著，心暖暖的。
特殊的節(jié)日作文7
親愛(ài)的媽媽，我今天在此給您送上一個(gè)祝福您可能不知道今天是一個(gè)特殊的節(jié)日————母親節(jié)。
還記得一年級(jí)時(shí)受了一次意外，下巴磕流血了磕出了一個(gè)大洞，老師打了電話，告訴了我的父母。當(dāng)他們來(lái)時(shí)那一刻我覺(jué)得自己是全世界最幸福的孩子。于是他們用了他們最快的速度把我送到了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)醫(yī)院的人很多，我們拿了號(hào)就在等。在此期間我的爸媽不斷的給我遞紙巾。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，醫(yī)生叫到了我的號(hào)，我的心里非常害怕，但我不敢把這些情緒表達(dá)出來(lái)。我只能裝做堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸媽媽一直在一旁安慰我。此時(shí)，我看到了醫(yī)生手里長(zhǎng)長(zhǎng)的針，我一直在說(shuō)服自己：不疼、不疼。可我抗拒不了，我就哭了。醫(yī)生把這一針扎下去的一瞬間我的媽媽一直抓著我的手不放，足以把一個(gè)人的手抓流血。一針過(guò)后我聽(tīng)到了媽媽的哭聲，她哭了。我睜開(kāi)了眼睛，她強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，把眼淚擦干凈之后，把我扶起來(lái)了，把我的眼淚也擦干了。她又安慰我。
同學(xué)們聽(tīng)過(guò)這句話嗎？“有了泥土嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光春芽才會(huì)開(kāi)花。”而母親是泥土
人間最美是真情，人間最真是親情，人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)，人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的感情。所以好好珍惜你現(xiàn)在和你父母在一起的時(shí)光吧。
特殊的節(jié)日作文8
春節(jié)，在中國(guó)文化中，最特殊卻又最平凡的節(jié)日。因?yàn)榧壹覒魬舳家谝荒曛鯃F(tuán)聚，不論是上學(xué)的學(xué)生，還是已工作的上班族，他們的假期都會(huì)為這個(gè)重要的節(jié)日“讓道”。
“喜慶”二字似乎是對(duì)這個(gè)特殊節(jié)日的最平常描述了。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人回到老家，與家人團(tuán)聚；門(mén)戶上貼著紅底黑字的對(duì)聯(lián)；大門(mén)外倒貼著“福”；除夕夜里的年夜飯，一道道擺上桌的炒菜……這些無(wú)不透露著“喜慶”。
在我小時(shí)候，記憶中的過(guò)年都是回到老家后，父母總是在各種“老祖宗留下的講究”下，在不同的日子干著不同的事，而我因?yàn)閺男〔辉诶霞议L(zhǎng)大而沒(méi)有幾個(gè)朋友，只得成天與電視機(jī)或與比自己大許多的堂兄堂姐相伴。可過(guò)年的日子卻也不是全被無(wú)趣充斥的，因?yàn)檫^(guò)年走訪認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的親戚時(shí)，我總能撈到不少“好處”，不過(guò)這些“好處”最終難逃離開(kāi)我的命運(yùn)，都被父母一句“你還小，我們替你保管著”為由，收走了。后來(lái)我才明白，這些壓歲錢(qián)其實(shí)最終還是被我穿在了身上。
隨著年齡的增長(zhǎng)與時(shí)代的進(jìn)步，好像過(guò)年的味道在不斷變淡，雖然除夕夜里坐在桌邊的還是一大家子，但我卻總是會(huì)有意無(wú)意地懷念童年時(shí)過(guò)年的氣息。
在這個(gè)特殊的日子里，是不特殊的我們。我們用中國(guó)人特有的“人情味”，溫暖了我們這“一大家子人”。
特殊的節(jié)日作文9
今天李老師對(duì)我們說(shuō):"三八婦女節(jié)"快到了，如果要讓媽媽過(guò)一個(gè)非常開(kāi)心的"三八婦女節(jié)",今天你的表現(xiàn)可一定要好。我相信每個(gè)媽媽都想過(guò)一個(gè)開(kāi)心的"三八婦女節(jié)"聽(tīng)了這幾句話,我暗暗下了決心,一定要讓媽媽過(guò)一個(gè)特殊的"三八婦女節(jié)"。
回到家，我開(kāi)始苦思冥想,怎樣讓能讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日呢?想了半天,我還是沒(méi)想出好辦法;如果給給媽媽做一張賀卡,可是現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)不夠了;如果給媽媽一個(gè)祝福,可是媽媽能覺(jué)得這個(gè)節(jié)日又特殊又要意思嗎?
許多辦法在我的腦海里閃過(guò),可是沒(méi)有一個(gè)能讓我滿意。時(shí)間一分一秒過(guò)去，"三八婦女節(jié)"正邁著輕盈的腳步向我們走近,我成了熱鍋上的螞蟻,急得直跳腳。"功夫不負(fù)有心人"突然我眼前一亮:"啊,有了!"我歡呼起來(lái)。我想到了一個(gè)最簡(jiǎn)單又最能表達(dá)愛(ài)的禮物——我要給媽媽一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的溫暖的擁抱和一個(gè)甜甜的吻。
這時(shí)門(mén)鈴響了，啊，是媽媽回來(lái)了,我趕緊打開(kāi)門(mén)，看到媽媽,我給了媽媽一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的吻。我問(wèn)媽媽"這個(gè)禮物怎么樣啊?"媽媽笑了，笑得是那么地開(kāi)心。
我想能讓媽媽開(kāi)心是我和媽媽共同的心愿。媽媽,祝您節(jié)日快樂(lè)!
