有關(guān)海鷗的作文集合九篇
有關(guān)海鷗的作文集合九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的海鷗的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海鷗的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)平浪靜的日子里，一座城市上忽然來了一群海鷗，市民們都沒有見過這種鳥，都感到十分驚訝，市長(zhǎng)馬上下令全市放假三天。
許多老人和小孩都在湖邊給這群海鷗搭巢，還給它們投擲面包和巧克力塊。一只湖鷗看見這幅景象，心里非常嫉妒，它想：“我們湖鷗在這里繁殖了上千年，一代又一代，這群人類居然沒發(fā)現(xiàn)我們!而如今這群來自異國(guó)他鄉(xiāng)的臭海鷗，還敢在這里撒野!簡(jiǎn)直太過分了!我必須要趕走它們!”
他看了看海鷗的模樣，個(gè)頭比自己小，羽毛比自己白，不像自己灰不溜秋;嘴巴是紅色的，而自己是灰色的。他先去偷小女孩兒的紅指甲油，把自己的嘴巴涂紅;又去海鷗窩里粘上白羽毛，這樣他就成了一只“海鷗”了。
飛到湖上房，接住了幾個(gè)面包團(tuán)，然后飛到小女孩頭上拉屎，又在小女孩的臉上又啄又抓，抓出了許多血痕，于是小女孩哇哇大哭起來。第二天，報(bào)紙上刊登出“海鷗抓傷人，險(xiǎn)些啄瞎眼”的新聞，市民們氣得通通把海鷗叫成“賊鷗”，管他真假海鷗呢?于是人們把給海鷗們搭的巢通通拆掉，還拿石塊打鳥。海鷗們無家可歸，每天只能從湖里撈些小魚小蝦度日。
終于有一天，海鷗們都走了。人們看不到海鷗，又想起了它們，想讓它們回來。這時(shí)，一直海鷗飛了過來，它就是那只湖鷗，人們歡呼雀躍，又給它投食物。
有兩個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這只“海鷗”，都不由得在心里暗暗驚嘆：“這只海鷗改變自己的生活習(xí)慣了!他不回海洋了!”他們?yōu)樽约旱倪@個(gè)發(fā)現(xiàn)感到驚訝。它們把“海鷗”關(guān)到籠子里，對(duì)它說：“你只要和我們?nèi)ヒ惶撕Ｑ螅谏厦骘w一圈再回來，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就算成功了!我們由此還能得到諾貝爾獎(jiǎng)呢!你愿意嗎?”“海鷗”聽不懂他們的話，拼命扇動(dòng)翅膀。那兩個(gè)科學(xué)家以為它非常愿意，就把它裝上車，去往海洋。
他們來到了海邊，那兩個(gè)科學(xué)家把“海鷗”放了出去，“海鷗”一看到波濤洶涌的大海，頭就一下子暈了，從空中直往下墜，它的白羽毛全掉光了。這時(shí)，湖鷗感到有什么東西拖住了它，它睜眼一看，原來是一群海鷗，它感動(dòng)得留下了眼淚……
從此，湖鷗跟著海鷗們苦學(xué)本領(lǐng)，他成了一只真正的海鷗了!
這個(gè)故事告訴我們：嫉妒別人，最終受害的，將是自己!
