高三作文匯總十篇

【實(shí)用】高三作文匯總十篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的高三作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

高三作文 篇1

　　我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路，在荊棘叢中靜候花開(kāi)。

　　——題記

　　成長(zhǎng)路上荊棘密布，多少次的上前拼殺，多少次的想要回頭，多少人在前進(jìn)與后退中因無(wú)從選擇而墮落迷惘，夜空中繁星密布，多少顆因走上歧途而墮落，多少璀璨因而消亡……

　　成長(zhǎng)的路上我們像迷茫的花兒，曾幾何時(shí)被耀眼的陽(yáng)光所迷惑，而忘記腳踏實(shí)地扎根泥土，成長(zhǎng)的路上我們像不羈的蒲公英，曾幾何時(shí)被飄逸的風(fēng)兒所迷惑，而忘記要飛向何方……

　　冬日、暖陽(yáng)，寒冷來(lái)得靜悄悄的，無(wú)聲無(wú)息的，很突兀，沒(méi)有寒風(fēng)卻依舊刺骨，好似血漿即將凝固，并不耀眼的陽(yáng)光給我?guī)?lái)幾許暖意，從小畏懼冬天的我緩緩睜開(kāi)惺忪的睡眼，慵懶的伸個(gè)懶腰，不急不緩的走出房間，無(wú)視父母苦口婆心的教誨，徑直走向電腦，看到屏幕上的話“將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己！”這是我想要的生活嗎，在紙醉金迷度過(guò)嗎，這是我想要的生活嗎，整日無(wú)所事事，和所謂“兄弟”吹牛打屁，貌似闊綽的請(qǐng)人吃飯嗎，這是我想要的生活嗎……回頭看著鏡子里的自己，我不禁出了神。

　　夏日、烈日，酷熱來(lái)得慢吞吞的，很自然，了無(wú)痕跡的過(guò)度讓人毫無(wú)所覺(jué)，莫不是窗外池塘里“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔白無(wú)瑕的荷花競(jìng)相開(kāi)放著，我還不知道夏天已經(jīng)來(lái)到，臺(tái)燈下，一個(gè)有著稚嫩面孔的的孩子合上了一本看似比其年齡更大的書(shū)，臉上露出了不符合其年齡段的表情，讓人感到些許怪異，卻又說(shuō)不清道不明，然后用鋼筆在紙上寫(xiě)下了“奮斗就是生活，人生惟有前進(jìn)”。我早已忘記這是誰(shuí)說(shuō)的，回想起來(lái)像是一把刀，從我的心口劃過(guò)，刺痛著。

　　秋夜、殘?jiān)拢锾靵?lái)得很隆重，窗外的葉漸漸干枯了，一位老者躺在病床上，小孩兒努力控制住眼角的晶瑩，轉(zhuǎn)過(guò)頭輕輕拭去淚痕，對(duì)面前的老者說(shuō)著“爺爺，我長(zhǎng)大了，我明白人生在勤，不索何獲的道理，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”而老者嚴(yán)肅地臉上露出了或是欣慰或是訝異的表情，卻又轉(zhuǎn)而認(rèn)真的說(shuō)道“既然你有意如此，那么就恪守你的本心吧，去尋找你所想要的……”那一刻我驚醒了。

　　本心嗎？成長(zhǎng)的道路上多少的艱難困苦、多少的美麗誘惑、多少的……都走了過(guò)來(lái)，多少次摔倒又多少次的爬起，繼續(xù)向前，但是如今卻停步不前，多少的努力因?yàn)榉趴v毀于一旦，多少的成就因?yàn)槊つ炕癁轱w灰。

　　勇士，斬?cái)嗝媲暗囊磺辛b絆，在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘，去尋找只屬于你的那朵璀璨的荊棘花，綻放出只屬于你的耀眼光華吧！