特殊的節(jié)日作文10
"觀眾朋友們，大家好！今天就是一年一度的"反了"日，請(qǐng)各位做好準(zhǔn)備。"我聽(tīng)了后，嚇了一跳，中央電視臺(tái)咋會(huì)撥出這樣的節(jié)幕！這不是惡作劇嗎？我立刻打電話給中央電視臺(tái)。那兒的人聽(tīng)了，一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：小朋友，卻實(shí)有這么一回事！"啊！我倒！"
我一個(gè)人走在大街上，發(fā)現(xiàn)所有的商店都反了，買衣服的成了飯店了，書(shū)店成了手飾店了""""""我好不容易找到了書(shū)店，只見(jiàn)書(shū)店們口放著倆大卡車的"交通指南"，我趕緊買了一本。走了仨鐘頭，終于走到了學(xué)校。進(jìn)了班后，老師說(shuō)："杜雅倩同學(xué)，從字以后，就由代俊同學(xué)接任你班長(zhǎng)的職位！""什么什么，代俊可是我們班學(xué)習(xí)最差的呀！！！"老師又說(shuō)："你敢說(shuō)代俊同學(xué)的成績(jī)不好，你的成績(jī)才不好吶！"我冤吶！！
第二節(jié)課過(guò)后，我路過(guò)校長(zhǎng)室，發(fā)現(xiàn)老師們正指著鼻子罵校長(zhǎng)，這不是反了嗎！！！可校長(zhǎng)還低著頭一聲不吭。我倒！我回家后，媽媽竟然在電腦桌旁上QQ，而爸爸卻在做飯，真是太奇怪了！
24點(diǎn)整，電視臺(tái)上說(shuō)："觀眾朋友們，在這特殊的節(jié)日里，您玩的開(kāi)心嗎？"我不開(kāi)心！！！
特殊的節(jié)日作文11
今天是每個(gè)孩子都盼望的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我們排著整齊的隊(duì)伍從暖泉一完小出發(fā)，總指揮在前面，接著是鼓樂(lè)隊(duì)，后面 是腰鼓隊(duì)，再接著就是各個(gè)班級(jí)的隊(duì)列了。到了！到了！同學(xué)們歡呼著，我們來(lái)到了中心校二完小，接受教育局，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，中心校校長(zhǎng)的檢閱。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，邁著堅(jiān)定的步伐走過(guò)主席臺(tái)，呼著洪亮的口號(hào)，一個(gè)個(gè)方隊(duì)陸續(xù)通過(guò)。檢閱完畢就是節(jié)目匯演。演出開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是氣宇軒昂，英姿颯爽的中心校武術(shù)隊(duì)，他們的表演贏得了觀眾們的陣陣喝彩;接著第二個(gè)節(jié)目時(shí)一完小一年級(jí)（1）班的小子們表演的街舞，一上場(chǎng)觀眾就驚嘆不已，他們小小年紀(jì)贏得了觀眾的陣陣喝彩。接著有舞蹈開(kāi)門(mén)紅，相聲吹牛，舞蹈《扇花紛飛游暖泉》展示了古鎮(zhèn)暖泉獨(dú)有的魅力，還有電子琴獨(dú)奏……其中我最喜歡那個(gè)街舞了，他們跳的是那樣活潑可愛(ài)，展示了現(xiàn)代學(xué)生的個(gè)性，非常潮流，內(nèi)容豐富……時(shí)間過(guò)的真快啊！轉(zhuǎn)眼中午了，演出結(jié)束了。
我和同學(xué)們戀戀不舍得離開(kāi)了二完小，在回來(lái)的路上，我們齊呼“六一”真快樂(lè)！
特殊的節(jié)日作文12
又是一個(gè)開(kāi)心的愚人節(jié)，但這是個(gè)特殊的愚人節(jié)。
可今年的愚人節(jié)就大為不同了。今天本來(lái)要去春游，誰(shuí)知天剛蒙蒙亮，天公就不作美，下起了傾盆大雨。今天到底去不去呢？我給鄒老師打了電話，可有誰(shuí)知道，學(xué)校也不確定，沒(méi)辦法，做好兩手準(zhǔn)備。哎！本來(lái)好好的早晨又得忙碌了。我們騎著車，很快就到了學(xué)校，途中，爸爸收到了短信，說(shuō)不去了。于是我背起書(shū)包踏入了學(xué)校。走到半路，一個(gè)不明去向的女孩問(wèn)我：“今天去春游，你背書(shū)包干嗎？”“今天不是不去了嗎？”我說(shuō)。“啊！”她驚慌失措地去了。一進(jìn)教室，顧陸承程就沖著我喊：“沈宸瑋，你怎么沒(méi)帶吃得東西？”？”“今天不是不去了嗎？”我疑惑不解地問(wèn)。“今天去得，我又沒(méi)收到短信！”樊天宇插了一句。“可是我收到了！”我有點(diǎn)急。“沒(méi)關(guān)系，吃得我借你。”顧陸承程說(shuō)：“對(duì)了，你帶餐布沒(méi)？”“沒(méi)啊！”我的眼淚筆直地流了下來(lái)。邱含瑜借給我手機(jī)，我打電話給媽媽，叫她把東西送過(guò)來(lái)。與此同時(shí)，嚴(yán)安瞳踏進(jìn)了教室：“你們?cè)趺礇](méi)帶書(shū)包呀？”“不是去春游嗎？”他們有些緊張。我露出了淡淡的微笑，我又接過(guò)電話，叫媽媽不要送。這個(gè)愚人節(jié)愚人至極。
這是個(gè)特殊的愚人節(jié)，我沒(méi)有被愚，倒是滿得一塌糊涂。
