給向老師的一封信

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          給向老師的一封信

          給向老師的一封信

            在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的給向老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          給向老師的一封信1

          敬愛的向老師:

            您好!

            時間過得真快!轉眼間,我們即將成為六年級的小學生,成為小學階段的畢業生,借此機會,我向您表示衷心的感謝!每當我的手捧著成績優異的試卷時心中充滿了對您的無限感激。我知道這優異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水!

            可敬的向老師,每當看到您又衰老了許多時心里真不是滋味兒,想:您為我們付出了那么多,我們不努力學習,那還行嗎?清晨,當太陽還剛剛升起,您就早早地來到健康,為我們操勞;傍晚,夕陽已抹去最后一絲光輝,而您卻又遲遲地走出校門。向老師,您的家人是多么盼望您能早點兒回家呀!記得去年期末考試前夕,您由于得了時刻都有生命危險的高血壓,而被迫到健康治療,到了健康,您并不安心養病,而是打電話請x(x)班的王老師為我們代課。向老師啊!您為了我們,幾乎耗盡了自己的全部心血!

            向老師啊!一篇短短的信表達不盡我的心聲!講不完我的心里話,向老師,您辛苦了!

            祝您身心健康!萬事如意!

          您的學生:xx

            xx年x月x日

          給向老師的一封信2

          敬愛的向老師:

            您好!時間過得真快!轉眼間,我們即將成為六年級的小學生,成為小學階段的畢業生,借此機會,我向您表示衷心的感謝!

            每當我的手捧著成績優異的試卷時心中充滿了對您的無限感激。我知道這優異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水!

            可敬的向老師,每當看到您又衰老了許多時心里真不是滋味兒,想:您為我們付出了那么多,我們不努力學習,那還行嗎?清晨,當太陽還剛剛升起,您就早早地來到學校,為我們操勞;傍晚,夕陽已抹去最后一絲光輝,而您卻又遲遲地走出校門。向老師,您的家人是多么盼望您能早點兒回家呀!記得去年期末考試前夕,您由于得了時刻都有生命危險的高血壓,而被迫到武漢治療,到了武漢,您并不安心養病,而是大電話請六(3)班的王老師為我們代課。向老師啊!您為了我們,幾乎耗盡了自己的全部心血!

            向老師啊!一篇短短的信表達不盡我的心聲!講不完我的`心里話,向老師,您辛苦了!

            祝您

            身心健康!萬事如意!

          您的學生:宋雅潔

            7月7日

          給向老師的一封信3

          敬愛的向老師:

            您好!

            時間過得真快!

            轉眼間,我們即將成為六年級的小學生,成為小學階段的畢業生,借此機會,我向您表示衷心的感謝!

            每當我的手捧著成績優異的試卷時心中充滿了對您的無限感激。我知道這優異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水!

            可敬的向老師,每當看到您又衰老了許多時心里真不是滋味兒,想:您為我們付出了那么多,我們不努力學習,那還行嗎?清晨,當太陽還剛剛升起,您就早早地來到健康,為我們操勞;傍晚,夕陽已抹去最后一絲光輝,而您卻又遲遲地走出校門。向老師,您的家人是多么盼望您能早點兒回家呀!

            記得去年期末考試前夕,您由于得了時刻都有生命危險的高血壓,而被迫到健康治療,到了健康,您并不安心養病,而是大電話請六(3)班的王老師為我們代課。向老師啊!

            您為了我們,幾乎耗盡了自己的全部心血!

            向老師啊!

            一篇短短的信表達不盡我的心聲!

            講不完我的心里話,向老師,您辛苦了!

            祝您

            身心健康!

            萬事如意!

          您的學生:宋雅潔

            20xx年7月7日

          給向老師的一封信4

          尊敬的老師:

            我是一個即將離開五年小學生活的小學生,我有許多的興趣愛好,如:做題、運動、看書……我還經常參加學校組織的活動,從一年到五年的運動賽場上都有我的身影;在學校的奧數比賽上,也會有我的大名;在讀書之星評優活動上,總有一張獎狀是我的……

            在多姿多彩的小學生活中,我嘗盡了酸甜苦辣,經過了悲歡離合,在初中的生活中我一定要做到“盡情的學,盡興的玩”。該學就學,該玩就玩,決不會讓玩干擾學習。在初中,我一定要補上班干部這個空白。因為在小學時我并不是什么班干部,所以我要補上這個空白。我要當班長,我要領導整個班級,不讓一個人抽煙、喝酒,不讓一個人打架、說臟話,讓他們一個個有聰明的頭腦,優良的品質。

            我的愿望就是當班長,可是我又怕干擾了學習。老師,初中的學習是不是很緊張呢?是不是應該學很多知識呢?是不是要背許多的課文、公式呢?如果是這樣,我也不會介意的,因為“吃得苦中苦,方為人上人”嘛。

            老師,我向您保證,我上了初中一定做一個聽您的話,愛班級、愛同學、愛學習,能努力學習,鍛煉身體,參加實踐并且為班級爭得榮譽的好同學。

            到時候,我一定做一個這樣同學。

          寫信人:xxx

            20xx年xx月xx日

          給向老師的一封信5

            您好!時間過得真快!轉眼間,我們即將成為六年級的小學生,成為小學階段的畢業生,借此機會,我向您表示衷心的感謝!

            每當我的手捧著成績優異的試卷時心中充滿了對您的無限感激。我知道這優異的成績中不知飽含著您多少心血和汗水!

            可敬的向老師,每當看到您又衰老了許多時心里真不是滋味兒,想:您為我們付出了那么多,我們不努力學習,那還行嗎?清晨,當太陽還剛剛升起,您就早早地來到學校,為我們操勞;傍晚,夕陽已抹去最后一絲光輝,而您卻又遲遲地走出校門。向老師,您的家人是多么盼望您能早點兒回家呀!記得去年期末考試前夕,您由于得了時刻都有生命危險的高血壓,而被迫到武漢治療,到了武漢,您并不安心養病,而是大電話請六(3)班的王老師為我們代課。向老師啊!您為了我們,幾乎耗盡了自己的全部心血!

            向老師啊!一篇短短的信表達不盡我的心聲!講不完我的心里話,向老師,您辛苦了!

            祝您身心健康!萬事如意!

          您的學生:XXX

            20xx年X月X日

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