高三作文 篇2

　　見(jiàn)小草破巖而出是一種感動(dòng);看瘦馬在夕陽(yáng)中思子哭泣是一種感動(dòng);望盲父領(lǐng)兒過(guò)街也是一種感動(dòng)。然而，這一切都只是表象的，抑或內(nèi)心一剎那的沖動(dòng)而已。但有一樣感動(dòng)它可以根深蒂固，歷經(jīng)千年而不衰，那就是對(duì)語(yǔ)言的感動(dòng)，我就特別鐘情于歷史書(shū)頁(yè)里那些耀金的文字，鐘情于只有華夏兒女才能歷煉出的那顆顆珍珠。這金子、這珍珠便是那宋詞，愛(ài)它是因?yàn)樗莫?dú)一無(wú)二，它的深沉雋永，它那流水般靈動(dòng)、白紗般飄逸、飛花般輕柔的感情。就像那物是人非的愁情，溫婉纏綿的春情和那壯志未酬的豪情。

　　愁情

　　愁情里我首推那國(guó)破人非，有愁難遣的南唐后主李煜。在他的愁詞中除了那眾所周知的《虞美人》中膾炙人口的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”之外，我覺(jué)得他在《浪淘沙》中也把愁情寫(xiě)到了極致：“窗外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒，夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄!無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也，天上人間。”好一個(gè)“天上人間”，潺潺的雨聲敲痛了李煜載滿(mǎn)憂愁的心，身在異國(guó)他鄉(xiāng)，只能將昔日的歡樂(lè)在夢(mèng)中上演。在那斑駁的欄桿旁，我仿佛也看到了他的雙眸在吟出“別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”時(shí)閃過(guò)的無(wú)奈與憂傷。全詞讓人沉浸在愁的氛圍中無(wú)力自拔。李煜不是一位好皇帝，但他是一位大才子，他沒(méi)有建立霸業(yè)，但他在中國(guó)的詞壇上成就了輝煌。或許幾千年以后，人們可以忘了其它的君主，可李煜永不會(huì)被淡去，因他的愁情。

　　春情

　　在中國(guó)的詩(shī)詞里，寫(xiě)春情的很多，柳永就是其中的杰出代表，他的詞作總能把一幅清晰的圖畫(huà)展現(xiàn)在讀者的眼前。如《雨霖鈴》中的：“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。”它把那種分別時(shí)惆悵、無(wú)助的神情傳達(dá)得淋漓盡致。再如他在《風(fēng)棲梧》中寫(xiě)到：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”讓我們想到那多情、癡情的男子被情所困的落魄和無(wú)奈。除了柳永，我覺(jué)得晏殊也是一位寫(xiě)春情的高手，如他在《玉樓春》中寫(xiě)到：“無(wú)情不似多情苦，一寸還成千萬(wàn)縷，天涯地角有窮時(shí)，只有相思無(wú)盡處。”將春情描繪得形象深沉。

　　豪情

　　在詩(shī)詞中寫(xiě)豪情的人也很多，岳飛就是其中的一位佼佼者，他把那種壯懷激烈，豪情滿(mǎn)志的情懷在《滿(mǎn)江紅》中抒發(fā)得很徹底：“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯……壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血……”把一個(gè)胸懷壯志，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的天地英雄盡情地展現(xiàn)在我們眼前。在豪情之余，他也有過(guò)低落，如他在《小重山》中這樣寫(xiě)到：“昨夜寒蛩不住鳴，驚回千里夢(mèng)，已三更。起來(lái)獨(dú)自繞階行。人悄悄，簾外月朧明……欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”這里流露出的是無(wú)法遮擋的落寞與傷感，但不能就此認(rèn)為他不是一位充滿(mǎn)豪情的愛(ài)國(guó)大將。相反，這恰恰給他的豪情增添了感人的情韻。

　　岳飛的豪情猶如空曠的草原和天地相融，而另一位善于抒發(fā)豪情的大師蘇軾則把它表現(xiàn)為另一種孤傲與無(wú)奈。他在《卜算子》中這樣寫(xiě)到：“驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”給人一種蒼涼悲壯卻寂寥曠遠(yuǎn)的感覺(jué)。但他也寫(xiě)過(guò)好多豪情滿(mǎn)志的篇章，在《赤壁懷古》中吟“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”時(shí)就表現(xiàn)為一種廣袤和灑脫。

　　走出這宋詞的情韻，那份感動(dòng)將永遠(yuǎn)銘記。對(duì)它的執(zhí)著，對(duì)母語(yǔ)獨(dú)有魅力的向往是不會(huì)改變的。