海鷗的作文 篇2
記得5月1號(hào)的那一天，我和媽媽乘火車去我姨姥姥家—山東省煙臺(tái)市去玩。
姨姥姥看見我就像貪財(cái)?shù)娜丝匆娯?cái)寶一樣抱住了我不放，說實(shí)在的，我也挺想她的。
第二天早晨，錚錚舅帶我去海邊散步。剛走到海灘上，看見一只海鷗停在海灘上。頓時(shí)，我就被它那迷人的姿態(tài)吸引了。
烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙利劍似的尾巴，一對(duì)勁俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的一只小海鷗。錚錚舅說：“夏間七八月，風(fēng)微微的吹拂著，每當(dāng)早晨退潮的時(shí)候，小海鷗就會(huì)來到這里，梳洗他那潔白如玉的羽毛?！?/p>
千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，棕色黃色的沙，五顏六色的貝殼，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，簡(jiǎn)直就是像給那些海鷗準(zhǔn)備的一樣。形成了爛熳無比的夏天時(shí)，那些小海鷗，那末伶俐可愛的小海鷗，便也由南方飛來。加入了這個(gè)雋妙無比的夏景的圖畫中，為夏光平添了許多的生趣。小海鷗帶了它的利劍似的尾，在微風(fēng)細(xì)雨中，或在陽光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無比的天空之上，卿的一聲，已由這里大海上，飛到了那邊的海水之下了。同幾只卻雋逸的在粼粼如觳紋的海面橫掠著，小海鷗于的劍尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾了開去。那邊還有飛倦了的幾對(duì)，閑散的憩息于寬闊的沙灘上──嫩藍(lán)的夏天，無數(shù)顆沙礫，幾痕細(xì)線連于沙礫與海水間，線上是停著幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是海鷗，是多么有趣的一幅圖畫呀！還有一家家的快樂家庭，他們還特為我們的小海鷗備了一個(gè)兩條小魚，放在沙灘的最高處，假如這家有了一個(gè)匾額，那匾后便是小海鷗最好的安巢之所。第一年，小海鷗來往了，第二年，我們的小海鷗，就是去年的一對(duì)，它們還要來住。
現(xiàn)在回想起來，我又想起來了那只海鷗，那只海鷗，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
海鷗的作文 篇3
自從小海鷗隨著媽媽離開故鄉(xiāng)后，它們就一直不停的更換家。小海鷗覺得自己好像沒有家一樣。為什么呢？因?yàn)椴煌５母鼡Q家，小海鷗交的朋友就一直再換。小海鷗經(jīng)常問媽媽，為什么要一直換家呀。媽媽只是笑笑了從不回答小海鷗的問題。小海鷗一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是它想回到自己原來的的家。
有一天，小海鷗不耐煩了，它對(duì)媽媽說：“媽，我不想走了，我要一直呆在這里，要不然你告訴我為什么要不停的換家呀？我要回到原來的家好嗎？這是我一直有的夢(mèng)想?！毙『ｚt把自己一直的夢(mèng)想告訴了媽媽。海鷗媽媽見小海鷗死都不肯走，說：“現(xiàn)在的人類到處在污染、環(huán)境我們居住的環(huán)境，他們不顧及我們的生命安全，把垃圾到入了海里，如果我們喝了被污染的水，就會(huì)中毒死亡，你爸爸就是這樣死的。”說到這一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽居然哭了。小海鷗覺得自己很不應(yīng)該，勾起了媽媽的痛處。“現(xiàn)在，如果你要回到原來的地方的話，媽媽陪你去?！毙『ｚt高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
它們飛呀飛，終于飛到了原來的家，但它們看到的卻是一個(gè)臭烘烘的垃圾場(chǎng)，小海鷗傷心極了，自己的家居然變成了這樣。小海鷗頭也不回的向人類飛去，它要去干什么呢，它要向人類抗議。
海鷗的作文 篇4
我家有一座小巧精致的海鷗雕像，里面一共有八只海鷗，像疊羅漢般排列，其樂融融。
