高一成長作文匯總5篇
【精華】高一成長作文匯總5篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的高一成長作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一成長作文 篇1
真沒想到放暑假了。給我家送報紙的人換了，換成了一個十七八歲的少年。我家住在6樓，每天清早七點左右的時候，便有一陣輕捷的腳步急急地上樓了，無論天氣好壞，她從來不會誤時，他把報紙輕輕地塞進了報筒，之后他就會叫一聲；“您家的報紙來了。”我每次聞聲過去，看見的都是他拿忽忙的背影和急促的腳步。
漸漸地，她天天來，我們也常常見面，久而久之，我們也就熟悉了。在驕陽似火的一天里，送報的少年滿頭大汗的上來了，我見他渾身都濕透了，就讓他進來，讓他休息一會兒，可他卻說著；“小弟弟，謝謝你的好意了，但是我還有報紙要送，如果有時間我就來，好嗎？”我回答了他，他那小圓臉上的小眼睛瞇成了一條縫，讓人很是喜歡。之后又是那熟悉的背影和腳步聲。過了一會兒聽到了車鈴的聲音，生活似乎無憂無慮。
七月下旬的一天，我聽到了那熟悉的腳步聲，我沒等他敲門就去開門了，見到了他，他笑著對我說；“小弟弟，你哥哥今年考大學了吧！今天報紙上公布了今年高考的錄取分數(shù)線！可以讓你哥哥看一看。”爸爸在里面聽到了，就請他進來坐一坐，在我的再三要求下，他同意了，坐下來，與我們聊起了天。
“你每天起得很早吧？每天要送多少戶人家呢？”爸爸好奇的問道。
“五點，每天要爬一萬八千多級臺階呢！”我搶著為他回答。
他對我笑了笑，這些我都已經(jīng)從他口中得知了，過了一會兒，他走了，說還有報紙沒有送。
爸爸看見了正在睡覺的哥哥，把他叫了起來，給他看了高考錄取分數(shù)線，之后高興的叫道；“啊！我考上郵電大學了。”之后就躺在沙發(fā)上，邊喝牛奶邊看電視。爸爸對此很不滿意，有點生氣的說；“高考過后是可以放輕，但是不能總這樣，你哪次主動起床，不都是人叫得嘛！一個青年有沒有志氣就看他能不能早起，你看那送報的少年，5點就起床了。”
哥哥不屑地說；“你那觀念早過了，那報紙的是干什么的？我呢？我要攻讀博士，還要出國留學。”
一個大于滂沱的日子，他第一次誤點了，八點多才來，我去開門，見他衣服都濕透了，像只落湯雞。胳膊還受傷了，原來是他摔了一跤，自行車壞了，白紙也有些濕了，我收了那份報紙，他一直在道歉。
轉(zhuǎn)眼間，到了八月底了，要開學了，哥哥也要走了。
這天，七點才到，他就來了，爸爸、哥哥、我正好要出去，他看見了我們有禮貌地打了聲招呼。把報紙給了我，笑盈盈的對我說；“從明天起，報紙由我爸爸送。”
“那你呢？”我隨口問道。
他看了看我，說道；“我被北京大學錄取了，明天將要去。”
我很驚訝，我想把爸爸和哥哥也應該很驚訝吧！他又補充道；“我爸爸是下崗工人，身體不好，若以后送遲了，請多多包涵！”
少年想我們深深地鞠了一躬，下樓去了。我們都愣住了，向陷入了沉思之中。
高一成長作文 篇2
“別怪他，他還小！”
生活中，我們很經(jīng)常會聽到這樣的話，可是細想一下，類似這樣護犢子的話，也許是在保護那個犯錯的人，其實從長遠來看，不就是在害他嘛。
認識的兩位小妹，以往我們一直以這樣的思想去照顧她們，事實上，她們犯過的錯不算少，但出于人情，出于對年紀小，不諳世事的考量，所以大家一直想著盡可能的'包容，更甚至是無視，即使有說教，也是盡可能地用柔和的態(tài)度去對待，生怕傷了那幼小的心靈。
但是結(jié)果卻是，她們總是一邊口頭應允著知道了，連一句知道錯了，會改正的話都沒有勇氣去面對地說出來。于是，一再地出現(xiàn)重復的錯誤，更是變本加厲，更可笑的是，她們漸漸地覺得犯了錯也很正常，起初還會有的羞愧和膽怯都沒有了，換成了不過如此，就是這樣的一種態(tài)度。反而是如果我們說教他們的話，自己反而成了一個可笑的人。
一個如果沒有了敬畏心，那是沒辦法聽進去你想教導他們的話的，就如同一個學生如果不喜歡不尊敬他的那個科目的老師，那么那一科他的成績往往是好不到哪兒去。
人都是在生活中摸爬滾打成長的，總有一天他們自己會明白的，如果不是真心想成長，那這是別人無法強迫的。
高一成長作文 篇3
誰不是從一個家流浪到另一個家，然后在不知不覺中慢慢長大。
——題記
春節(jié)的爆竹聲還在耳畔回響，我們打開記憶的匣子，搜索那節(jié)日的點點滴滴……
場景一
正月初一，我們按照慣例去外婆家拜年。從前泥濘不堪的小路早已變成了柏油馬路，路面披上了一層小雪賦予的白色的輕幔，好一個白色的冬季。雪花像調(diào)皮的小孩不斷從云端飄出，旋轉(zhuǎn)落地，織起一匹碩大白色錦緞，遮天蔽日。這樣的天氣，給我們的出行帶來了極大的不便，可看到路人臉上那滿滿的喜悅的表情，心里仿佛也充斥著一股暖流。想來雪似柳絮隨風飄，展望天地全一色，也別有一番風味。