高三作文 篇3

　　兩個(gè)人，三十八條交錯(cuò)縱橫的路，三百六十一個(gè)點(diǎn)，黑白的輪換，方寸圍棋盤(pán)間，即是一場(chǎng)智者的搏殺。每一局，都驚心動(dòng)魄；每一局，都變幻莫測(cè)。說(shuō)起圍棋，眼前似乎就閃現(xiàn)過(guò)一幅太極八卦圖，黑白兩色交錯(cuò)相融，看似對(duì)立卻又不可分割。它不僅需要下五子棋的技巧和套路，還需有下象棋的策略和遠(yuǎn)見(jiàn)。

　　熱愛(ài)圍棋，愛(ài)那個(gè)逼迫你強(qiáng)大起來(lái)的對(duì)手。

　　最初接觸到圍棋，是兒時(shí)的一部名為《圍棋少年》的動(dòng)畫(huà)片，里面有一句總是重復(fù)的話：“是對(duì)手，亦是朋友。”棋逢對(duì)手，真乃是人生一大樂(lè)事，他與你棋藝不分上下，他的存在給你以危機(jī)感，使你時(shí)刻不得放松，要絞盡腦汁地戰(zhàn)勝他。在無(wú)數(shù)次地切磋后，不知不覺(jué)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的棋已有了很大的進(jìn)步。輸與贏，在這一刻，已經(jīng)變得不重要，重要的，是彼此間的尊敬。是他，你的對(duì)手，逼迫你一次又一次地戰(zhàn)勝了自己。

　　熱愛(ài)圍棋，懂得留有空間的重要。

　　圍棋的死活在于“氣”，“氣”即為與棋子緊鄰的空點(diǎn)，一個(gè)棋子失去了所有的氣后，便不能在棋盤(pán)上存在，若是與同色的棋相連，便成為不可分割的整體。正如一個(gè)人要保有屬于自己的空間，給自己以喘息的空間和余地，也保有適當(dāng)?shù)淖杂桑瑘?jiān)定地站穩(wěn)自己的一方地界，然后再與其他人相連，形成一個(gè)強(qiáng)大的不可分割的整體。小小的棋盤(pán)，讓我懂得了生活的真諦，讓我明白了做人的哲理。

　　熱愛(ài)圍棋，追尋那“落子無(wú)悔”的勇氣。

　　棋子落在棋盤(pán)上的一剎那，便已不可更改。事實(shí)上，人生不是不可悔棋，而是悔也沒(méi)有用，因?yàn)橐磺卸际巧弦幻氲氖虑椋殉啥ň郑c其懊悔，不如痛定思痛，冷靜下來(lái)，理智地分析下一步。為自己的過(guò)失負(fù)責(zé)，才是真正的勇敢。圍棋，讓我懂得了如何正視自己，如何調(diào)整生活的節(jié)奏。

　　熱愛(ài)圍棋，敬佩那“觀棋不語(yǔ)”的真君子。

　　所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，身在棋局之中，難免迷亂，可下棋要的就是自己從迷亂之中走出一條路的過(guò)程，那是一種在迷霧之中豁然開(kāi)朗的欣喜。旁觀者或許對(duì)陷阱看得更清楚，但真正的君子是默默地在旁看著就好，因?yàn)槟鞘且欢沃挥凶约鹤卟艜?huì)快活的路。不為圖自己一時(shí)之快而破壞別人的快樂(lè)，才稱(chēng)得上是真君子。

　　圍棋看似簡(jiǎn)單的黑白，想要真正下好它，最重要的`是對(duì)棋本身的熱愛(ài)，那是生命的智慧的感悟。

高三作文 篇4

　　依諾很傷心，也很痛苦，她用無(wú)力的手輕輕的放在了那顆失落的心上。

　　一顆顆淚珠無(wú)聲的落了下來(lái)！

　　“成勛哥，成勛哥，你為什么要離我而去啊。我把你忘了，對(duì)不起，對(duì)不起”過(guò)了一會(huì)兒，她終于鼓起了勇氣，抹掉了臉上的眼淚，她看向了病室的外窗，突然一個(gè)人影讓她定住了眼神，那是一個(gè)帥哥，帥到讓人無(wú)法忘記。