記得這座雕像是屬于鏤雕，也有點(diǎn)自然的因素在里面，都是用真的貝殼鑲嵌而成的，連接的地方可謂是天衣無縫，看不出一點(diǎn)破綻。這還是當(dāng)初我爸媽在上海的時(shí)候買的呢，所以這座雕像可是意義非凡，價(jià)值不菲。
我就從上說起吧，最上面的只有一只海鷗，貝殼做成的翅膀展開，仿佛隨時(shí)都要騰空而起一般。爪子是用塑料做成的，但是做的很細(xì)致，爪子上的“溝壑”都看得出來，而且在整個(gè)海鷗家族里站的最高，看起來還是個(gè)“頭頭”呢！
接下來的一層有三只海鷗，最左邊的一只玩遠(yuǎn)方望去，翅膀收了起來，小爪子也并攏在一起，萬分肅穆的感覺，這不僅讓我想起了高爾基的《海燕》。另外兩只海鷗好像在一起玩一樣，翅膀都靠在一起，頭也靠在一塊，仿佛是依戀在一起的一對(duì)情侶，正是“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情”?。?/p>
最底下的又有四只海鷗，好像是一家人一般，這個(gè)雕像的作者故意把中間的六只翅膀沒有鑲進(jìn)去，只留了最外面兩旁的翅膀，仿佛有意要證明他們的不可分離一般。
我家的這件雕像不僅是件工藝品，更是留有我爸媽回憶的一件雕像，我們會(huì)永遠(yuǎn)留著它！
海鷗的作文 篇5
在俄羅斯的海參崴看海鷗，心中的喜悅，就像扎進(jìn)泥土里的根，很深很深。
海鷗在飛行的時(shí)候可不像大雁一樣排列著整齊的“一”字形或“人”字形，它們的飛行是雜亂無章的。它們有的斜著飛，有的貼著海面飛，有的一頭扎進(jìn)海水里……雖然海鷗和大雁有不同的飛行方式，但是海鷗的隊(duì)伍里也會(huì)有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)的，只不過它們跟大雁不同的是每一只海鷗都有權(quán)利當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，只要有哪一只海鷗想當(dāng)領(lǐng)隊(duì)了，就可以從隊(duì)伍里面沖到最前面，在不想當(dāng)領(lǐng)隊(duì)之后，就可以飛回到隊(duì)伍里，這時(shí)另一只海鷗就會(huì)飛到前面去。
當(dāng)然，海鷗也有自己獨(dú)一無二的飛行姿勢(shì)，它們可以在空中做后空翻，或者一頭扎進(jìn)海水里。
這時(shí)，一大群海鷗將我們坐的輪船“包圍”了起來，并做起高難度的動(dòng)作討游客們的歡心，游客們被海鷗們精彩絕倫的表演逗得哈哈大笑，紛紛拿出面包揉成小塊向空中拋去，海鷗就會(huì)在空中轉(zhuǎn)一個(gè)圈，發(fā)出歡快的叫聲，留下一道優(yōu)美的.弧線后，不偏不斜的將面包吃進(jìn)嘴里。海鷗的嘴很漂亮，也很特別，它們的嘴有一半是黃色的，在中間勾勒出了一條像線一樣細(xì)的黑色條紋，然后是一些鮮艷的紅色，這樣的搭配，讓海鷗變得美麗而時(shí)尚。它們嘴的特別之處就在于總是半張著的。游客們陸陸續(xù)續(xù)拋出面包，吃到食物的海鷗會(huì)圍著輪船飛一圈，才會(huì)飛回來繼續(xù)進(jìn)食。可是，面包早已被海風(fēng)刮得無影無蹤了。
就在這時(shí)一只海鷗開始了它的精彩表演，它先是在游客身邊翩翩飛舞，又突然沖到高空中，進(jìn)行了一段高難度的動(dòng)作表演后，俯身沖到海面上。這只海鷗的精彩表演令大家拍手叫好。
夕陽西下，輪船靠岸，我們登陸了，本以為海鷗的精彩表演就這么結(jié)束了，忽然在海港的長(zhǎng)椅上，我發(fā)現(xiàn)了一位老婦人學(xué)起了海鷗的叫聲，不一會(huì)兒，一兩只海鷗飛了過來，老婦人從口袋里拿出一塊面包，把面包揉成小塊，拋向空中，過了一會(huì)兒又飛來了幾只海鷗，緊接著一大群海鷗都飛來了。它們爭(zhēng)搶著啄食面包，并發(fā)出歡快的叫聲，這叫聲就是對(duì)老夫人的一種感謝。
在這里，人們和海鷗和睦相處，在這樣的環(huán)境里使人覺得一切都是那么的原始。
我很后悔自己沒有帶一個(gè)面包，如果是那樣的話，我一定會(huì)毫不猶豫地和老夫人一起喂海鷗的。
海鷗的作文 篇6
海邊的椰子樹上，有一個(gè)海鷗巢，里面蹲著一只海鷗，一動(dòng)也不動(dòng)，它在干什么呢？哦，原來是海鷗媽媽正在孵蛋。
過了幾天，從海鷗媽媽身體底下鉆出三只毛茸茸的小腦袋，小海鷗啄破蛋殼出生了。海鷗媽媽每天都要捕捉小魚給小海鷗當(dāng)食物，還要嘴對(duì)嘴的喂它的孩子們，可辛苦了。
