高三青春作文匯編七篇
【精選】高三青春作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的高三青春作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三青春作文 篇1
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,洗刷了世間的嘈雜,只留下一首和諧的旋律。不知不覺想起了一首———《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
我的思緒瞬間被拉回到這一年的六月。那年中考很平靜,沒有撕書,沒有瘋狂,只是一切靜好。
初次相識
我不是一個(gè)害羞的人,但面對上初中時(shí)陌生的人和事,心里還是有是有點(diǎn)膽怯,顯得與整個(gè)班級格格不入。幸虧身邊出現(xiàn)了你這樣的一個(gè)女孩改變了我的生活。開學(xué)幾天后,你走到我面前,我仔細(xì)打量著你,就這么默默的看著不知道說什么,我不擅長與別人交流,直到你的一句話打破了這個(gè)尷尬的場面,“你好同學(xué)!你能幫我講一下這道題嗎?”我害羞的抬起我的頭,臉全程紅彤彤的,其實(shí)心里早就樂開了花,終于有人和我說話了。之后,她向我作了個(gè)自我介紹:“你好,我叫xx,很高興認(rèn)識你?!蔽抑皇锹唤?jīng)心地哦了一聲,此時(shí)這個(gè)女孩的輪廓早已烙在了我的腦海里,感謝你出現(xiàn)在我的青春。
學(xué)校那點(diǎn)事
隨著時(shí)間的推移,我們的關(guān)系慢慢梳洗起來。一下課就一起出去玩,聊一些娛樂八卦,有時(shí)還會因?yàn)槟慵遗枷駧涍€是我家偶像酷等等這些芝麻大點(diǎn)的小事和我“絕交”三秒鐘,我偶爾也會回懟你。你我之間也有了一些心照不宣的小秘密。還記得我被你魔性般的笑聲所“屈服”嗎?我當(dāng)時(shí)毫不留情地說:“別笑了,別人笑起來都很溫文爾雅,你笑起來簡直要命?!币娮R到我“毒舌”的厲害了吧。感謝你盛裝蒞臨我的青春。
六月——分別季
考場上,鈴聲響起,起身,交卷,轉(zhuǎn)身,離去。漫步在校園里,看著匆匆走過的背影,都背著行囊回家,心里有一絲悲涼之感。這個(gè)校園里留下了我們的每一個(gè)足跡,操場上的揮灑汗水,花壇上的小憩守候在小賣部的我們。三年來,我們經(jīng)歷了很多,時(shí)間為我們證明了一切,我很慶幸能在對的時(shí)間遇到對的你。離別這天,你心情很郁悶,強(qiáng)忍著淚水,最后還是痛快地哭了出來。我們靜靜地聽完了《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》這首屬于我們青春回憶的歌。
離別是為了更好地重逢,朋友再見感謝你盛裝蒞臨我的青春。
高三青春作文 篇2
青春,原本以為離開很久了,但是我僅僅只是一個(gè)大二的學(xué)生而已。曾經(jīng)我以為我的青春就這樣碌碌庸庸的迷茫過去了,就這樣繼續(xù)無所事事的走走青春的過場而已,可是,在看了《致青春》之后,我頓悟,原來我的青春還在,還在我的生命中,不曾離開,即使我已經(jīng)在試著去懷念這樣的灰白的歲月了,即使有些東西我已經(jīng)錯(cuò)過很久了。但是我依然有夢想,夢想我的青春會怎樣的不朽?
《致青春》里阮莞為了趕去與趙世永一起看演唱會而死,我就理解為她為愛情而死了。阮莞從來都是在為她的愛情在奔跑,一直在遷就,為著這青春時(shí)期的愛,這虛無的愛情,這經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的愛情。可是,鄭微在阮莞墓前說得很對,他們當(dāng)中,只有阮莞才是真正的青春不朽。因?yàn)椋挥腥钶敢晲矍闉樯?。如果愛情是水,那么阮莞就是魚,離開了水的魚注定只能香消玉殞;即使能存活,但是也沒有了活魚的活潑和靈性,充其量就是一個(gè)活著的生物罷了。
愛情,對于20歲的年華來說,曾以為是可望不可即的海市蜃樓,愛情只是那些有生活需要的人的調(diào)味料而已。殊不知愛情已然在青春的畫卷上染起色彩,已無法忽視。
“。曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛情死,其實(shí)愛情死不了人”,愛情死不了人,可是在青春的旅途中,愛情是不可避免的驛站,如若我們沒有經(jīng)過,那么剩下的旅途該如何前行?人生的長途又如何少得了青春這一站呢?我們又如何高談青春的年韻芳華呢?如何青春不朽呢?