　　那是姜正薰，姜成勛的親弟弟，也是依諾失去記憶時(shí)的男朋友！

　　姜正薰正跪在那！依諾心里突然有了一種莫名的心酸！

　　她知道這是因?yàn)閻?ài)，愛(ài)上了眼前這位高大，清秀的青年。依諾把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，不去看姜正薰了，她心里很亂很亂。

　　因?yàn)樗龕?ài)上了一個(gè)她不可以愛(ài)的人，她用雙手捂著腦袋！突然她想明白了，她要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，她用盡了全身的力量想從病床上爬起來(lái)，真是想法很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感！她用盡了氣力，也沒(méi)有成功的從病床上爬起那弱小的身軀！

　　正在這時(shí)，韓慧慈推開(kāi)了病房門(mén)，她正巧看到了這一目，韓慧慈三步合一步的來(lái)到了依諾的身邊，二話不說(shuō)，一把緊急的把依諾抱在了懷中，久久不愿放手，怕一放手就會(huì)失去依諾似的，韓慧慈低低的哭泣著。

　　韓慧慈的哭泣聲打破了這份寧?kù)o。

　　“媽我沒(méi)事的，不哭了啊，我真的沒(méi)有事的。”依諾反抱韓慧慈輕輕的低語(yǔ)著。

　　韓慧慈輕輕的放下依諾，她小心的樣子，好像怕心愛(ài)的東西沒(méi)了似的！

　　看得依諾都笑了起來(lái)！韓慧慈看到依諾的笑容，心里終于放下了一塊大石，韓慧慈佯裝發(fā)怒的說(shuō)道：“你還笑得出來(lái)啊，媽媽都擔(dān)心死你了。你這傻丫頭。”

　　依諾笑了笑沒(méi)有回答。

　　依諾看向天空，自由自語(yǔ)的說(shuō)道“美麗的碧海藍(lán)天啊。”韓慧慈問(wèn)道：“什么？”依諾馬上回答道：“沒(méi)什么……”韓慧慈半信半疑。

　　不一會(huì)兒，韓慧慈讓護(hù)士去找的醫(yī)生已經(jīng)找來(lái)了！

　　醫(yī)生仔細(xì)檢查后，醫(yī)生把韓慧慈叫到了辦公室！“像她這樣的情況，能醒已經(jīng)是一個(gè)奇跡了。

　　這也說(shuō)明她沒(méi)什么事了，但為了她好，我建議你讓她住院觀察幾天”韓慧慈連連點(diǎn)頭。

　　她在住院登記證上簽了名。

　　醫(yī)生又對(duì)韓慧慈說(shuō)：“我有理由相信他創(chuàng)造了奇跡，而這個(gè)奇跡并不偶然是那位年輕人給了她的精神力量！讓他來(lái)照顧她，我相信他會(huì)比你照顧的好。”

　　韓慧慈沉默不語(yǔ)，她心里也在做天人之爭(zhēng)。

　　姜正薰還在那跪著，眼中是那樣的傷心，那樣的焦急。

　　如果這有一個(gè)地洞，他一定毫不猶豫的鉆進(jìn)去，他心里真的很愧疚。

　　韓慧慈望著在病床上躺著的女兒，心中也奈不住的流下了淚水！依諾則像一位懂事的孩子叫媽媽把眼淚擦掉。

　　依諾凝望著那外窗的“王子”。

高三作文 篇5

　　每個(gè)人都曾經(jīng)非常喜歡那樣的風(fēng)景，可是當(dāng)你真的去面對(duì)，似乎也覺(jué)得沒(méi)有什么值得懼怕，一切都大不了。

　　你看，就好像此時(shí)此刻，我們每個(gè)人都在做著自己自由的事情，不需要任何人去看懂，也不需要?jiǎng)e人去做出過(guò)多的理解。在某些時(shí)候，雖然倍感蒼涼，可是你也要感謝，你身邊的人有這樣的冷漠。

　　感情就是一把雙刃劍，可以溫暖你，也可以傷害你。

　　我曾經(jīng)覺(jué)得，看透人間的冷暖悲傷，可是也曾在一瞬間，覺(jué)得自己似乎頓悟了，我真的很想自己擁有一種超能力，再不想呆在這里的時(shí)候，突然穿越，或者是去往任何一個(gè)陌生的地方，可以容納我。