一天海鷗媽媽又出去覓食，還未長(zhǎng)成的小海鷗們紛紛議論起來。老大說：“媽媽那么辛苦，我們長(zhǎng)大以后幫助媽媽干點(diǎn)什么呢？”老二搶著說：“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)捕魚，這樣?jì)寢尵筒挥锰焯旖o我們找食物了?！蹦銈冋f的都不行，弟弟老三沒等老二說完，“我們應(yīng)該先練習(xí)飛行，會(huì)飛了，才能學(xué)習(xí)捕魚，才能和媽媽一樣有本領(lǐng)。”
海鷗媽媽回來了，帶來了鮮美的小魚，三只小海鷗親熱的圍著媽媽異口同聲說：“媽媽，媽媽我們要和你一樣飛的高，飛的遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)捕魚?！焙ｚt媽媽笑咪咪的說：“好吧，我的小寶貝開始長(zhǎng)大了，我來教你們學(xué)飛行吧！”
海鷗媽媽認(rèn)真地教小海鷗：“學(xué)得要認(rèn)真、看得要仔細(xì)，不能半途而廢，要堅(jiān)持到底才能學(xué)會(huì)本領(lǐng)?！毙『ｚt們認(rèn)真地聽著，仔細(xì)地看著，練得非常辛苦，常常從半空中摔下來，掉在沙坑里，小海鷗不怕苦，不怕疼，不怕累，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，縮起腳丫，張開翅膀…
終于小海鷗學(xué)會(huì)了飛行，學(xué)會(huì)了捕魚，學(xué)會(huì)了跟風(fēng)浪斗爭(zhēng)。它們天天和媽媽一起在大海上自由飛翔，快活捕魚，勇敢地面對(duì)困難。
海鷗的作文 篇7
每年我們家都要去昆明看海鷗，今年我們選擇去通海杞麓湖。以前，這里可沒有海鷗的蹤跡。隨著人們環(huán)保意識(shí)不斷提高，生態(tài)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，水源得到有效保護(hù)和凈化。瞧，海鷗就是最好的生態(tài)環(huán)境“檢驗(yàn)大師”。我曾經(jīng)問過媽媽很多遍：“我們玉溪為什么沒有海鷗?”媽媽說：“山青、水秀、草肥、魚多，海鷗就來了?！蔽乙恢眽?mèng)想我的家鄉(xiāng)能成為海鷗的家園。
我夢(mèng)想有一天，城市規(guī)劃整齊，村莊整潔，綠樹成蔭，街道干凈。
我夢(mèng)想有一天，街上只有自行車，路面上飄著沒有輪胎、沒有排氣管的空中代步車，多而不亂，很有秩序。
我夢(mèng)想有一天，鐵廠、水泥廠都搬到大山深處，配備了污水廢氣凈化器，沒有污水廢氣排放，河水干凈透明，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。碧綠的大樹倒映在水中，湛藍(lán)的天空一碧如洗，猶如拉薩的天空。
我夢(mèng)想有一天，大街上有很多高科技垃圾桶，會(huì)自動(dòng)將垃圾分類、語音提醒行人垃圾入箱，無論大人小孩都養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣
我夢(mèng)想有一天，每個(gè)人的生日都會(huì)去種一棵樹，山上變得郁郁蔥蔥。一陣山風(fēng)吹來，空氣清新、涼爽，多舒服啊!
我夢(mèng)想有一天，聶耳音樂廣場(chǎng)，一棵棵蒼天大樹可以供人們乘涼，草成片的綠，一簇簇鮮花爭(zhēng)相開放，翩翩起舞的蜜蜂蝴蝶更添了一些生機(jī)，充滿活力。玉湖碧湖清澈見底，能看到水底的小魚、小蝦、在水草中追逐、嬉戲，小螃蟹卻在一邊看熱鬧。一到冬天，西伯利亞的海鷗跋山涉水來到玉溪，建造家園
我夢(mèng)想有一天，我睜開眼睛就能看見海鷗在我窗前。遠(yuǎn)方的游客慕名而來，人們匯集在聶耳音樂廣場(chǎng)上，興高采烈地喂著海鷗，感受人鷗相戲的樂趣。簡(jiǎn)直就是一幅人與自然和諧共處的美麗畫卷。
為了我們的環(huán)保綠色家園夢(mèng)，讓我們從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。少用一個(gè)塑料袋，多做一個(gè)菜藍(lán)子;少開一次小汽車，多用雙腿行一里;少扔一次果皮紙屑，多撿一片小垃圾……共同建造有著藍(lán)天、白云、綠樹、青草、碧玉清溪的全國(guó)生態(tài)宜居城市!