在很多人眼里,陳孝正是一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師,光環(huán)閃耀,走到哪哪發(fā)光??墒撬潜瘎〉?。在青春的歲月中,他就是一殘疾人,即使努力想要過的正常,但是心靈是殘缺的,終究有那么些區(qū)別;在愛情的年華里,他是被遺忘的一角,注定沒有陽光的溫暖。
還好,他還不是不可救藥。在青春逝去的剎那,他醒悟了,終于想要回到青春的過去里,想要追回曾經(jīng)那輸給現(xiàn)實(shí)的愛情,他還有后悔的權(quán)利,即使后悔已經(jīng)不再是那么的有用了。但是他心痛過了,為了青春的失誤;追回,即使來不及了,他至少還是努力過了。青春是用來懷念的,這樣的懷念方式是不是更刻骨銘心呢?
當(dāng)青春的年華青澀逝去,我們明白的青春意義是什么?是曾經(jīng)面對的能得到的愛情,卻在自己一念之間否決了,原因僅僅是因?yàn)樽约旱奈磥硭{(lán)圖從沒有這一狗血的“一厘米”。如何青春不朽?是在青春離去之時(shí)才來后悔逝去的時(shí)間年華,可惜,什么都晚了。青春已經(jīng)埋在破舊的時(shí)間外套中了,再經(jīng)不起蹉跎歲月的洗磨。
如若陳孝正當(dāng)時(shí)知道當(dāng)青春不再時(shí)要后悔,他會不會放棄鄭微呢?如若鄭微早就知道林靜一直都在,那她會不會喜歡上陳孝正?如若阮莞知道她去赴約會死去,她會不會那么義無反顧呢?如若……會不會?
青春從來不是疑問句,所有的年華從來就是一個(gè)陳述句,沒有間斷,句子太長,太冗雜;所以青春從來就是一個(gè)適當(dāng)?shù)年愂鼍洌Z氣舒緩,長度適中,一氣呵成,沒有不朽,就是悲??;沒有腐朽,就是離奇。
高三青春作文 篇3
心存美麗,一切便有了陽光的香味。
——題記
春花秋月,落崖驚風(fēng),自然的一切因?yàn)橛钟辛诵蕾p的心情才顯得優(yōu)美自然。星輝燦爛,幸福美好,人生的一切因?yàn)橛辛诵撵`的清輝才顯得完美悠然,心靈的清輝讓人永葆青春。
詩人說:心存美麗,美麗自會永恒。美麗來自于內(nèi)心的清澈明亮,美麗來自于自我的承認(rèn)和完善。也許有人天生麗質(zhì),容貌姣好,可是把這作為資本,嫌棄他人,輕視四周,抱怨生不逢時(shí),也會給外在的美蒙上一層黯淡的灰色。也許有人稟賦聰穎,卻身處低谷,如果把這作為不公,不屑與人共處,埋怨他人妨礙自己,那只會給才華的光芒蒙上一層隔膜的紗。其實(shí),只要心中有那么一份清輝,無論什么時(shí)候,什么地方,盡情綻放,生命總會有流光溢彩的美麗,生命永葆青春。
我想到美麗的居里夫人,她的皮膚因?yàn)槎啻蔚奈锢韺?shí)驗(yàn)而不再光滑如脂,然而因?yàn)樾膽褜茖W(xué)的崇高熱愛,她依然是我們心中最青春的人。我想到身患絕癥的河南姑娘李華芬,化療的刺激讓她憔悴瘦弱,然而因?yàn)樾膽褜ΩF困孩子的真摯關(guān)愛,她依然是我們心中最青春的人。我想到聾啞的“千手觀音”邰麗華、身殘志堅(jiān)的.美麗主持人桑蘭……因?yàn)樾拇婺欠輰儆谧约旱那遢x,心存美麗,她們最青春。
哲人說:人生不是你站在什么位置,而是你朝著什么方向。心靈的導(dǎo)航指向美好,我們自會在所處的位置綻放出最青春的光芒。也許地位低微,也許環(huán)境惡劣,可是,很多時(shí)候,正是它們給我們以發(fā)展的空間,給我們造就輝煌的機(jī)會。