　　可是一想，那些終歸還是陌生的地方啊。

　　在陌生，也沒(méi)有人陪伴，沒(méi)有溫情的感覺(jué)，別人向你來(lái)看一眼，都面帶懷疑的神情。

　　所以，越是這樣，我越懷念剛來(lái)到這里的那一年，我在食堂吃飯，校園卡揣在口袋里，走路的時(shí)候不小心掉了下來(lái)，自己并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，反倒是身邊幾個(gè)陌生的女孩子，非常焦急地叫住了我，然后告訴我，校園卡掉了。

　　雖然，都是最平常的故事情節(jié)，也許都是生活一天不知道發(fā)生多少遍的事情，但是卻真的很感動(dòng)，很溫暖。

高三作文 篇6

　　前天，在微信信息群里看到這樣一則通告，由于水廠停電，全城13日早六點(diǎn)到晚九點(diǎn)，全城停水。望大家做好蓄水準(zhǔn)備。

　　有時(shí)，真的挺感謝這網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，給大家?guī)?lái)的方便。下午，房東大爺也來(lái)家里告知，第二天全城停水，讓我們做好準(zhǔn)備，提前接點(diǎn)水儲(chǔ)備著。

　　于是，就開(kāi)始把家里的大鍋，大盆里都蓄滿(mǎn)水，靜待停水的到來(lái)。

　　第二天睜開(kāi)眼，已經(jīng)六點(diǎn)多了。起床擰擰家里的水龍頭，自來(lái)水依舊嘩嘩的流著，沒(méi)有一點(diǎn)要停水的跡象。

　　中午時(shí)分，做飯了。再看看水，依然好好的流著。只是，依舊不敢洗衣服，怕中途給突然停水了。

　　直到晚上，一直也沒(méi)停水。后來(lái)，才停水，不停水了。到17號(hào)才會(huì)停水。

　　好吧。真不知道是出于什么樣的緣故，才能讓這水停而不停。讓我的臟衣服，該洗而不敢洗。

　　很感謝這些通告給我們帶來(lái)的便利，也真心希望可以在便利的同時(shí)，也能稍微注重下這通告的真實(shí)性，真確性。

　　做到真正的利民利己！

高三作文 篇7

　　梅花守侯寒冬，成就含苞待放，風(fēng)霜高潔的傲骨；蠶蛹守侯破繭，成就破蛹而出，化繭成碟的自由；雄鷹守侯烈風(fēng)，成就展翅翱翔，博覽天下的豪情。我們應(yīng)該守侯幸福與美麗，等待花開(kāi)。

　　守侯是一種美麗。李麗名如其人，如花一樣美麗，可是他卻把美麗守放在了輪椅上，殘疾打不跨，災(zāi)難磨不壞，堅(jiān)強(qiáng)和他的生命一起成長(zhǎng)，五年時(shí)間溫暖八萬(wàn)個(gè)冰冷的心靈，他用自己的幸福，她用自己的幸福守侯了八萬(wàn)個(gè)兒童的生命，她就是07年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一，他的守侯不是一種美麗嗎？

　　守侯是忍辱負(fù)重，堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂。司馬遷的堅(jiān)守讓他就極刑而無(wú)慍色，魯迅的堅(jiān)守讓他打開(kāi)中國(guó)五千年的黑暗閥門(mén)譚嗣同的見(jiàn)守讓他"我自橫天向天笑，去留肝膽兩昆侖"他們的硬骨頭在歷史上成就了他們花一樣的夢(mèng)想，中國(guó)的大門(mén)已打開(kāi)，歷史上成就了他花一樣的夢(mèng)想，中國(guó)的大門(mén)已打開(kāi)，邁上了輝煌的一步步初中，他們看到了，看到了這鮮紅的顏色，如果沒(méi)有他們的守侯，就沒(méi)有新

