精選游三年級作文三篇

精選游三年級作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的游三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游三年級作文 篇1

暑假的天，媽媽帶我去北京爬舉世聞名的`萬里長城。

記得那天，萬里無云，艷陽高照，我們隨旅游團坐車出發了，到了長城山腳下，我抬頭往上望：長城蜿蜒起伏，如巨龍盤繞。爬長城的人不計其數，看到我眼花繚亂。聽導游說：“八達嶺長城是明長城中保存最好的段，這段長城用巨型花崗巖條石和大型城磚砌成，海拔千米，是古代軍事駐防重地。”導游又說：“是男子漢的跟我爬長城吧。”

我們行幾十人擁而上，開始爬長城了。長城石階級級的，又高又陡，上城路段比較多，每走段石級就有個烽火臺，走進烽火臺又陰又涼，非常舒服。看看爬長城的游客，有老人、小孩；有學生；有外國旅客……他們個個滿頭大汗，位非洲黑人叔叔累得氣喘吁吁，坐在石階上休息，位外國游客看我走得又快又穩，向我豎起了大拇指。不知走了多少級石階，不知過了多少座烽火臺，我還只爬了半，已經筋疲力盡了，真不想爬了。這時，我想起了句話：“不到長城非好漢。”頓時，我渾身充滿了力氣，奮力向上爬，終于爬上了長城頂峰，站在峰頂遠望，群山聳立，連綿不斷，長城從遠方云崗深處奔騰而來，不見首尾，真是山河壯麗，氣象萬千。我興奮地喊道：“我終于爬上了長城了，長城，我為你驕傲！”我和媽媽在好漢坡首合影留念，并在長城紀念卡上簽下了好漢名。

那天，是我永遠難忘的日子，我為我們祖國有這樣雄偉的建筑而自豪。從現在開始，我定要努力學習，學好本領，長大建設我們偉大的祖國。

游三年級作文 篇2

我喜歡玩的游戲有很多，其中，我最喜歡玩的是老鷹捉小雞。

老鷹小雞的`游戲規則是：石頭剪刀布規定誰當“母雞，誰當“小雞”，誰當“老鷹人”。“老鷹”可以在“雞”站立時“捕”他們，但“小雞”蹲下了，“老鷹”就捉不了了，“老鷹”捉不了“母雞”，當“小雞”們被老鷹捉完，母雞就輸了。記住，如果你當了“小雞”一定不能放開前面人的衣服，對了，“小雞”們要拉住前面人的衣服，領頭的“小雞”要拉住“母雞”的衣服。如果“老鷹”向你“撲來”，你一定要跑開，否則會被他“捉走”，如果跑不開，就蹲下，這是“小雞”唯一的“防護”技能。如果你是“母雞”遇見“老鷹”向自己“撲來”，你要躲、躲、躲……因為他在向“小雞“進攻，你一躲，后面的“小雞”會跟著一起躲開，如果遇到躲不開的時候，你可以跟小雞們說快蹲下，不過，蹲下的時間不能超過10秒，超過了就算自爆。

童年的游戲像一個個彩色的貝殼，數也數不清，撿也撿不完，有些光彩奪目，使我想起快樂美好的游戲時光。有些灰暗無比，讓我記起一段段生氣的游戲過程。

游三年級作文 篇3

一走進教室，就看見老師拿著三個水杯。說里面放著不同的液體。難道這是一節游戲課?

游戲開始了，老師分別請上了三位同學，分別給三位同學一人一杯。第一個同學喝一口，臉擠成了苦瓜臉，第二個同學喝了一口并沒有做表情，真讓人琢磨不透，她喝的到底是什么？同學們有的說是白開水，有的同學說是糖，有的同學說是醋……同學們議論紛紛。接著第三位同學喝了一口，他的五官都擠成了一個“囧”字，極不情愿地把口中的液體給咽下去，接著他又喝了一口，眉頭都皺成“川”字，成了苦瓜臉了。他用手不停向嘴里扇風，似乎要把嘴里的味道徹底去除，難道他喝的是的100%純正的醋？

同學們又開始猜測，有的說第一個同學是喝的醋，第二個同學喝的是鹽，第三個同學喝的是糖水，有的`同學說第一個喝的是糖、第二個喝的是鹽、第三個喝的是醋……于是老師讓三個同學分別公布答案：第一位喝的是糖，第二位喝的是醋，第三位喝的是鹽。同學們聽后恍然大悟，這三同學個個都是“表情帝”啊！

和水做游戲，讓我懂得了：在日常生活中，千萬不能被他人的外表所迷惑，而是“走進”他們的心里，去“探索”真正的答案。