我想到滿腹傷情的奇女子——李清照,國破之凄,亡夫之痛,改適之苦,渴望的幸福與美麗的她無緣??墒牵?yàn)樾撵`擁有那份堅(jiān)韌的清輝,她舍去手中易逝的黃花,在黑暗中點(diǎn)亮一盞孤燈照出自己凄婉絕然的美麗人生。我想到城市街道旁揮汗掃地的清潔工,飛揚(yáng)的塵土遮不住她們由內(nèi)散發(fā)出來的美麗,因?yàn)楸M職,因?yàn)榉瞰I(xiàn),她們心懷清輝,所以她們美麗。
我還想到那美麗的卻身處渾濁的池塘的金魚。如果它懂得詩人的箴言,如果它明白當(dāng)它心懷謙和的清輝,在池塘中一樣可以展示出自己的美,來自心靈和外在的絕美,會讓它收獲更多的贊美,而不是水鳥的啄食。
美麗不是有多少人欣賞,不是你所在的位置有多高。最青春,來自于那份心靈的清輝。只要心懷美好,一切便會美好。
點(diǎn)評:青春不只有自己,青春還有理想,還有別樣的魅力,正如作者所言,“心靈的清輝讓人永葆青春”,小作者的文章深度和廣度都值得我們表揚(yáng)和肯定,他的思維不僅僅局限于現(xiàn)有的青春,更從那些心靈高尚的科學(xué)家、詞人眼中看到了另一種青春,文章語言深刻雋永,思想深刻,不失為一篇家人!
文章不足在于,詩人和哲人的話似乎有些過長,引用的話應(yīng)當(dāng)在文章中起點(diǎn)綴作用,如果他們的話過長的話,會影響文章整體的效果以及重點(diǎn)和主題的突出的!
建議小作者縮短詩人和哲人的話語,可以放在舉實(shí)例的前面做一個(gè)引申的作用即可,這樣文章會更加豐富,語言也更加簡練!愿你的青春也可以如此美麗,愿你的青春永遠(yuǎn)充滿光芒!
高三青春作文 篇4
今晚的心情有些煩悶,昨日過后便有了假期,今日沒有出門,頭被屋內(nèi)渾濁的空氣折騰得隱隱作痛,沒有停歇。方才開始玩起在班里流行過的“超級瑪麗”,因?yàn)槟惩瑢W(xué)上課玩的失誤而停止了那場流行,也停止了我對那游戲的激情,而今再次有玩的興致,多是出于無奈與無聊。因感覺游戲還不能完全麻痹思考煩惱的腦袋,便翻出許久不用的MP3,里面還有很多從前下的歌,就一首首放出來以此暫時(shí)停止我的傷痛,就像冰敷傷口一樣暫緩?fù)纯?,只圖一時(shí)之樂。 歌一首首變換著,當(dāng)一陣旋律響起時(shí),首先是股莫名之感涌上大腦,而后記憶隨鄧麗君小姐的演唱而清晰分明,那里有一個(gè)人寫在我同學(xué)錄上的一句話:任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你。我一直不愿觸及這個(gè)話題,以免顯得做作,但某些真情若因怕世俗之眼而困于心中不能流瀉于筆尖下,則是另一種不可饒恕的罪過。我停止手中的游戲,想起高三的那些日子,心中固然流露出不舍。 那時(shí)我沒有真正理解高三的意義,仍在進(jìn)行自己想要的東西,學(xué)習(xí)對我來說就像是看到浮于水面的葉子,以為把它們拾起就能成大事,卻不知水深處埋有的黃金需要自己吃苦才能撈出得到。當(dāng)然這些遺憾于現(xiàn)在的我早已釋然,我所惦念的,是那段一去不返的青春時(shí)光。
我大概只有在混熟的圈子中才變得自然,才能釋放出相對真實(shí)的自己。所以文靜外表下的我隱藏著的叛逆和嬉鬧只有與我酒后才會明了。高三那會我為坐在莎白后面曾與一位男生做過一周同桌,后來一直坐在離他一條走道的旁邊,前面的位置每周換著,唯有最后一排不換,后來我也就習(xí)慣了這個(gè)位置。前排的女生與我這交流也大了起來。我們從小就喜歡對別人說,你又從彭家橋跑出來了。因?yàn)檫@里的彭家橋有個(gè)精神病院。 之后那個(gè)男生幽默的逗笑著前面的女生,她們便封他為精神病院院長,也不知從幾時(shí)起,我成了副院長。醫(yī)院之后不斷擴(kuò)大,有了撐起我院半邊天的一號病人莎白及其他病人,還有黃護(hù)士長及萬主任等等。我們沒事就講著笑翻人的笑話趣事,互相貧嘴逗趣,日子十分悠閑。幾乎每天集資吃著“小沈陽”,生活安逸得根本不像緊張枯燥并壓抑的高三。