　　中國(guó)如此燦爛的歷史，如果沒(méi)有他們的守侯，就沒(méi)有我們幸福的時(shí)刻，如果沒(méi)有他們的守侯，談何堅(jiān)強(qiáng)中幸福的花開(kāi)？ 守侯如春風(fēng)。吹綠了大訶的兩岸。在竹簡(jiǎn)載成的史冊(cè)里，那一位位鮮活的人物栩栩如生，左丘失明，厥有<國(guó)語(yǔ)>，韓非因秦<說(shuō)難><孤憤>孫子臏腳，<兵法>修到。。。，只要我們守侯他們，他們的精神品格就不會(huì)隨記憶風(fēng)化，而是時(shí)刻保持先綠，為生活啟迪。沒(méi)有了守侯，就不會(huì)有辛棄疾的"眾里尋她千百度，那人卻在燈火闌珊處"的愁思，而為他解開(kāi)這一生活境界的謎底，卻是守侯，唯有守侯，一切的美麗與幸福才會(huì)隨他而至。

　　守侯就是永不放棄的執(zhí)著。生活中，我們會(huì)遇到許多回憶起來(lái)使自己溫馨的畫(huà)面；課堂上，總會(huì)有老師不倦的身影。。。這一幕，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)守，學(xué)會(huì)了不放棄，勇敢地追求自己的目標(biāo)，你就會(huì)成功；收起閑散的內(nèi)心，學(xué)會(huì)去守侯吧！

　　彩虹守侯著四季，獲得了七色；

　　小河守侯著大海，滋潤(rùn)了心田；

　　我們守侯著花開(kāi)，贏得了美麗。

　　守侯花開(kāi)，美麗常在。

高三作文 篇8

　　在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，小到本次的作文思路，大到國(guó)家方針政策都離不開(kāi)梳理。可以說(shuō)，梳理始終貫穿著人們的生活。

　　洪應(yīng)明的《菜根譚》，網(wǎng)羅當(dāng)朝的名言警句，洗滌人心，啟人心智。司馬遷的《史記》，囊括自上古至西漢三千余年的歷史史實(shí)，恢弘壯闊，名揚(yáng)海外。但縱使其記載如何詳盡，脈絡(luò)如何清晰，這些都不能算得上梳理，而只能是一種整理。那么什么是梳理呢？

　　我們可以從蘇軾的《自提西山畫(huà)像》中尋到答案。其中“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”一句，簡(jiǎn)潔的三個(gè)地名，蘊(yùn)含的是對(duì)其一生宦海浮沉的梳理。毫無(wú)疑問(wèn)，貶謫在這三州期間是他政治上最為失敗，生活上遭受苦難最多的時(shí)期，他在這時(shí)，對(duì)過(guò)往的經(jīng)歷及時(shí)進(jìn)行梳理。理出了他對(duì)人生意義的哲理思辨，理出了他坦然樂(lè)觀的人生境界。正是因?yàn)檫@次梳理，蘇子才迎來(lái)了其文學(xué)創(chuàng)作的巔峰。由此觀之，整理與梳理是具有本質(zhì)上的區(qū)別的。如果說(shuō)整理是一種簡(jiǎn)單機(jī)械地橫向羅列，那么梳理則是一種自主地縱向拓展深入。

　　因此，單單“知梳”——主觀的了解梳理的重要性與必要性是不足的。我們更需要以恰當(dāng)?shù)姆绞绞崂恚挪恢劣趦H僅停留于整理的層面，才能夠進(jìn)入“達(dá)理”的境界。

　　知梳而達(dá)理，首先需要“靜”。書(shū)非借不可讀，理非靜不可梳。毫無(wú)疑問(wèn)，梳理需要一個(gè)靜的環(huán)境，倘若身處鬧市，再如何梳理，也只能“剪不斷理還亂”。外在的清凈自不必多說(shuō)，更為難能可貴的是一種內(nèi)在的清凈。就像誠(chéng)品書(shū)店的創(chuàng)始人吳清友先生，在誠(chéng)品連續(xù)十五年虧損不止時(shí)，在其本該焦頭爛額、汲汲于解決方案時(shí)，他卻在書(shū)海中同赫爾曼·黑塞暢談?wù)芩迹返俜覍O·霍金仰望星空，追求著內(nèi)心的平靜，也這是在這平靜中的梳理，才梳理出誠(chéng)品獨(dú)有的企業(yè)文化，才得以使誠(chéng)品一改十五載的頹勢(shì)，扶搖直上一舉成為實(shí)體書(shū)店的引領(lǐng)者。

