數學日記900字四年級 逛商場與數學_四年級-1434字作文

我的媽媽特別愛逛商場，記得夏天的時候，武進萬達開業的那一天，爸爸開車帶著我和媽媽，一起去萬達廣場玩。

上了車，爸爸才說他不知道萬達廣場怎么走，于是拿出了導航儀，找到了目的地的位置，點擊開始導航后，我聽見導航儀提示，距離目的地4。8公里。這時候爸爸問我，4。8公里是多少米呢？這可難不倒我，我剛學過的呀，“4800米！”我立即大聲答道。爸爸又問我：“那你知道汽車的輪子一共轉了多少圈嗎？”我想了一下，輪子是圓的，可是我還沒學過圓形的周長啊，于是我給爸爸說：“如果我知道輪子的周長就好了，用總距離除以輪子的周長不就是圈數嘛。”爸爸又問我：“那你還知道什么方法可以知道輪子的周長呢？”這時我看到了車上的一段繩子，于是靈機一動，告訴爸爸說：“先用繩子繞輪胎一周，做上標記，再拉直后用直尺就可以量出周長了。”“真聰明！”爸爸夸道。（后來當我們從商場回到家的時候，我用繩子量了輪子的周長是1。99米，約等于2米，4800 ÷2=2400（圈）。）

不一會兒，我們就來到了商場，剛進門，就聽見震耳欲聾的廣播聲。隨后才看見全場人流如潮。只見媽媽特別的興奮，一邊對我和爸爸說：“你們兩個跟緊點，別走丟了。”一邊一頭扎進了琳瑯滿目的商品中去了。一會兒工夫，媽媽已經買了一雙涼鞋、一條裙子，還有一件體恤衫，我們都累了，坐著休息的時候，媽媽和爸爸的談話引起了我的注意。媽媽說：“全場的衣服鞋帽都是滿8。8減6/5，滿100送50現金卡，每件商品最多送100元現金。涼鞋原價218，打折后是188元，送100元現金卡，裙子原價520元，打折后是448元，送100元現金卡，體恤原價99元，打折后是85元，如果使用現金卡不找零。”爸爸看我在聽，又問我：“任宣彰，你能算出來你媽媽一共花了多少錢嗎？”我想了想，說：“這三件商品中，買體恤只用了現金卡，沒有用現金，對嗎？”媽媽說：“對呀，我是算好了不用現金才買的這件體恤衫的。”于是我列出了這個算式：(188-100)+(448-100)=88+348=436(元)“媽媽，你一共花了436元現金對嗎？”媽媽連連點頭。爸爸又問我：“滿8。8減6/5是多少折扣？”我說：“6/5可以換算成1。2元，（8。8-1。2）÷8。8=0。86，可是0。86是多少折呢？”爸爸笑著說：“0。86就是86折，你還沒學百分比吧，0。86可以用百分比表示為86%，也就是86折。”他接著問我：“那你知道你媽媽買了這三樣東西總共打了多少折嗎？”我說：“是不是用實際花的現金除以商品標價呢？”爸爸點點頭，我列了算式436÷（218+520+99）=436÷837=0。52用百分比表示為52%，實際的折扣為52折。這個時候，我們大家的肚子都咕咕的抗議了，“我要吃肯德基！”我對媽媽說，媽媽買到了喜歡的東西也很高興，于是帶我去吃肯德基去了。

商場的數學問題里，有一些分數和小數的轉換，是我們曾經學過的，所以我用的很熟練，還有人們日常生活中用到的折扣，其實跟數學里的百分比是一種概念，看來數學在我們的生活中無處不在，學好了數學，就能解決一些生活中的實際問題，真的很有用！

推薦閱讀：四年級數學作文300字 生活中的數學四年級數學作文400字 生活中的數學數學小作文400字 數學小論文——超市購物六年級數學作文600字 生活處處有數學六年級數學作文600字 替換法在生活中的運用