海鷗的作文 篇8
第一天上語文課，我拿著嶄新的語文書隨便翻了幾頁。第一課《老人與海鷗》對(duì)我印象深刻，尤其是“十多年了，一到冬天，老人每天必來，和海鷗就像親人一樣”讓我深受感動(dòng)。
《老人與海鷗》講的是：一位貧窮的老人每天步行二十余里，數(shù)十年如一日的愛海鷗，給海鷗喂食。老人死后，海鷗做出了許多不尋常的反應(yīng)，在老人的遺像前守靈。
讀了課文，我被這位老人的事跡所感動(dòng)，老人十多年，一到冬天，每天都走二十余里為海鷗送食。據(jù)說這位老人的工資每月只有三百零八元，他生活節(jié)儉，唯一的奢侈品是二毛錢一包的香煙，可是她對(duì)海鷗出手大方，給
海鷗買四塊五角錢的餅干，他對(duì)海鷗就像對(duì)待親人一樣。
雖然老人充滿愛心，可是社會(huì)有許多人沒有愛心。有些人為了賺錢，不惜違返法律，捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。
人類??！醒一醒吧，只有咱們愛戴動(dòng)物，動(dòng)物才會(huì)愛戴我們。就像我們的地球母親，假如我們少開幾次車，多環(huán)保一下，少用塑料袋，多植樹，不破壞樹木，這些都是我們應(yīng)該環(huán)保的。你看現(xiàn)在，咱們的地球母親，空氣
到處污染的很壞。只要我們環(huán)保些，地球也會(huì)善待我們。經(jīng)常騎自行車，就可以減少咱們的空氣污染數(shù)量，這都是咱們力所能及的。
動(dòng)物其實(shí)和人是一樣的，你只要善待它，它就會(huì)善待你。
其實(shí)，我們的生活中也有這樣的例子。
有一天，一只小狗失足落盡的河流中，圍觀的人很多，但是，沒有一個(gè)人愿意救小狗，可憐的小狗在作無謂的掙扎，突然，一位年輕小伙子，跳入河流中，救起了可憐的小狗。
從此，不管主人怎樣攆它，它都不走，之后，它和主人成了最好的朋友。
人間處處有真情，它躲在了角落里，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
海鷗的作文 篇9
“坐多久了”她自言自語道，但很快又凄楚地?fù)u了搖。算了，知道時(shí)間還有什么用。這里的海水是灰暗的，夾雜著厚厚的泥沙從腳邊滑過。蕭瑟的海風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，擊痛了她的臉頰。
真是不容易啊，她想，海岸真是不容易啊，日復(fù)一日，年復(fù)一年，面對(duì)風(fēng)的怒吼，浪的摧殘……
人比起來就脆弱多了，風(fēng)來的時(shí)候會(huì)冷，浪打的時(shí)候會(huì)痛。她揉了揉已經(jīng)被凌厲的風(fēng)吹打得麻木了的雙頰。浪的聲音越來越近，也越來越響了?？煨﹣戆?，等到海水沒過膝蓋，她知道，那將為她的生命畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
天漸漸地暗了下來，好像暴風(fēng)雨的前夕。唉，下就下吧，反正都是要濕的。雨似乎也要來烘托渲染這傷感的氣氛……
為什么要在這個(gè)曾經(jīng)向往的地方結(jié)束一切？媽媽，我親愛的媽媽，現(xiàn)在在做些什么呢？還有老師，那些曾經(jīng)支持我、欣賞我、相信我的老師，對(duì)不起，一次又一次地讓你們失望，從今以后，再也聽不見你們的叮嚀和嘆息了。哦，我的媽媽，老師……
是什么？滑落在手上。是淚？不，是雨，一定是雨?？苫阶爝厱r(shí)卻有點(diǎn)澀澀的味道。雨并不大，卻很稠密，伴著陣陣刺骨的風(fēng)，輕輕悄悄地浸透了全身，有一種涼徹心扉的感覺。唉！快完了，一切就要完了。她站了起來，就看這最后一眼了。
“咕，咕咕……”突然，隨著海浪的翻滾，傳來一陣低低的鳥鳴。她一驚，手一抖，一張紙片就被風(fēng)卷入海浪中，浮在水面上隱隱約約地露出幾個(gè)字：“中考失敗了……”她循聲望去，不遠(yuǎn)處，一只柔弱的海鷗正低著頭梳理已被打濕的翅膀。她好想捧起那只海鷗，卻又怕驚嚇了它。于是她就這樣靜靜地站著凝視著那只安祥的海鷗，仿佛在她的世界里只有那只海鷗。
不知又過了多久，她發(fā)現(xiàn)風(fēng)停了，雨住了，一抹紅霞灑得海鷗一身輝煌。她的眼睛濕潤(rùn)了，就為這份自己忽略太久的堅(jiān)強(qiáng)。
海浪已經(jīng)濺濕了她的鞋，波濤聲比原來更近了，卻沒有原先的那份沉重。那張沾滿淚痕的紙，已經(jīng)隨著海浪飄走了，再也不會(huì)回來了?！肮尽蹦侵缓ｚt飛起來了，在她的前方盤旋了一會(huì)兒，接著又向那片不很耀眼的卻輝煌的陽光飛去。她心里一震，溫柔的風(fēng)，親切的浪，還有小海鷗和雨后的陽光——世界竟是這般美好。
她終于迎著那束陽光踏上了前進(jìn)的腳步，她知道，在她選擇的這條路上，仍然會(huì)有風(fēng)，有浪，但她會(huì)像那只小海鷗樣勇敢地飛下去，飛向輝煌的陽光，飛向人生的輝煌……