那個(gè)男孩瘦瘦矮矮的,我只是偶爾欣賞他的幽默,卻寧愿看到他和別人講到笑翻也不愿聽他單獨(dú)對我說一句話,但我總能聽到他與別人的對話中時(shí)常會出現(xiàn)我的名字,他總會說我笨之類的話,這樣使我不是因內(nèi)容而厭惡,是不愿他這樣,因?yàn)榘嗬锬承┤硕荚诓煊X他對我的感情。 由于我對緋聞是深惡痛絕,又好在他早有一個(gè)緋聞女友,我便一直拿這段感情不斷玩笑,以致不讓它淡漠以加深我的窘態(tài)。我便叫那個(gè)女生為“院長夫人”,這樣也稍減免我的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然我依然能聽到不如我愿的聲音在傳播,我只是嬉皮笑臉地搪塞,再使自己聽不見,有點(diǎn)假象的掩耳盜鈴。 日子就這樣一天天流失,我本以為沒有寫同學(xué)錄的必要,而莎白卻把同學(xué)錄當(dāng)做生日禮物送給我,使我只好接受。不知他是什么怪癖,我把我和莎白的同學(xué)錄給他時(shí),他退回說不寫同學(xué)錄。
我便收回,繼續(xù)等待寫好的同學(xué)錄。 當(dāng)我手中已有好幾張時(shí),他問我要來看看,然后又說,還是給我一張吧。之后他糾結(jié)幾次終于拿寫好的同學(xué)錄還到我手中,姓名處沒有留下真名,但背面的話卻讓我甚感無語。而我看后依然裝作輕松地玩笑,隨意地放進(jìn)了那疊同學(xué)錄中。 日子似乎像他沒寫同學(xué)錄之前一樣平靜過著,而實(shí)際我早已對他流露出強(qiáng)烈的疏遠(yuǎn),這樣就持續(xù)了一段時(shí)間。之后我知道我是越發(fā)冷淡甚至厭惡,就這樣慢慢等待著高考。 高考剛結(jié)束要來學(xué)校參加畢業(yè)典禮并領(lǐng)畢業(yè)證等東西,又碰到他,他對我說考得差,怎么辦?不知他是否明白我對高考結(jié)果的感覺更差,卻依然無表情甚至厭煩地隨意說了幾句,至今也忘了內(nèi)容。而后便又回到自己該去的地方喪命般地狂寫同學(xué)錄。 而后知道方才聽歌前的過程中,早被復(fù)讀和往后的日子折騰得忘了那些時(shí)光。又重新翻開同學(xué)錄,上面還保留著那時(shí)快樂的痕跡,那個(gè)“副院長”的頭銜依然在某些頁中突兀,使我心情難復(fù)平靜。 又一段青春如水般流過生命的長河,一去不返。那些漸漸消逝的幼稚感情也許日后再想起,誰都會難掩羞澀。我依然也必然走著路去向著未來,往日青春,似水流年,現(xiàn)在矯情地回憶記錄著,也是因?yàn)槟贻p的無畏懼,好感情。但覆水難收,東流之水長逝不回,還只有灑脫地就此收筆,為有那些已似水流走的往日青春而感到欣慰。
高三青春作文 篇5
青春,我們的代名詞。高中生活中正式展現(xiàn)青春活力,激情四射的階段,也許你會迷茫,也許你會失敗,也許你會感到成功就在遠(yuǎn)方,不論困難,勇往直前,這才是應(yīng)有的青春。才是我們的青春活力。
面對青春,我們激情四射。
青春,是個(gè)“好東西”為我們的人生提供保障。高中,正是我們揮灑青春,讓青春綻放的時(shí)刻。說到青春,相信許多人都會說:如果當(dāng)時(shí)正值青春,再拼搏一把,就無遺憾于高中生活了。也會有人回想起青春的記憶,有哭,有笑,有努力也有放縱,不論什么人,只要談起青春,都會聯(lián)想起自己的青春生涯?;貞洰?dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。既難忘,又有一絲絲悔恨,大人們回憶青春,小學(xué)生們渴望青春,而我們正值青春,何不有一番作為,讓青春無憾,讓未來無悔。愛拼才會贏,趁青春活力,不畏艱難,不懼失敗,正如蝴蝶破繭的那瞬間。我們的青春也可以更加精彩。青春無極限,在該拼搏的時(shí)候努力拼搏,讓青春更有意義。