　　知梳而達(dá)理，亦需異。這一點(diǎn)也是最能區(qū)別梳理與整理的一個(gè)方面。

　　與整理單純羅列不同事物相異，梳理多了一個(gè)在不同事物之間建立一定的聯(lián)系，即一種求同存異的過(guò)程。如國(guó)漫《大圣歸來(lái)》將中國(guó)傳統(tǒng)文化同新興的動(dòng)漫風(fēng)格建立聯(lián)系，梳理出新時(shí)代下中國(guó)動(dòng)漫的康莊大道；又如春晚舞臺(tái)上唱響的那一首老腔，將傳統(tǒng)文化于時(shí)尚搖滾建立聯(lián)系，令人震撼的同時(shí)，也梳理出文化傳統(tǒng)的一條復(fù)興之路。

　　知梳而達(dá)理，還需“思”。人是一顆會(huì)思考的蘆葦。這正是人類(lèi)區(qū)別于其他生物的地方。對(duì)于梳理，我們應(yīng)當(dāng)投入自我的思考。因?yàn)槭崂肀旧砭褪且粋€(gè)自我反省，自我總結(jié)的過(guò)程。僅有帶入思考，才能直擊阻礙梳理的那顆死結(jié)，才能最終達(dá)到致理的境界。

　　知梳而達(dá)理，知梳為達(dá)理之根基。而理又反過(guò)來(lái)促進(jìn)梳理。兩者相輔相成，如明珠照山河，互相映襯，更顯輝煌！

高三作文 篇9

　　我是個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，從小生活在平谷這片土地上，我愛(ài)這片熱土，愛(ài)這里的藍(lán)天、白云，熱愛(ài)那本不高的紅磚綠瓦的房屋，愛(ài)家家戶(hù)戶(hù)的庭院，愛(ài)狹窄的街道上街坊四鄰的歡聲笑語(yǔ)。

　　我隔著厚厚的玻璃窗，透過(guò)黑壓壓的云彩，越過(guò)一座座樓宇，盯著遠(yuǎn)處灰色的天空。那是我家的方向，是我小時(shí)候生活的村莊。

　　我時(shí)常沖著那里發(fā)呆，回憶著小時(shí)的模樣。但那里的生活與我漸行漸遠(yuǎn)，再也找不到從前的影子。那蔚藍(lán)的天空，那不大卻溫馨的房屋，那街上推著洋車(chē)打醬油醋的大爺……這些全都不復(fù)存在了。

　　鄉(xiāng)里搞發(fā)展建設(shè)，把地占了，雖說(shuō)農(nóng)民們的腰包都富了起來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)建起了二層小洋樓，但人們的生活好像并沒(méi)有變得更快樂(lè)。因?yàn)槿藗儧](méi)了地，雖說(shuō)不用像先前那樣辛苦，可也操了一輩子心，種了一輩子地了。他們?cè)缫寻逊N地當(dāng)成生活中的一部分。想著奶奶說(shuō)過(guò)的：“人啊，忙了大半輩子，該享享清福了，反倒歇不下來(lái)了。”奶奶嘴上這么說(shuō)，可我深知奶奶是愛(ài)這片土地的。小時(shí)與奶奶在院里葡萄蔭下嬉戲的場(chǎng)景歷歷在目，嘴里似乎又溢出小時(shí)葡萄的香甜。看著奶奶在院里的種的柿子樹(shù)，葡萄架，窩瓜秧，還有新種起來(lái)的花花草草，心里不由得感到一陣酸楚。也許這不光是一種習(xí)慣，興趣或是工作，的，是對(duì)幸福的向往、回憶。

　　駐立街頭，原先的安全窄小的街道是孩子們嬉戲的場(chǎng)所，現(xiàn)在卻充斥著車(chē)笛的喧囂與汽車(chē)帶過(guò)風(fēng)呼嘯的聲音；原本安靜的村落走幾步便聽(tīng)見(jiàn)“砰、砰、砰”的聲音，那是人們?cè)诜路课荩T(mén)前放置著大沙堆，使人們不得不繞行。高高聳立的房屋是街道顯得更加狹窄陰暗，烏黑的水泥代替了亮麗的紅衣成了這里的主色調(diào)，也蒙上了人們熱情親近的心。

