實(shí)用的勵(lì)志的作文錦集6篇
實(shí)用的勵(lì)志的作文錦集6篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的勵(lì)志的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵(lì)志的作文 篇1
生命中,我們不斷地追求,不斷地奮進(jìn),為的就是一個(gè)內(nèi)心深處的夢(mèng)想。我們?cè)谏钠鹋芫€上,一步步奔跑過(guò)來(lái),留下了無(wú)數(shù)串足跡,但我們依舊追尋著。即使到了生命的盡頭,還是執(zhí)著地追尋這個(gè)夢(mèng)......這也許就是生命的意義--積極向上,勇往直前。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不僅需要我們的激情和浪漫,而且需要行動(dòng)和苦戰(zhàn);為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不僅需要行動(dòng)苦戰(zhàn),而且需要直面錯(cuò)誤的裁判,雖然奔跑的路上布滿了荊棘,但只要我們痛苦地經(jīng)歷過(guò)了,那么通往成功的道路一定就在我們腳下。
我的夢(mèng)想是考上大學(xué)。當(dāng)我剛到生命的起跑線上時(shí),父母教會(huì)了我怎樣奔跑,讓我有了自己的夢(mèng)。這成了我生命的動(dòng)力,也許是父母對(duì)我的期望吧!當(dāng)我懂事開(kāi)始,我學(xué)會(huì)要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)中,我不斷地奔跑,先跑過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,在這段時(shí)間里,我所看到的與領(lǐng)悟的一路風(fēng)光,是充滿童趣的。使我從一無(wú)所知的懵懂小姑娘變成了稍有見(jiàn)識(shí)的小學(xué)生。
接下來(lái)的三年寒暑,我才真正領(lǐng)略到知識(shí)的無(wú)窮,世界的偉大。每天,我來(lái)回于家與學(xué)校的小路。天色剛明時(shí),我騎著單車去上學(xué);天色微暗時(shí),我就騎著單車回到家。雖然每天奔跑在同樣的小路,但獲得的卻是無(wú)窮的知識(shí),知道生命中要與時(shí)間賽跑。當(dāng)回頭看時(shí),自己已留下無(wú)數(shù)串腳印,無(wú)悔于當(dāng)初的抉擇。
三年后,我來(lái)到了高中。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的最后階段。我更努力地奔跑,因?yàn)橐茉趧e人的前面才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每天雖然不用奔跑幾米路,但學(xué)習(xí)上一定要奔跑。半年的高中生活,給我的印象是艱苦,但充滿競(jìng)爭(zhēng)與快樂(lè)。是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹!
我們常說(shuō)"去做或不去做,這是個(gè)問(wèn)題"。但只有我們真正做了,我們才會(huì)與成功更近一步。
生命的規(guī)律是不斷更替,這樣才不會(huì)衰退。奔跑在生命中,也就意味著永不停息,我們只有永不停息地追求,才能完成我們的夢(mèng)想。我相信,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),并在這個(gè)夢(mèng)中不斷地增添更美好的夢(mèng)。
勵(lì)志的作文 篇2
旭日初升,映射出的是奮進(jìn)的光芒,噴出的是青春的熱情。萬(wàn)物復(fù)蘇,伸展出的是奮進(jìn)的希望,煥發(fā)出的是青春的柔情。驚濤拍岸,撞擊出的是奮進(jìn)的'力量,展現(xiàn)出的是青春的堅(jiān)持。雄鷹展翅,翱翔出的是奮進(jìn)的方向,展示的是青春的驕傲。萬(wàn)馬奔騰,飛揚(yáng)出的是奮進(jìn)的執(zhí)著,奔揚(yáng)的是青春的理想。
青春無(wú)處不在,奮進(jìn)無(wú)時(shí)不在。奮進(jìn)是美,青春是韻。奮進(jìn)是花,青春是魂。
奮進(jìn)是一種精神,一種堅(jiān)持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動(dòng)力,一種年輕,一種心態(tài),更是一種豁達(dá),一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那么的放肆。我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過(guò),在那里,我們創(chuàng)造過(guò)我們的佳績(jī),用我們的青春,譜寫下一首首動(dòng)人的樂(lè)章。