面對迷茫,我們堅(jiān)定信念。
生活中,酸、甜、苦、辣,我們一一品味。正如學(xué)習(xí)中的成長與堅(jiān)持,迷茫,就像籠罩在迷霧之中,找不到方向。又像迷宮,永遠(yuǎn)也沒有出路。面對迷茫,要堅(jiān)定自己的信念,朝著自己的目標(biāo),追隨自己的夢想。不中斷,不放棄,即使是迷宮,也會有一個(gè)出口在等待著你。世界之大“圈子”很多,但每一個(gè)都會有出口,正如一道數(shù)學(xué)題,簡短的句子,難倒一大片學(xué)生,但若知道怎么解答的人,就會有很多種解題思路。面對迷茫,最重要的是內(nèi)心。心思清澈之人,有清晰的目標(biāo)。有自己時(shí)刻追求的夢想,倘若你不知道自己下一步是什么,要干什么,沒有規(guī)劃,在高中學(xué)習(xí)中是最危險(xiǎn)的。高中快節(jié)奏的生活你可能適應(yīng)不了,高中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)你可能也適應(yīng)不了。那么,我想說:你不迷茫,誰迷茫?
面對挫折,我們不畏挑戰(zhàn)。
失敗,人之常情。每個(gè)人都會經(jīng)歷失敗,都會有挫折感,關(guān)鍵在于失敗后,我們面對他的態(tài)度。說到挫折感,是一把雙刃劍,不同的人有不同的感受。挫折可以讓你看清道路,可以讓你正視自我,可以讓你的信念更加堅(jiān)定。當(dāng)然,他也會是你灰心喪氣,放棄自己的目標(biāo)。你有積極向上的態(tài)度,你就是前一種人。你有失敗恐懼,經(jīng)歷不住磨難,就是后一種人。面對挫折,產(chǎn)生挫敗感是一定的。但產(chǎn)生后的心態(tài)卻是未知的。所以,面對挫折,我們一定不要放棄。
給我們條件的是青春,讓我們明確目標(biāo)的是迷茫,使我們更加強(qiáng)大的是挫敗感,面對這些,我們應(yīng)不畏懼。在高中生活中,它們?nèi)币徊豢伞9餐I(lǐng)我們走向成功,趁青春勇敢拼,勇往直前,才是我們應(yīng)該擁有的青春生涯。
高三青春作文 篇6
李大釗說:“青年者,人生之王,人生之青,人生之華也。”這道出的是青春的美麗。古人云:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”這道出的是青春的珍貴。
青春之美,美在其燃燒之激情與旺盛之活力;青春之珍貴,貴在其短暫與一去不回。
如果說,生命如同四季,那么貫穿始終的是那青春的激情。
春天,是激情奏響萬物的生命序曲——春雷隆隆,春雨瀟瀟,春芽破土,綠葉吐枝——春天,因?yàn)榧で椋瑳]有哪一種生命會在突然來臨的寒潮里選擇退出生命的舞臺!
夏天,狂風(fēng)暴雨,烈日驕陽,枝繁葉茂,蟲鳴蛙唱——夏天,因?yàn)榧で椋瑳]有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執(zhí)著,沒有哪種生命不因變幻而茁壯!
秋天,既有秋水灌河,河水湯湯,又有山高月小,水落石出;既有稻浪滾滾,碩果滿園,又有秋風(fēng)蕭瑟,無邊落木——秋天,因?yàn)榧で椋诜比A中絢爛,在成熟中飽滿,即便前方等待的是蕭條,是衰??!