場景二
正月初五，太陽露出了久違的笑容，用自己的光芒普照大地，我們又一次登上了拜年的旅途。汽車在經(jīng)過居民區(qū)時，我看到幾乎家家戶戶都在曬被子。前幾天老天陰沉著臉，蓋了那么久的被子，是該曬曬了。姑婆的家在山上，每年我們一到那兒，她總是拿著紅包硬往我們懷里塞，當著很多大人的面，我們總是靦腆地一句話也不說，而周圍的親戚卻總是在旁邊不停地說著，“快叫啊，快叫啊”。許是看到了我們的尷尬，姑婆總會站出來為我們打圓場，說“她們已經(jīng)叫過了”，于是人聲便消去了，我也得以很舒暢的大口大口的呼吸新年的空氣了。
我現(xiàn)在也不明白，我的不叫，是因為固執(zhí)還是羞澀，但每當我在人們散開后看到外婆的笑臉時，我的心總會充滿內(nèi)疚，我想今年不會再默默地面對外婆了！
場景三
正月十五，是春節(jié)的最后一天，也是元宵節(jié)。每年的這個時候，我們心里總是又喜又憂，喜的是一家人圍坐在圓桌前吃湯圓，那種祥和氣氛讓人心里暖哄哄的；憂的是明天就要去學校報到了，和父母相處的機會就少了。說實話，到正月十五，我們才會發(fā)現(xiàn)春節(jié)其實真的很短，短到我們自己都不知道該做些什么，做了些什么。還是一樣的圓桌，還是一樣的人，還是同樣的日子，在這很多的一樣中，我們長大了。
春節(jié)意味著我們又大了一歲，我們應該更成熟一點，應該更有責任心一點，應該為自己的目標更努力一點。
每個人都是從一個家流浪到另一個家，然后在不知不覺中慢慢長大。時間一度逝去，我們堅強，我們成長，在寂靜無聲中。
高一成長作文 篇4
秋，有顏色么？我的回答是肯定的。
在歷代文人墨客的筆下秋天屬于冷色系的，因為它代表了蕭索、凄清、頹唐的象征。
而我要說，秋天屬于五彩繽紛的顏色。
瞧，它悄悄地走來，走進了校園：秋風瑟瑟，吹得深黃的枯葉漫天飄零。唯有菊花傲然挺立，舒枝展葉。這不禁使人想起陳毅詩人的那首《秋菊》：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”是的，菊花在風霜中抽金，選擇了堅強。原來，秋天是橙色的。
聽，是農(nóng)民伯伯在唱歡歌，走近看：稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……原來，秋天不光是冷色系的，更多的是暖色系……
走進著崛圍山，滿山的紅葉，將座座山巒裝飾得如同穿上了節(jié)日的盛裝；那片片層林盡染的紅，恰似天上仙女留在人間的綢緞，又像是高明的畫家創(chuàng)作的獨一無二的傳世杰作。它讓人想到了烈火，那種熊熊燃燒，散發(fā)著無窮的光與熱的生命之火。
歷代文人墨客筆下的秋是冷色系；而我卻言：它是五彩的，更多的是暖色系的。
高一成長作文 篇5
如果把孩子比做花，那父母親人就都是園丁。孩子的心都是稚嫩柔弱的，就像是還不曾長大需要小心呵護的小花苗。
經(jīng)常看到母親計劃著哪個時間點種什么菜，哪個時候該種苗，哪個時候該澆水施肥。怎樣才能讓它長的更好。其實人也一樣，也需要小心看護細心呵護。但是，自我感覺，有時候人的待遇還比不上地里種的一根菜。就像我們安慰別人的話，卻不能用來安慰自己。
今天看了一部電視劇《辛福從天而降》，小茉莉的父母離婚了。這時候她只有八歲，但是，這樣幼小的她卻要面對家庭的四分五裂。有人說，兩個人的婚姻沒感情了。捆綁也是束縛。不如好聚好散。還有人說即便不再愛了，為了孩子也絕不離婚。其實這個說法就跟我和你媽同時掉水里你救誰？不論怎樣選擇都難說對錯。只是注定一方受傷。但前者受到的傷害更大，這世上誰也不比誰堅強。孩子都是極其脆弱的。不管大人怎樣極其折騰孩子都是無辜的。如果，真的到了非放棄不可的地步。也請盡量讓孩子少受傷害。畢竟，成長需要細心呵護，稍有不慎都可能誤入歧途。
我的表妹是個品學兼優(yōu)的好孩子，好得讓我嫉妒。可是就在我以為她會一輩子順順利利快快樂樂的長大成人的時候。她的父母卻離婚了。
她心理受了多大的創(chuàng)傷是我無法想象的，只覺得她一夕之間長大了很多。懂事的讓人心酸。可是，她不快樂，很不快樂。父母分隔兩地，父親厚此薄彼。有個可能永遠無法親近起來的后媽，還捎帶了兩個同父異母的弟妹。她每次跟我聊天言語中都帶著無盡的苦澀。我聽著看著心痛又心酸卻無能為力。因為沒有資格沒有立場。
突然覺得好害怕，為她焦慮，為她擔憂為她心疼。我不知道這樣一個父愛沒有母愛不全的孩子，以后的路該怎樣走下去。
孩子是花，成長的路上需要盡心呵護。道理誰都懂卻不是人人能做到。只希望園丁的懈怠能讓你成為自己的陽光，變得更加自信頑強。