都說(shuō)光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時(shí)光我還未及細(xì)細(xì)地品味,好好的享受,時(shí)光便已把我?guī)肭啻簳r(shí)代。但我不會(huì)抱怨,因?yàn)榍啻浩诘奈叶昧烁卸鳎私饬藲v史,放飛了理想,收貨了知識(shí),學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。
奮進(jìn)是一種力量,生命不息,奮進(jìn)不止,迎著奮進(jìn)的光芒我們會(huì)更強(qiáng)大,擁著奮進(jìn)的希望,我們未來(lái)更加光明,匯聚奮進(jìn)的力量,我們會(huì)更加勇敢,沿著奮進(jìn)的方向我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
青春無(wú)悔,奮進(jìn)無(wú)止,青春的活力加上奮進(jìn)的方向,人生的未來(lái)才會(huì)更加絢麗奪目。
勵(lì)志的作文 篇3
人最大的魅力,是有一顆陽(yáng)光的心態(tài)。韶華易逝,容顏易老,浮華終是云煙。擁抱一顆陽(yáng)光的心態(tài),得失了無(wú)憂,來(lái)去都隨緣。心無(wú)所求,便不受萬(wàn)象牽絆;心無(wú)牽絆,坐也從容,行也從容,故生優(yōu)雅。一個(gè)優(yōu)雅的人,養(yǎng)眼又養(yǎng)心,才是魅力十足的人。容貌乃天成,浮華在身外,心里滿是陽(yáng)光,才是永恒的美。
人這一輩子,我只能說(shuō),有些事是出乎意料的,有些事是情理之中的,有些事是難以控制的,有些事是不盡人意的,有些事是不合邏輯的,有些事是恍然大悟的,但無(wú)論發(fā)生什么事,都別忘了自己的本心,自己的良心,自己的性格還有自己的原則。
人生有很多事是無(wú)法提前的,唯有認(rèn)真地做好眼前的事。活在當(dāng)下,才是全身心地投入人生的最佳生活方式,才是一種最真實(shí)的人生態(tài)度。當(dāng)你活在當(dāng)下,既沒(méi)有過(guò)去拖在你后面,也沒(méi)有未來(lái)讓你憂心時(shí),你才能找到生命的理想狀態(tài)。畢竟,昨日已成歷史,明日尚不可知,只有現(xiàn)在才是上天賜予我們最好的禮物。
所有的困難都是上天給你預(yù)設(shè)的劫難,使你堅(jiān)強(qiáng),所有的挫折都會(huì)讓你吃一塹長(zhǎng)一智,使你充實(shí)讓你睿智。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹,不嘗過(guò)人生百味,哪能懂得人生的真諦。
生活最大的苦惱,不是擁有的太少,而是想要的太多。人的欲望是永無(wú)止境的,欲望太盛,就會(huì)造成種種痛苦和不幸;欲望越小,人生就越幸福。所以,要追求人生的幸福,就要保持一顆平常心,淡泊明志,于利不趨,于色不近,于失不餒,于得不驕,“達(dá)亦不足貴,窮亦不足悲”,永遠(yuǎn)不做欲望的奴隸。
人的一生,豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心,人生苦短,好不好都不必遺憾,樂(lè)不樂(lè)都不要失望,過(guò)得好是精彩,過(guò)不好是經(jīng)歷。人生在世,一輩子不長(zhǎng),只要你盡過(guò)心,用過(guò)情,也就不必遺憾,更不必悔恨。值了,走了!
勵(lì)志的作文 篇4
作文比賽中,我交給老師一篇自以為很棒的文章,沒(méi)過(guò)幾天比賽結(jié)果就出來(lái)了――我的文章沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我十分傷心,原以為自己可以得個(gè)三等獎(jiǎng)。唉,我真是太失望了。我心里一直責(zé)怪自己太沒(méi)用了,給老師臉上抹了黑。但老師根本就沒(méi)有指責(zé)我,而是把我叫到身邊,鼓勵(lì)了我?guī)拙洌纸o了我一個(gè)美麗的、純潔的微笑。我知道,老師的這個(gè)微笑是在給我暗示:讓我不要?dú)怵H,繼續(xù)努力,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
自從這兩個(gè)至純的微笑后,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了自主;也正是這兩個(gè)微笑,使我對(duì)任何事情都不怕,對(duì)任何事情我都要充滿信心地去試一試。
這兩個(gè)微笑,使我領(lǐng)悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美,我愛(ài)微笑!
勵(lì)志的作文 篇5
成長(zhǎng)使我們擁有了許多,也使我們失去了許多,其中充滿著五味雜陳,對(duì)于這些我們謂之曰“成長(zhǎng)的味道”——題記
人生百味,每一種味道都是由一種或多種的感情發(fā)酵而來(lái)的,每一種味道都是如此的美味,讓人驚訝,讓人難以自拔,讓人流連忘返,但是在這人生百味中,成長(zhǎng)的味道獨(dú)具一格,脫穎而出,一入口便讓人深陷其中,使味蕾在沉思與現(xiàn)實(shí)的不停翻滾。難忘,這種味道......