冬天,是激情揚(yáng)起紛飛的雪花,是激情奏響原野蒼涼的韻調(diào)——即便沉寂,即便蕭條,那也是青春的另一種呈現(xiàn)方式,是激情另一種表達(dá)形式。
生命的四季,因?yàn)榧で槎鴽]有怨言,因?yàn)榧で槎鴽]有退縮與悲傷。讀懂激情,才能讀懂生命的四季。讀懂激情,才能讀懂青春的內(nèi)涵。
“看庭前花開花落,望天上云展云舒”,青春不需要這樣的恬靜淡然?!安删諙|籬下,悠然見南山”,青春不需要這樣的循世逸趣?!安皇軌m埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心”,青春不需要這樣的超然?!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,青春也不需要這種功業(yè)成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負(fù)云小夢,一步能登天下山”的志存高遠(yuǎn),需要的是“生命我材必有用”的少年自信,需要的是“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡闹泵娆F(xiàn)實(shí)的豪邁激情。
唯有激情,方能勇于追求,擔(dān)負(fù)責(zé)任;唯有激情,方能直面困境,不斷奮斗;唯有激情,方能成就理想,升華青春。
的確,年輕的肌膚,姣好的容顏,強(qiáng)健的體魄,是青春的重要標(biāo)志,但它不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說,“青春不是年華,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流”。
青春意味著激情,沒有激情參與不了社會的競爭,沒有激情擔(dān)當(dāng)不了社會的責(zé)任,沒有激情演繹不了拼搏的人生。
一個(gè)只將注意力放在個(gè)人享受的人是不可能擁有胸懷天下的激情,一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)小小打擊的人是不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒有志存高遠(yuǎn)的理想,沒有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募で?,便不可能有對信念的?zhí)著,不可能融入社會的大洪流中,去一展自己青春的才華,去開辟屬于自己的事業(yè)大天地。
“歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱情拋卻,頹唐必致靈魂;憂煩、惶恐、喪失信心,定使心靈扭曲,意氣如灰?!弊屛覀冇涀∪姞柕脑挘眉で辄c(diǎn)燃我們理想的火炬,用激情打造我們美麗的青春,用激情成就我們美好人生。
高三青春作文 篇7
我們在青春的路途里播撒下夢想的種子,可是青春不僅需要有夢,更需要一份逐夢中的堅(jiān)持,否則彼岸在前,而你卻只是一位青春的幻想者。
青春總是在患得患失中度過,在這條路上充滿了荊棘,而真正的拾夢者則用一份堅(jiān)持在心靈里筑起一道藩墻,防范侵?jǐn)_繼續(xù)夢的旅程。我們翻閱著無數(shù)名人的事跡,看到了同一個(gè)標(biāo)志“堅(jiān)持”,正如馬云所言:“短暫的激情是不值錢的,只有長久的激情才是賺錢的。”青春給予馬云的不是平坦大道,而是九曲十八彎式的小路,然而他卻靠著一份堅(jiān)持在青春的路途里飛揚(yáng)夢想。現(xiàn)實(shí)也證實(shí)了他的堅(jiān)持是有道理,他用青春的這份執(zhí)著不僅守護(hù)了夢,也實(shí)現(xiàn)了夢。
其實(shí),不管是工作,還是學(xué)習(xí)、生活,青春的步伐里始終離不開“堅(jiān)持”二字。如果青春時(shí)期的馬云沒能堅(jiān)持到底,那么也許今天的他還在世界的某個(gè)角落做一個(gè)幻想者的掙扎。青春就是這樣不是缺少夢,只是缺少了一份堅(jiān)持,如果在青春撒下夢種后便堅(jiān)定不移地為之奮斗,即使不能保證百分之百的獲勝,但至少你比別人多一樣法寶,便也多了一份的希望。
青春是資本,只是有的人用作揮霍的資本,而有的人用作制勝的資本,前、后者最大的區(qū)別在于是否有堅(jiān)持的心。著名人士史鐵生在青春的花苞剛剛開始綻放時(shí),他便失去了追夢的雙腳,然而他面對這樣的青春,并沒有放棄而是堅(jiān)持地活了下去。他用青春年少的資本書寫了自己的人生,命運(yùn)或許是不公的,可是如果放棄意味著自己注定一無所有,而如果堅(jiān)持下去至少還有希望,其本身也是對青春的尊重。
在史鐵生最狂妄的年紀(jì)里,如果他沒有堅(jiān)持,如果他選擇結(jié)束生命來逃避現(xiàn)實(shí),那么他便是一位青春的逃避者,那么成就他生命的永恒便不復(fù)存在。因此,青春的苦難不應(yīng)成為放棄的借口,越是苦痛時(shí)分越應(yīng)堅(jiān)持,只有這樣青春真正的價(jià)值才能為你所創(chuàng)造。
當(dāng)然,青春需要堅(jiān)持,所堅(jiān)持的應(yīng)當(dāng)本身便是正確的航向,要不反而會使你陷入泥塘無法自拔。
我們都在青春的旅途里搖曳著夢想的風(fēng)鈴,或許會覺得累,然而一份堅(jiān)持可能便能化苦和通為實(shí)夢的甜。