　　看到這些，我愕然。本知家鄉(xiāng)不大，但對(duì)當(dāng)時(shí)生活在這里的我們來(lái)說(shuō)也不小，似乎綽綽有余。但不知從何時(shí)起，它竟變得這般狹小，狹小到我不知如何置足，如何去呼吸，只覺(jué)有一種物是人非的滄桑之感，不由懷念起小時(shí)家鄉(xiāng)，甚至想念國(guó)慶節(jié)時(shí)與長(zhǎng)輩們一起下地掰玉米的時(shí)光。雖然天氣酷熱，還要忍受著刺痛感，但是這樣的生活讓我感到真實(shí)。感受著汗水順著臉頰流淌一直滴打在土地上，感受風(fēng)偶爾的親昵，晚上暢享自己的勞動(dòng)成果——煮玉米。生活有什么比這更美好充實(shí)的嗎？因?yàn)樗m然累，但是有家的味道。

　　我徑直走向老人們?nèi)匀粐氖^旁，聽(tīng)著他們那原生態(tài)的嗓音討論著近期村里發(fā)生的趣事兒。真好！

　　聽(tīng)著老者們的暢談，閉上雙眼，仿佛回到了小時(shí)：桃花香味的空氣、夏蟬鳴的聲音、孩童們宛如鈴鐺般響的嬉笑聲，一覽無(wú)遺的玉米田景，低矮的紅磚瓦房子與綠油油的稻田形成的視覺(jué)色彩對(duì)比，這就是鄉(xiāng)村的淳樸景色，有著濃濃人情味的鄉(xiāng)村，仿佛一切都沒(méi)變。這是大多父母的童年回憶，是大多現(xiàn)代人已遺忘的生活。

高三作文 篇10

　　漫漫長(zhǎng)夜，獨(dú)把相思忘卻。讓徒空的四壁，陪伴著我，在憶念的江流中慢慢潛游。那清涼、干凈、純真的愛(ài)；那忠貞、孤獨(dú)而又悲愴的愛(ài)；還有那激情奔發(fā)、恬然美麗的愛(ài)……一如那散淡的曰子，從歲月濡濕的河床上流過(guò)。

　　在一個(gè)個(gè)子夜的感傷中，想把沉潛的相思忘卻。而那臺(tái)沒(méi)有畫(huà)面的電視機(jī)，一直都在無(wú)音無(wú)息地緊盯我的孤獨(dú)，雖然它毫無(wú)惡意。腦海中，那一刻全是你的音容笑貌：冥冥中看見(jiàn)你額頭的霞色、看見(jiàn)你鮮潤(rùn)的紅唇、看見(jiàn)你天真爛漫的笑容、看見(jiàn)你飄飄秀發(fā)在山野小徑迷漫顏色、看見(jiàn)你羞月閉星的胴體——在朦肢的月光下，幻化成古典二胡獨(dú)奏曲。你的纖纖手指，正把那張弓緊撥。此刻，要是能把你的聲音、你的笑容、你婀娜多姿的倩影移植熒屏，那該多好？也許，這樣我才不再寂寞、不再空虛、不再傷悲、不再痛苦、不再流淚、不再相思……夜，好涼沁、好深沉！

　　在一個(gè)毫無(wú)特殊意義的黃昏，獨(dú)自一人去沙灘上翻撿鵝卵石的亮麗。江水浸著我的十指，沒(méi)有激情、沒(méi)有亢奮，絕對(duì)沒(méi)有，只有一縷縷柔柔的情愫。回歸的路上，我無(wú)精打采，疲條極了。我的心靈，在一瞬間蒼老了許多。

　　新植的草坪，在華燈的籠罩下，毫無(wú)生機(jī)地展示著青春的顏色。一雙雙情人在天鵝絨般的地毯上，相擁相偎，指點(diǎn)星空的故事；一對(duì)對(duì)伴侶手牽著手，呢喃低語(yǔ)，與我擦肩而過(guò)。只有我，獨(dú)自一人徜徉在街頭夜游。

　　夜，創(chuàng)造了一切；夜，又毀滅了一切。只是相思不能忘卻。

　　你還好嗎？你是否能感受到我的相思。

　　本來(lái)一人獨(dú)行成為習(xí)慣，只是不能令我心如止水，只是不能讓我夢(mèng)幻成真。

　　不能忘卻那相思，正一葉葉、一枝枝、一叢叢把我心之荒漠點(diǎn)綴成綠洲。