隨著天氣的一天天的好轉(zhuǎn),氣溫的一天天的回升,少年們心中的那抹沖動(dòng)與不羈也一天天的膨脹,如一只渴望出籠的小獸,在籠子中不停的翻滾,渴望著有朝一日能重新回到天地間自由奔馳。終于在心中的小獸的一再要求之下我們拂去時(shí)間的塵埃,從記憶深處再一次拾起了那無(wú)法忘懷的,我們謂之曰“足球”的東西。
在體育課上,我們終于回歸了那沉寂已久的“球壇”。一樣的場(chǎng)地,一樣的足球,一樣的少年,再一聲開(kāi)始的歡呼聲后,大家躍躍欲試。在一次次沉穩(wěn)得帶球,傳球以及沖鋒間,我隱隱看見(jiàn)了當(dāng)年我們一起在球場(chǎng)上揮灑汗水的日子,可是不知為何,總覺(jué)得相較起當(dāng)年總少了一些東西,以至于看到的只是一抹影子而不是現(xiàn)實(shí)。隨著球場(chǎng)上的你來(lái)我往,揮汗如雨,原來(lái)僅僅是陰沉的天空此時(shí)也變得烏黑了,最后竟突發(fā)奇想的下起了小雨,不過(guò)好在這小雨并未澆滅大家心頭的那把充斥著熱血與激情的烈火,大家依舊在雨中狂奔,摔倒了站起來(lái),拍拍衣服又繼續(xù)戰(zhàn)斗,。再一次次的進(jìn)球后想象中的那種歡呼,卻并未出現(xiàn),那種大聲抱怨也并未出現(xiàn),有的只是一抹不帶任何感情的微笑,以及一聲聲平靜的“加油”慢慢的雨越下越大,下課鈴也響起,我們只能散去,一個(gè)個(gè)低著頭想著教室前進(jìn),望著身邊的小伙伴們,總覺(jué)得少了些什么。
獨(dú)自一個(gè)人站在了雨中任憑小雨砸落在我的皮膚上,無(wú)動(dòng)于衷,靜靜的觀望著空無(wú)一人的球場(chǎng),感受著雨點(diǎn)在我的身體上跳躍,下意識(shí)的仰起了頭面對(duì)這廣闊的天空,然后,張開(kāi)了嘴,雨一滴一滴的滴入嘴中,那原本無(wú)味的雨滴,竟在口腔中散發(fā)出了一抹怪異的味道,甜甜的當(dāng)其中又帶著一絲絲充滿著無(wú)賴的苦澀,一時(shí),我懂了,徹底的嘗懂了這份名為成長(zhǎng)的味道。
難忘,這份味道......
勵(lì)志的作文 篇6
不管是大人,還是小孩,睡著的時(shí)候,都會(huì)做夢(mèng)的。
說(shuō)起夢(mèng),有一天晚上我就做了個(gè)既叫人高興,又叫人害怕的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)黃河水在嘩嘩地流著,天上刮起好大好大的風(fēng),烏云密布。一會(huì)兒,一陣響雷,一個(gè)閃電,嘩的一聲下起大雨,把我嚇得渾身發(fā)抖。不一會(huì)兒,雨停了,紅艷艷的太陽(yáng)從山那邊跳了出來(lái)。突然,出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹,這條彩虹好長(zhǎng)好長(zhǎng)呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座大拱橋,橋的一頭掛在皋蘭山上,另一頭掛在黃河北岸的山上。我看著看著,好像長(zhǎng)了轉(zhuǎn)兩個(gè)翅膀似的,一下子飛到了彩橋上面。我在彩橋上一邊走,一邊唱,心里高興極了,正在這時(shí),我不禁啊的一聲,從天上掉下來(lái),我被嚇醒了。
第二天,我把這個(gè)夢(mèng)境告訴了爸爸,爸爸說(shuō):夢(mèng)是個(gè)幻覺(jué)。我希望你長(zhǎng)大后,能當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,在黃河兩邊的大山中間架起一座大橋,這樣就把美好的夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。你現(xiàn)在還在學(xué)習(xí),要好好打基礎(chǔ),長(zhǎng)大后就可以成為一個(gè)有用的人才,把我們祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
爸爸說(shuō)的話,我一直記在心里。